Повышение уровня читательской активности и компетенции у молодёжи и подростков. 2024 ГОД – ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПЛАНИРОВАНИЯ Планирование работы строится в соответствии с основной целью деятельности библиотеки – формирование и удовлетворение потребностей читателей в интеллектуальном и духовном росте. Работа библиотек по продвижению семейного чтения должна быть направлена на то, чтобы всеми доступными методами донести до родителей понимание того, что читатель рождается в семье и для его воспитания нужна хорошая, умная книга. ПЛАН работы школьной библиотеки. на 2023/2024 учебный год. План библиотеки на 2024 год составьте, используя рекомендации и материалы из статьи. Узнаете, на какие инфоповоды нужно обратить особое внимание, зафиксируете опорные точки по тематическим календарям, скачаете проверенные образцы и свежие сценарии.
Сводный план основных мероприятий РП РШБА на 2023 - 2024 учебный год
Шевцова с. Бехтеевка, 2009 Обоснование проекта Распространение электронных СМИ и утрата нравственных ценностей в обществе повлекли за собой процесс отхода от книг: взрослые теряют навыки чтения, а дети не приобретают их. Снижаются показатели чтения и пользования библиотекой. Кроме того, в сельской местности существует проблема обеспечения населения работой, а отсюда и материальная необеспеченность, постоянный поиск заработков. Население реже обращается к книге. Население должно быть вовлечено в процессы поиска, создания и применения актуальной информации. Перед обществом стоит задача: развитие творческого, научного и профессионального потенциала человека, его активное привлечение к проведению социально-экономических преобразований в стране, воспитание патриотизма и гражданской ответственности.
Решить поставленную задачу невозможно без участия библиотеки, которая является окном в мир знаний, информации, культуры.
Мероприятия по здоровому образу жизни ориентированы на профилактику вредных привычек, пропаганду спорта и физической культуры. Работая по такому направлению как духовная культура и нравственность библиотека проводила разные мероприятия: книжная выставка «В кругу семьи рождается душа», игровая программа «Масленица-блинница, весны именинница», конкурсно-игровая программа «Маленькие волшебницы» и другие мероприятия. Повышение уровня экологической культуры, воспитание любви к родной природе и бережного отношения к своей земле — все это занимает значительное место в деятельности библиотеки. Мероприятия по краеведению воспитывают у молодого поколения чувство патриотизма, любви и уважения к малой Родине.
Так в библиотеке проходят мероприятия, посвященные Хабаровскому краю. Дети знакомятся с историей образования края, с его символикой, коренным населением и их бытом, природным и животным миром края. В рамках данного направления деятельности оформлялась книжная выставка «Профессию подскажет книга» и прошла игровая программа «Выбор профессии — дело серьезное». Исследование показало, что в целях продвижения чтения в библиотеке проводились интересные мероприятия. Однако, библиотека должна постоянно развиваться и совершенствоваться, используя разные формы, методы в работе по привлечению детей и юношества к чтению художественной литературы.
На основании проведенного исследования можно прийти к выводу, что деятельность библиотеки в продвижения книги и чтения должна активно развиваться и требует пристального внимания сотрудников библиотек. Литература: Популяризация и продвижение художественной литературы среди пользователей абонемента: формы и методы. Тендрякова; сост. Сергеева-Христова; под ред. Ключевые слова чтение, дети, юношество, художественная литература, исследовательская деятельность библиотек Похожие статьи Чтение детской художественной литературы во многом способствует развитию человека как личности [6].
Для налаживания отношений с библиотекой необходимо разработать план мероприятий с Детско-родительский проект «Неделя детской книги» в средней... Продвижение чтения художественной литературы в детско-юношеской среде как приоритетное направление работы муниципальной библиотеки. Библиографическое описание: Большакова, А. Продвижение чтения художественной литературы в... Хабаровский государственный институт культуры.
Сначала о том, что видит читатель: о расстановке фонда, способах ориентации в нем, об интересных предложениях выставках, опросах, играх, каких-то удивительных книгах библиотеки отдела , затем следует познакомить и с правилами пользования. Очень важно объяснить читателю справедливость этих правил, их направленность на его благо; чтобы они правила не казались читателю «драконовскими». Если читатель ученик старших классов или взрослый человек, то нужно познакомить его и с историей библиотеки и традициями, которые сложились в библиотеке, с ее информационными возможностями и ресурсами количество и круг информации зависит от возраста читателя. Читатель должен увидеть «лицо» библиотеки, почувствовать ее отличие от других. С другой стороны, ориентирующая беседа должна помочь и библиотекарю «увидеть» читателя: понять его общий культурный уровень и потенциал, а также его «читательскую квалификацию» и уровень информационной культуры. Наконец, в ходе беседы, выясняется и то, чем может быть полезен, интересен для библиотеки и сам читатель: например, обладает какими-то талантами, которые могут проявиться в библиотечных мероприятиях; может поделиться книгами из своей домашней библиотеки и т. Ориентирующие беседы целесообразно проводить с несколькими читателями одновременно, возникает как бы «коллективный разум» и даже дух соревновательности это особенно характерно для детей и подростков , что способствует более успешному усвоению информации, которую библиотекарь дает в ходе беседы. Кроме того, проведение ориентирующей беседы не с одним, а с несколькими читателями, снимает некоторый почти неизбежный налет назидательности, который читатели, особенно подросткового возраста, переносят с трудом. Важно только знать, что по законам психологии такая группа должна быть не более чем 5-7 человек. Эффективность ориентирующей индивидуальной беседы определяется тем, как складываются дальнейшие отношения библиотеки и пользователя.
Разработаем беседу с читателями 9-12 лет при записи в библиотеку. Ребята, представьте на мгновение, что на нашей планете произошла техногенная катастрофа: вышли из строя компьютеры, перестали работать телевизоры, радио, магнитофоны. Что делать, кто будет самым уважаемым и востребованным человеком? Тот, кто много знает, умеет рассказывать, хранит в памяти многочисленные истории. Да, впрочем, и в обычной жизни намного интереснее поговорить с эрудитом, любознательным, много читавшим человеком. Библиотека поможет вам стать им! Но, чтобы стать хорошим читателем, нужно знать и соблюдать несколько правил: 1 Книги выдаются на десять дней, если вы не успели прочитать — продлите: зайдите в библиотеку или позвоните по телефону; 2 С книгами нужно обращаться бережно: не бросать, не брать грязными руками, не читать во время еды, не вырывать страниц, не перегибать корешок — от этого выпадают листы, книга теряет свой привлекательный вид — ведь вам не хочется брать книги рваные и грязные? Книга требует бережного отношения. А теперь подойдем к книжным стеллажам. Правда, глаза разбегаются?
Как же ориентироваться, чтобы быстро найти нужную книгу? На книжных полках или стеллажах, книги стоят в определенном порядке, который нарушать нельзя: а для того, чтобы поставить книгу на свое место, вы можете пользоваться закладками, вставляя их на место снятой с полки книги. Как найти нужную книгу? Главный ориентир — это разделители. Стоит только прочитать, что написано на разделителе, и станет ясно, по какой теме книги стоят на данной полке. Например, читаем: «В мире животных». Согласитесь, что искать здесь книги по вязанию не стоит! Посмотрите на другие разделители и определите, о чем эти книги. Такие названия придуманы для книг научно-популярных, познавательных. Энциклопедии или книги обо всем на свете выделены отдельно.
Повести, рассказы и сказки отделены от научно-популярных книг, но тоже располагаются на полках в определенном порядке. В начале находятся древние книги, которые были написаны много веков и даже тысячелетий назад, затем произведения более современные: русская литература дореволюционная. Обратите внимание, для удобства и быстроты поиска на маленькие разделители нанесены буквы алфавита, и если вам нужен Гоголь, вы ищете букву Г и за этой буквой нужную фамилию. Внутри буквы авторы также выстроены по алфавиту авторов. В основном, это произведения, которые вы изучаете в школе по литературе или классика — лучшее, что было написано писателями, потому что воспитывают в нас хорошего человека.
Мероприятия направленные на внедрение Модельного стандарта деятельности общедоступной библиотеки.
В рамках мероприятий, направленных на внедрение Модельного стандарта деятельности общедоступных библиотек, в 2023 году не планируется. Участие в акциях, мероприятиях, конкурсах общероссийского и краевого, муниципального масштаба. Раздел 2. Библиотечная сеть 2. Характеристика библиотечной сети на основе форм государственной статистической отчетности 6-НК и данных мониторинга о деятельности библиотек — структурных подразделений организаций культурно-досугового типа. Муниципальное бюджетное учреждение культуры Сергиевского сельского поселения Кореновского района «Сергиевская сельская библиотека» является юридическим лицом и имеет филиал сельская библиотека х.
Федеральные документы:
- Современные технологии продвижения чтения в нечитающую среду
- Разместите свой сайт в Timeweb
- ПРОДВИЖЕНИЕ КНИГИ И ЧТЕНИЯ В РОССИЙСКИХ БИБЛИОТЕКАХ
- - Планы библиотек на 2024 год
- Планирование — 2024: методические рекомендации для библиотек по планированию работы на 2024 год
- Планирование — 2024: методические рекомендации для библиотек по планированию работы на 2024 год
Годовой план работы МБУК “Федоровская МЦБ” на 2024 год
Повышение уровня читательской активности и компетенции у молодёжи и подростков. План работы школьной библиотеки. Всю массовую работу проводить с целью привлечения детей к чтению, привития любви к книге, библиотеке, воспитания гармонично развитой личности. Ежемесячно вести контроль за посещаемостью библиотеки детьми. Изменений в 2024 году не запланировано. Сведения об организационно-правовой структуре сети библиотек, оказывающих библиотечные услуги населению Курского округа в 2024 году. Задачи на 2024 год: 1. Организовать библиотечное обслуживание и продвижение чтения в рамках. реализации библиотечных программ и с учетом приоритетов Учредителя. 2. Совершенствовать современный тематически и качественный по физическому. ПЛАН работы школьной библиотеки. на 2023/2024 учебный год.
План мероприятий в библиотеке на 2024 год
| Домен припаркован в Timeweb | ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ МБУК «ЦРБ» для выполнения поставленных задач: Продвижение книги и чтения. Позиционирование библиотеки как информационного и интеллектуального центра. |
| Сводный план основных мероприятий РП РШБА на 2023 - 2024 учебный год | В целях продвижения книги и чтения, повышения имиджа библиотеки и статуса библиотечной профессии в 2024 году планируются участие в мероприятиях и акциях. |
Государственные документы в поддержку чтения
В годовом плане работы целесообразно отразить приоритетные направления работы библиотек, содержание и формы продвижения книги и чтения. Надеюсь, что материалы сборника послужат основой для планирования деятельности библиотек в 2024 году. календарный план мероприятий Российской государственной детской библиотеки (I квартал 2024 года). планы центральных библиотек субъектов РФ, обслуживающих детей, на 2024 год. План работы МБУК ЦБС города Боготола на 2024 год. Наименование мероприятия.
Годовой план работы МБУК “Федоровская МЦБ” на 2024 год
В течение каждого месяца Приреченская сельская библиотека будет максимально раскрывать ту или иную часть своих фондов, и проводить мероприятия соответствующей тематики. Все это позволит максимально активизировать работу библиотеки в данном направлении и повысить интерес к чтению. Цель проекта: Развитие и поддержка интереса к книге и чтению.
Кроме того, предстоит с размахом отметить годовщины начала строительства БАМа и снятия блокады Ленинграда. Тема 2024 года утверждена президентским указом: Владимир Путин поддержал идею о проведении Года семьи. Обязательно скачайте сценарии тематических мероприятий.
Оборона города на Неве стала символом беспримерного мужества и силы духа советского народа. В целях обеспечения подготовки и проведения празднования в 2024 году 80-летия полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады Председателем Правительства Российской Федерации М. Мишустиным подписано Распоряжение от 5 апреля 2023 г. N 824-р. Чтобы расширить знания детей о войне и трагических страницах жизни в блокадном Ленинграде, пробудить в них чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа, рекомендуем запланировать мероприятия, посвященные этой дате. При организации событий предлагаем воспользоваться следующими методическими материалами Мероприятия к 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Основные даты 2024 года — 225-летие со дня рождения А. Пушкина, 100-летие В. Астафьева, 150-летие Е. Гнесиной, 300-летие Российской академии наук, 50-летие начала строительства Байкало-Амурской магистрали, 300-летие со дня рождения И. Празднование данных событий утверждено Указами Президента РФ. В наступающем году страна отметит 225 лет со дня рождения А. Президент Российской Федерации В. Путин поручил организовать празднование этой даты, подписав Указ от 05. Несомненно, она будет широко отмечаться в нашей стране, так как интерес к пушкинскому наследию не угасает; Александр Сергеевич навсегда вошел в историю не только российской, но и мировой культуры, а праздник пушкинского слова стал Днем всех любителей русской литературы.
Чехова 1904 г. Лондона «Морской волк» 1904 г. Толстого «Хаджи-Мурат» 1904 г. Чуковского «Крокодил» 1919 г. Бианки «Лесные домишки», «Чей нос лучше? Чуковского «Муха Цокотуха» в 1924г. Олеши «Три толстяка» 1924 г. Федина «Города и годы» 1924 г. Чуковского «Айболит» 1929 г. Ремарком романа «На Западном фронте без перемен» 1929 г. Хемингуэя 1929 г. Пильняка «Красное дерево» 1929 г. Паустовского «Колхида» 1934 г. Островского «Как закалялась сталь» 1934 г. Волкова 193 9г. Гайдара «Судьба барабанщика» 1939 г. Бажова «Малахитовая шкатулка» 1939 г. Паустовского «Мещёрская сторона» 1939 г. Каверина «Два капитана» 1944 г. Осеевой 1944 г. Кассилем совместно с Максом Поляновским повести «Улица младшего сына» 1949 г. Барто 1949 г. Ожегова 1949 г. Гранина «Искатели» 1954 г. Носова «Приключения Незнайки и его друзей» 1954 г. Линдгрен «Мио, мой Мио! Симонова «Живые и мёртвые» 1959 г. Драгунского 1959 г. Осеевой «Динка» 1959 г. Смирнова «Брестская крепость» 1959 г. Симонова «Солдатами не рождаются» 1964 г. Кассиля «Будьте готовы, ваше высочество! Васильева «А зори здесь тихие…» 1969 г. Бондарева «Горячий снег» 1969 г. Васильева «В списках не значился» 1974 г. Крапивина «Мальчик со шпагой» 1972—1974 гг. Распутина «Живи и помни» 1974 г. Гранина «Бегство в Россию» 1994 г.
План мероприятий в библиотеке на 2024 год
Например, читаем: «В мире животных». Согласитесь, что искать здесь книги по вязанию не стоит! Посмотрите на другие разделители и определите, о чем эти книги. Такие названия придуманы для книг научно-популярных, познавательных. Энциклопедии или книги обо всем на свете выделены отдельно.
Повести, рассказы и сказки отделены от научно-популярных книг, но тоже располагаются на полках в определенном порядке. В начале находятся древние книги, которые были написаны много веков и даже тысячелетий назад, затем произведения более современные: русская литература дореволюционная. Обратите внимание, для удобства и быстроты поиска на маленькие разделители нанесены буквы алфавита, и если вам нужен Гоголь, вы ищете букву Г и за этой буквой нужную фамилию. Внутри буквы авторы также выстроены по алфавиту авторов.
В основном, это произведения, которые вы изучаете в школе по литературе или классика — лучшее, что было написано писателями, потому что воспитывают в нас хорошего человека. Затем идут произведения современных авторов, которые были написаны недавно после 1917 года на различные темы: фантастика, приключения, книги о войне, рассказы о природе, о школьной жизни, об исторических событиях, стихи и сказочные истории. Они выстроены тоже по алфавиту авторов. Следом идут книги писателей других стран.
Как вы думаете, в каком порядке? Правильно, как и предыдущие художественные: в алфавите авторов. Теперь давайте обратим внимание на книжные выставки. Для чего они оформляются и зачем вам на них смотреть?
Выставки расширяют твой кругозор и знакомят с праздничными и знаменательными датами например, первым полетом человека в космос ; писателями и книгами-юбилярами. Они могут быть посвящены определенной теме: например, природе, Великой Отечественной войне и т. Есть выставка новинок, т. Особое место в любой библиотеке занимает краеведение.
Отдельно на видном месте собираются книги о нашем крае: его истории, природным особенностям, традициям, знаменитых земляках, памятниках, достопримечательностях, произведения азовских писателей и поэтов. Есть небольшие тематические полки, на которых собраны книги по определенной теме. Например, по истории России или книги для тех, кто учится читать, книги, которые можно читать всей семьей и т. Ориентироваться в книжном море помогает справочный аппарат, который есть в каждой библиотеке: это, прежде всего, каталоги.
В алфавитном каталоге собраны описания всех книг, которые есть в библиотеке: т. Карточки располагаются в алфавите авторов. В систематическом каталоге можно найти сведения по интересующей тебя отрасли знаний: по математике, астрономии, технике, искусству и так далее. Наша библиотека предоставляет неограниченный простор для творчества: вы можете принести свои работы на выставку поделок; написать отзыв о книге, принести иллюстрацию к прочитанному, записать свои мысли о пользе книг и чтения, сочинить рассказ или стихотворение, можно красиво оформить свою работу в отделе информационных технологий, создать презентацию, нарисовать электронную иллюстрацию.
В библиотеке работает Интернет, можно с его помощью составить доклад, найти электронную книгу, почитать виртуальный журнал, энциклопедию. Ежегодно в библиотеке проводятся конкурсы на лучшего читателя, конкурсы творческих работ, в которых вы можете поучаствовать. Для тех, кто любит игры и самодеятельность, создан клуб: там можно получить роль для участия в библиотечном спектакле на различные темы, порепетировать, поиграть, словом, с пользой для себя провести время, а также узнать много нового из книг, журналов, детских газет. А еще вы можете стать помощником библиотекарей: подклеивать книги, нуждающиеся в ремонте, помогать другим читателям найти нужную книгу, посоветовать, что почитать интересного, поучаствовать в библиотечном мероприятии: утреннике, литературной игре, самостоятельно составить викторину к понравившейся книге, напомнить товарищам о сроке возврата книг в библиотеку.
Иными словами, стать волонтером или проводником книжной культуры. Список использованных источников 1.
Чтение как сотворчество : методические рекомендации по подготовке мероприятий к 130-летию со дня рождения М. Стыцук ; ответственный за выпуск О. Красноярск, 2019. Шекспира «Отелло» 1604 г. Гете 1774 г. Шиллера «Вильгельм Телль» 1804 г. Крылова 1809 г.
Пушкина «Воспоминания в Царском Селе», вызвавшему на экзамене в январе 1815 года восторг Г. Державина 1814 г. Грибоедова 1824 г. Пушкина «Цыганы» 1824 г. Байрона в стихах «Дон Жуан» 1824 г. Погорельского «Чёрная курица, или Подземные жители» 1829 г. Ершова «Конёк-Горбунок» 1834 г. Пушкина «Сказка о золотом петушке» 1834 г. Завершён цикл сказок 1830—1834 гг.
Одоевским сказки «Городок в табакерке» 1834 г. Дюма «Три мушкетера» 1844 г. Андерсеном сказки «Снежная королева» 1844 г. Тургенева «Муму» 1854 г. Верном романа «Путешествие к центру Земли» 1864 г. Некрасова «Железная дорога» 1864 г. Толстого 1869 г. Гончарова «Обрыв» 1869 г. Гюго «Человек, который смеётся» 1869 г.
Верном романа «Таинственный остров» 1874 г. Твена «Приключения Гекльберри Финна» 1884 г. Блока 1904 г. Чехова 1904 г. Лондона «Морской волк» 1904 г. Толстого «Хаджи-Мурат» 1904 г. Чуковского «Крокодил» 1919 г. Бианки «Лесные домишки», «Чей нос лучше? Чуковского «Муха Цокотуха» в 1924г.
Олеши «Три толстяка» 1924 г. Федина «Города и годы» 1924 г. Чуковского «Айболит» 1929 г. Ремарком романа «На Западном фронте без перемен» 1929 г.
Организация выставок в библиотеке является одним из самых традиционных и распространённых методов раскрытия библиотечных фондов, пропаганды лучших документов и информирования пользователей о новых поступлениях. С новыми книгами пользователи библиотеки могут познакомиться на выставке «К нам новая книга пришла». Также к каждому массовому мероприятию оформляется, соответствующая теме, выставка. Полученный результат опровергает гипотезу исследования.
Такая форма проведения мероприятий пользуется популярностью среди пользователей, так как они дают возможность воспринимать материал более эмоционально. Если в программе присутствуют литературные герои, то эмоциональное восприятие возрастает многократно. Экскурсия способствует привлечению в библиотеку новых читателей, формирует привлекательность библиотеки для жителей района. Литературно-музыкальная композиция расширяет кругозор, повышает общую культуру пользователя. Мультимедийная презентация является способом продвижения книги и чтения средством визуальной культуры. Детей привлекают нестандартные формы работы, связанные не только с работой интеллектуальных возможностей, но и с развитием двигательных способностей. Такой формой и является квест. Установлено, что все мероприятия были проведены в помещении библиотеки.
Это объясняется тем, что в библиотеке имеется материально-техническая база для подготовки и осуществления массовых мероприятий. Это говорит о том, что библиотека ведет довольно активную работу по продвижению книги и чтения среди этой категории пользователей. Данный отдел проводит массовую работу для юношества. Работа по продвижению книги и чтения, лучших литературных произведений, привлечение читателей в библиотеку — главное направление деятельности библиотеки. В библиотеке проходят мероприятия, посвященные творчеству К. Чуковского, С. Михалкова, А.
Российская академия наук будет отмечать свое 300-летие. В Университете Лобачевского предложили объявить 2024 год в России Годом физики. По инициативе лидера партии «Справедливая Россия» С. Миронова предложено объявить 2024 год годом многодетной семьи. Минэкономразвития РФ подготовило свое предложение о том, чтобы 2024 год объявить Годом благотворительности. Минпромторг РФ предложил правительству России объявить 2024 год Годом инженера. Минкультуры России предлагает провести в 2024 году Год музеев. Президент России поддержал идею объявить 2024 год Годом спорта в России. Об этом Путин заявил на прошедшем XI Международном форуме «Россия — спортивная держава», состоявшемся в Перми с 19 по 21 октября. Однако официального документа в настоящий момент пока нет. Ждем указа. Объявить 2024 год — Годом Волонтерства было принято на заседании стран участников СНГ в октябре 2022 года. Библиотечной столицей 2024 года станет Казань. Одной из важнейших социально-политических задач современного развития России является формирование гражданского общества. Его зрелость можно оценить по умению и желанию граждан участвовать в процессе голосования, в реализации своего активного избирательного права. Работа по повышению гражданской активности и правовому просвещению населения для библиотек является традиционной, но в период выборов она становится особенно насыщенной и интенсивной. Согласно действующему законодательству в 2024 г. В преддверии выборов в библиотеках размещается информация о ходе подготовки и проведении избирательных кампаний, проводятся различные мероприятия. Взаимодействие с избирательными комиссиями позволяет объединить усилия и расширить сферу деятельности библиотек в этом направлении. Историко-патриотическое воспитание является одним из ключевых направлений работы библиотек. В рамках этого направления библиотеки проводят различные мероприятия, направленные на формирование у читателей чувства гордости за свою страну, уважения к ее истории и культуре. Тема Великой Отечественной войны — важнейшая составляющая в работе библиотекарей по привлечению внимания к военным страницам истории страны. Главными задачами библиотек являются: раскрытие всемирно-исторического значения победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов; увековечение памяти об ее героях и участниках; продвижение лучших произведений художественной и публицистической литературы о войне. Большую роль в правдивости описания событий военных лет сыграло слово писателей-фронтовиков. Именно они донесли до современного поколения историю человеческих судеб и поступков людей, атмосферу фронта, партизанское движение, тяжесть боевых походов и жизнь в тылу, крепкую солдатскую дружбу и отчаянный героизм. В 2024 году 100-летние юбилеи у целого ряда писателей-фронтовиков: В. Астафьева, Б. Васильева, Ю. Друниной, Ю. Бондарева, В. Быкова, Б. Их произведения полны патриотического звучания, они поэтизируют служение Родине, утверждают величие моральных ценностей.
Разместите свой сайт в Timeweb
- План на 2024 год - Терская ЦБС
- Обратная связь
- Документы в поддержку чтения
- Государственные документы в поддержку чтения
- Продвижение книги и чтения в социальных сетях – Межпоселенческая центральная районная библиотека
- Похожие статьи
Планирование — 2024: методические рекомендации для библиотек по планированию работы на 2024 год
Проведение выездных мероприятий позволяет не ограничивать территориально культурно-досуговую деятельность библиотеки. Перечень мероприятий в образовательные организации предоставляется согласно п.4 Раздела III Годового плана на 2024 год – все сотрудники. План работы с детьми на 2024 год. Общие сведения об организации. Муниципальное казенное учреждение культуры Ордынского района Новосибирской области «Ордынская централизованная библиотечная система». Данный проект является частью программы, направленной на продвижение и популяризацию чтения среди младших школьников. Проект осуществляется библиотекарем Центра раннего развития КГБУ «ККДБ им. ы». Работа ведется в соответствии с календарным планом. 4 Изучение нововведений в работе библиотек города, подготовка плана внедрения положительного опыта на 2024/25 учебный год. Прочие работы. 1 Составление анализа о работе библиотеки за 2023-2024год.
Планирование работы библиотеки на 2024 год: главные темы и направления
Библиотека является окном в мир знаний, информации, культуры. Продвижение книги и чтения среди населения Повышение культурного и образовательного уровня широких слоев населения Повышение интереса к чтению и книге Популяризация лучших образцов литературы Превращение библиотек в сельские центры культуры.
Произвести впечатление на современного читателя — задача не из легких. Нужно уметь показать нестандартное содержание и форму, новое видение, новую лексику, новые способы коммуникации, внести ауру новизны и работать в опережающем режиме. Как показывает анализ реализованных проектов российских библиотек, на помощь библиотекарям здесь приходят комплексные методы продвижения чтения. Необходима серьезная работа, направленная на создание комфортной среды для интеллектуального общения. Для этого книжные фонды должны комплектоваться преимущественно высокохудожественной литературой различных форматов: книгами, периодикой, электронными изданиями с обязательным привлечением лучших и проверенных ресурсов Интернета. На первый план сегодня выходит проблема организации библиотечного пространства. Сегодняшняя библиотека призвана быть многоликой и разной: с «шумными» и «тихими» зонами, с открытыми пространствами и уединенными местами отдыха.
Поэтому необходимо пересмотреть организацию библиотечного пространства, буквально каждого уголка помещения, сделав его как можно удобнее и привлекательнее для пользователей Необходимо создавать в библиотеках рекреационные зоны для читателей с удобной для отдыха и чтения мебелью. В этих зонах можно создать уголки интеллектуального отдыха, где можно разгадать кроссворд, поиграть в шахматы, познакомиться со свежими номерами журналов и газет. Но не только современный дизайн делает комфортным библиотечное пространство. Главное — это хорошо продуманная, понятная даже малоискушенному читателю организация фондов. Особого внимания требует расстановка фонда свободного доступа. Массовые мероприятия, выставки — самые эффективные формы привлечения читателей. Зрелищная информация хорошо воспринимается аудиторией, увеличивает приток пользователей, побуждает многих людей обращаться к литературным первоисточникам, способна улучшить имидж библиотеки. Приоритет следует отдавать презентационным, интерактивным формам информационно просветительского и культурно-досугового направления, что позволит позиционировать чтение как неотъемлемую часть жизни современного человека, необходимое для успешной образовательной, профессиональной и творческой деятельности. Именно эти формы проведения мероприятий позволят активизировать читательскую и творческую заинтересованность реальных и потенциальных посетителей, сделают чтение и книгу привлекательной и актуальной в глазах пользователей, особенно молодежи, зачастую воспринимающей печатный аналог как устаревший формат.
Компьютеризация библиотек позволила применять новые формы работы — видеочасы, медиапутешествия, медиакалейдоскопы, электронные презентации, которые подняли библиотечные мероприятия на иной качественный уровень. Сегодня библиотеками страны активно используются новые, нетрадиционные формы просветительской деятельности. Среди них фестивали, различные конкурсы, акции, дни открытых дверей, культурно-досуговые программы, литературные брейн-ринги, комплексные формы продвижения книги и чтения. Популярными формами в последние годы стали молодежные уличные флешмобы, продвижение книги и чтения в транспорте, программы летнего чтения. Продвигая книгу и чтение, библиотекари постоянно изучают мнение читателей о литературе, выявляют их пристрастия и оценки, проводят опросы. Выставочная деятельность становится информационно более емкой, лаконичной, нешаблонной, с привлечением художественных и декоративных элементов, природного материала, рисунков, поделок, вещей и предметов, помогающих создать образ человека или эпохи. Библиотекам следует принимать самое активное участие в акциях, проводимых книгоиздательскими и книготорговыми организациями, направленных на популяризацию чтения. Они предоставляют богатейший иллюстрированный материал, рассказывая о пользе чтения. Сегодня библиотечное пространство — это еще и виртуальное пространство библиотеки.
Библиотекари в электронной среде создают свои сообщества, группы по интересам, обсуждают актуальные темы, обмениваются опытом работы. Наличие web-сайта в библиотеке значительно повышает ее статус. Ведь сайт библиотеки — это ее имидж в информационном пространстве. Библиотечные блоги выступают инструментом для продвижения библиотечных новостей, обмена опытом по продвижению книги и чтения, информирования о грядущих мероприятиях, о новых поступлениях в библиотечный фонд, привлечения новой аудитории, создания онлайнового клуба любителей чтения, где можно обсуждать книги. Библиотеки формируют и повышают информационную культуру пользователей и всего местного населения, обучая их компьютерной грамотности в библиотечных ресурсах и основам работы в сети Интернет. При многих библиотеках создаются Службы информационной культуры, работают бесплатные компьютерные курсы для различных слоев населения. Эти курсы становятся очень востребованными, особенно у пожилых людей. И, конечно, не следует забывать о фирменном стиле, который включает в себя разработку логотипа, блинков, визитных карточек, приглашений, грамот, дипломов для награждения читателей и т. Совокупность графический элементов, которые библиотеки используют на рекламных материалах, издательской продукции позволяет создать целостное представление о деятельности библиотеки, чтобы ее запоминали и узнавали как доброго и хорошего знакомого.
Беседа является наиболее распространенной формой индивидуального руководства чтением в библиотеке.
При полном или частичном использовании материалов ссылка на сайт Российской государственной детской библиотеки rgdb. Все права защищены.
Рубрика «Информация о литературных премиях» посвящается всероссийским и региональным премиям. На сайте своей библиотеки можно создать рубрику «Буккроссинг», в которой будут находиться списки книг, переданных в библиотеку в результате акции. Способствуют продвижению чтения различные ресурсы, размещаемые на сайтах.
Рекомендательные ресурсы: обзоры — кратко представляют литературу по определенной теме или новинки; путеводители — выполняют роли навигаторов по ресурсам Интернет, посвящённым книгам и чтению, или информируют о популярных и новых книгах по отраслям знаний; рекомендательные списки — тематические подборки, акцентирующие внимание читателя на какой-либо теме; ежемесячные информационные бюллетени — информируют о новинках. Краеведческие ресурсы: литературные карты регионов, где о каждом авторе даны биографическая справка, источники, позволяющие найти информацию о нём, библиографический список авторских сборников и произведений; электронные коллекции, в которых представлены документы по культуре, истории, литературе, искусству народа. Доступ к каталогу предоставляют с сайта библиотеки в онлайн-режиме; виртуальные читальные залы.
Некоторые библиотеки для своих полнотекстовых ресурсов это могут быть электронные библиотеки, правовые системы и порталы, цифровые ресурсы создают специальные разделы — виртуальные читальные залы. Доступ к этим ресурсам в виртуальных читальных залах осуществляется в онлайн режиме, для входа в который читатель должен получить индивидуальный логин и пароль в личном кабинете тут же на сайте библиотеки. Интернет-клубы, блоги и виртуальные центры чтения: Для того, чтобы понять, насколько востребована ваша информация читателями и что ещё их интересует необходима обратная связь.
Многие библиотеки для создания комфортной среды общения с читателями создают интернет-клубы. Ельца для детской аудитории. В созданных для общения блогах размещается информация о писателях и книгах, происходит обмен мнений о прочитанном, как например в блоге «Интеллектуальный кофе», созданном в АУК «Национальная библиотека Республики Удмуртия».
Для размещения видеоконтента Российские библиотеки активно используют YouTube. Интерес для читателя будут представлять звуковые файлы, которые позволяют прослушивать произведения в исполнении известных артистов, ими дополняют информацию о писателях и его произведениях. Чаще всего аудиозаписями дополняют посты о книгах и чтении в социальных сетях.
В последнее время в России становится популярным международное движение буктьюберов — блогеров, снимающих видео о прочитанных книгах. Форматы повествований о книгах при этом самые разные: от лекций с глубоким погружением в литературный материал до очень эмоциональных и шуточных обзоров. Пример этому — специально созданный канал «Лучшие книги для детей и юношества» БУК «Омская библиотека для детей юношества», представляющий детские библиотеки Омской области.
Волжский открыла рубрику «Буктьюберы советуют». Продвижение чтения в социальных сетях Следующие интернет-коммуникации, использующиеся в последнее время для продвижения чтения, — социальные сети. Положительное в социальных сетях то, что в них присутствует живое общение, возможность иметь постоянный контакт со своими посетителями, моментальный обмен новостями, сообщениями и мнениями.
Документы в поддержку чтения
Мероприятия направленные на внедрение Модельного стандарта деятельности общедоступной библиотеки. В рамках мероприятий, направленных на внедрение Модельного стандарта деятельности общедоступных библиотек, в 2023 году не планируется. Участие в акциях, мероприятиях, конкурсах общероссийского и краевого, муниципального масштаба. Раздел 2. Библиотечная сеть 2. Характеристика библиотечной сети на основе форм государственной статистической отчетности 6-НК и данных мониторинга о деятельности библиотек — структурных подразделений организаций культурно-досугового типа. Муниципальное бюджетное учреждение культуры Сергиевского сельского поселения Кореновского района «Сергиевская сельская библиотека» является юридическим лицом и имеет филиал сельская библиотека х.
Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 13 марта 2021 г. Обеспечить в 2021 году в пределах бюджетных ассигнований, предусматриваемых главным распорядителям средств федерального бюджета, закупки для фондов универсальных научных библиотек субъектов Российской Федерации и общедоступных библиотек муниципальных образований произведений классической и современной российской художественной литературы, энциклопедий, словарей и справочников по различным видам деятельности, рецензируемых биографических и научно-популярных изданий, выпущенных в 2019—2021 годах российскими издательствами.
Он состоит из 12 программ чтений. В течение каждого месяца Приреченская сельская библиотека будет максимально раскрывать ту или иную часть своих фондов, и проводить мероприятия соответствующей тематики. Все это позволит максимально активизировать работу библиотеки в данном направлении и повысить интерес к чтению.
Доступ к этим ресурсам в виртуальных читальных залах осуществляется в онлайн режиме, для входа в который читатель должен получить индивидуальный логин и пароль в личном кабинете тут же на сайте библиотеки. Интернет-клубы, блоги и виртуальные центры чтения: Для того, чтобы понять, насколько востребована ваша информация читателями и что ещё их интересует необходима обратная связь. Многие библиотеки для создания комфортной среды общения с читателями создают интернет-клубы. Ельца для детской аудитории. В созданных для общения блогах размещается информация о писателях и книгах, происходит обмен мнений о прочитанном, как например в блоге «Интеллектуальный кофе», созданном в АУК «Национальная библиотека Республики Удмуртия». Для размещения видеоконтента Российские библиотеки активно используют YouTube. Интерес для читателя будут представлять звуковые файлы, которые позволяют прослушивать произведения в исполнении известных артистов, ими дополняют информацию о писателях и его произведениях. Чаще всего аудиозаписями дополняют посты о книгах и чтении в социальных сетях. В последнее время в России становится популярным международное движение буктьюберов — блогеров, снимающих видео о прочитанных книгах. Форматы повествований о книгах при этом самые разные: от лекций с глубоким погружением в литературный материал до очень эмоциональных и шуточных обзоров. Пример этому — специально созданный канал «Лучшие книги для детей и юношества» БУК «Омская библиотека для детей юношества», представляющий детские библиотеки Омской области. Волжский открыла рубрику «Буктьюберы советуют». Продвижение чтения в социальных сетях Следующие интернет-коммуникации, использующиеся в последнее время для продвижения чтения, — социальные сети. Положительное в социальных сетях то, что в них присутствует живое общение, возможность иметь постоянный контакт со своими посетителями, моментальный обмен новостями, сообщениями и мнениями. Любой желающий может прокомментировать записи на стене сообщества, задать интересующий вопрос, получить оперативный ответ. Одной из основных задач работы библиотек в социальных сетях является мотивация пользователей к посещению ресурсов, размещённых на сайте. На страницах социальных сетей библиотекари проводятся опросы, устраиваются интеллектуальные игры, создают мероприятия для привлечения аудитории. Работая в социальных сетях, нужно стремиться не к увеличению числа подписчиков, а к улучшению качества общения, формированию качественного контента. Надо понимать, что людям нравится делиться контентом в социальных сетях. Если это ваш контент, то всякий раз, когда кто-то поделится им, о вас узнают другие пользователи, которые получают возможность посмотреть и оценить вашу работу в библиотеке. Виды постов по продвижению книги и чтения: к юбилеям авторов — пост содержат фото автора, биографию и иллюстрации его книг и обязательно ссылки на источники, где можно познакомиться с его творчеством более подробно; реклама книги или журнала можно использовать рубрику «Советуем почитать» — пост содержит короткую аннотацию книги или журнала и фото обложки; информация о развёрнутых выставках в библиотеке — содержит фото выставки и небольшое её описание; информация о новых книжных и журнальных поступлениях; читательские отзывы о книгах; книжные рейтинги — рубрика «Книга на сегодня», рубрика «Книга дня»; посты с цитатами из книг со ссылками на их полные тексты тематические подборки; Интернет-акции, проводимые в поддержку чтения Преимущества таких акций заключаются в их массовости.