Положением об оплате труда ему установлен должностной оклад – 10000 руб. и стимулирующие выплаты. Правительство задумалось о справедливости системы оплаты труда педагогов. Власти озаботились проблемой сильной дифференциации зарплат учителей в регионах, следует из заявлений Владимира Путина, прозвучавших в среду на заседании Госсовета. В новом году зарплаты педагогов будут рассчитывать по новой системе.
Учителям и преподавателям планируют поднять зарплату и оклады минимум до 50 000 рублей
На данный момент по закону оклад учителей муниципальных учреждений не должен быть меньше средней зарплаты педагога по региону. Как изменится зарплата медиков в 2024 году В следующем году в России повысят зарплату 901,6 тысячи медработников. Государство выделит для этих целей более 96 миллиардов рублей. На выплаты смогут рассчитывать, как врачи, так и младший медперсонал. Кроме того, в 2024 году будут предусмотрены премии за обнаружение онкозаболеваний и оказание медпомощи жителям ЛНР, ДНР, Херсонской и Запорожской областей. Помимо этого, в начале 2024 года значительно изменится система тарификации окладов в МВД России.
В учет выплат по стимулирующей части входят и те обязанности педагога, которые ранее составляли фактически не регламентируемую занятость, например, беседы с родителями учеников и их документальное оформление, проверка ученических работ, заведование специальными кабинетами и т. Как внести изменения в трудовые договоры с работниками, если они согласны перейти на новую систему оплаты труда? Стимулирующие выплаты по НСОТ Часть зарплаты, как раз и составляющая суть НСОТ, должна выплачиваться дополнительно к гарантированным суммам в качестве вознаграждения за конкретные достижения и стимулирования к дальнейшим успехам. Стимулирующие выплаты, в отличие от традиционных «премиальных», выплачиваются не за отсутствие нареканий и нормальное исполнение своих должностных обязанностей, а именно за достижения, особые результаты, повышенную эффективность. Что делать, если работники не согласны перейти на новую систему оплаты труда? Как перейти на НСОТ Для того, чтобы ввести новую систему оплаты, каждое бюджетное учреждение обязано внести изменения или принять новые нормативные акты, которые, по сути, регламентируют перемены в существенных условиях труда, а посему, требуют согласия самих сотрудников. Если трактовать переход на НСОТ как изменение технологических условий или организации труда, тогда согласие работников получать не обязательно. Для этого работодатель должен совершить ряд предусмотренных законом шагов. Письменно уведомить сотрудников об изменениях в двухмесячный срок.
Если работник согласен работать в новых условиях, он должен выразить это письменно. Если бюджетнику условия не подходят, ему нужно письменно предложить вакансии, если таковые имеются в наличии, в том числе и из оплачиваемых ниже текущих, а также в других региональных подразделениях.
Много часов взять уже не могу — здоровье не позволяет, тетради проверять не могу. А на эти «деньги» прожить не получится, как ни старайся! Дарья 24 ноября 2023 в 21:11 Да ну, что-то не верится совершенно в эти сказки. Дарья did not rate this post. Ответить Ирина 3 декабря 2023 в 22:28 Ивановская область. Образование высшее. Работаю более 30 лет учителем математики.
В настоящее время нагрузка 32 часа ставка учителя 18 часов! Зарплата с доплатами за классное руководство 30 тыс. Почему-то в нашей стране говорят не о ставке учителя, а о его зарплате. Чтобы наша зарплата приближалась к средней по региону, нам не оплату за ставку увеличивают, а увеличивают нагрузку. А потом спрашивают качество знаний. Учителя из школы бегут. Работать некому.
Кроме того, новая система предусматривает дополнительные стимулирующие выплаты педагогам за качественное выполнение своих обязанностей и премирование за высокие результаты работы, а также за инновационные методы обучения и внедрение передовых педагогических технологий.
Должен быть увеличен размер материальной помощи педагогам при определенных жизненных ситуациях рождение ребенка, болезнь, участие в повышении квалификации и др. В Положении отмечено, что педагоги, проходившие обучение по программам повышения квалификации, должны получать дополнительные премиальные вознаграждения. Для повышения мотивации и стимулирования труда педагогов, введены дополнительные стимулирующие надбавки в зависимости от выполнения определенных критериев, таких как результаты работы обучающихся, уровень педагогического мастерства и участие в проектах развития образования. Начиная с 1 января 2024 года, система начисления зарплаты педагогов будет изменена с учетом квалификации каждого. Введение дифференцированных тарифных ставок позволит создать справедливую систему вознаграждения, учитывая их профессиональное развитие и достижения педагога. Теперь зарплата педагогов будет рассчитываться на основе не только общих стандартов, но и квалификационных.
Главные новости
- Размер оклада учителей с 1 сентября 2023
- Зарплата учителя в 2023 году
- Учителям и преподавателям планируют поднять зарплату и оклады минимум до 50 000 рублей
- Зарплата российских учителей с 1 сентября 2023 года станет больше, последние новости на сегодня
В Госдуме объяснили, как будет реализовано решение о единой системе оплаты труда педагогов
В рамках новой системы оплаты труда могут быть установлены следующие критерии для расчета зарплаты учителей. Новые зарплаты учителей. Сколько зарплата у учителей станет после введения новых правил? Система оплаты труда предполагает не только оклад, но и целый пласт различных премий, дотаций и бонусов. Заработная плата педагога с 15-летним стажем в Германии составляет около 3500 евро, в Люксембурге – 5500 евро, за аналогичный труд в России учитель может заработать не более 500 евро. Что изменилось в системе оплаты труда педагогов в 2023 году? Итоговая сумма заработной платы преподавателей в 2024 году формируется внутри учебного заведения и включает в себя четыре параметра.
Онлайн займ
- Повышение зарплаты учителям в 2024 году в России
- Географам придётся пропить глобусы
- Из чего состоит зарплата учителя
- Средняя зарплата учителя в 2024 году в России
Профсоюз «Учитель»: Оклады педагогов и МРОТ
Риторика о повышении заработных плат учителям началась еще с майского Указа В.В. Путина от 07 мая 2012 г. Согласно ему стало главной задачей подвести оклады сотрудников общеобразовательных учреждений, в том числе дошкольных, до средних зарплат по региону. Введение новой системы оплаты труда является частью обширной реформы образования, направленной на повышение престижа профессии учителя и качества образования в целом. Поможет ли эксперимент улучшить оплату труда педагогов?
Зарплата учителя в России в 2024 году
Как видим, вместо словосочетания «тестовый режим» здесь употреблено схожее по смыслу выражение «апробация требований». Как пояснила в интервью «ВО» директор Департамента образования г. Южно-Сахалинска Светлана Мирова, на пилотном этапе ставилась задача проанализировать «действующие системы оплаты труда и настройку параметров моделирования расчетов». По ее словам, «в начале 2023 года специалистами Департамента завершена работа по предоставлению в Министерство просвещения РФ информации о фактически начисленной заработной плате ежемесячно по каждому сотруднику за период 2021—2022 гг.
Лед тронулся? Или не торопитесь с выводами Между тем спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко предложила обратиться к президенту РФ с инициативой в Год педагога и наставника внедрить новую систему оплаты труда учителей. Некоторые СМИ поспешили быстро отреагировать на это заявление.
В телеграм-канале «Большая перемена РФ» появилась заметка: «Лёд тронулся: Минпросвещения России готовится к запуску новой системы оплаты труда педагогов». Заслуженный профессор НИУ ВШЭ Ирина Абанкина, принимавшая участие в заседании, задала вопрос о результатах эксперимента по заработной плате педработников. Замминистра просвещения Татьяна Васильева ответила, что в ближайшее время планируется масштабное обсуждение результатов эксперимента со всеми 89 регионами с участием профсоюзных организаций.
Тем более что предложения Минпросвещения по новым требованиям к зарплатам учителей, как отметила в своем выступлении Татьяна Васильева, будут носить рекомендательный характер, и перераспределения ответственности, похоже, не предвидится». Между тем, рассуждает Ирина Абанкина, существующая дифференциация финансовых возможностей регионов для выполнения их обязательств по оплате труда педагогов заметно различается по России. И сегодня отчёт по выполнению майских указов президента по всем отраслям социальной сферы тоже показал, что лишь 15 регионов полностью с этим справляются», — отмечает известный экономист.
Непосильные нагрузки Кроме того, по мнению Ирины Абанкиной, важно не только сделать прозрачной структуру заработной платы педагогов, но и при определении нагрузки необходимо учитывать все виды их деятельности. А как раз повышение оплаты связывается только с аудиторными часами. Отсюда возникают эти 1,5, а то и 2 ставки, которые действительно реально могут привести к повышению оплаты труда.
Необходимо преодолеть эту негативную тенденцию, поскольку это ведёт к выгоранию педагогов.
Для педагогов, отработавших от 10 до 15 лет, ставка также будет увеличена в соответствии с их опытом. Кроме того, предусмотрены дополнительные надбавки и премии для педагогов за выслугу лет. Так, каждые 5 лет опыта работы будут прибавляться к базовой ставке определенные проценты. Новые изменения также предусматривают возможность повышения ставок за повышение квалификации. Педагоги, получившие дополнительные образовательные курсы и повысившие свою профессиональную квалификацию, будут иметь возможность получить увеличенную ставку оплаты труда. Таким образом, изменение ставок с начала 2024 года является важной реформой в системе оплаты труда педагогов. Оно направлено на стимулирование развития педагогической профессии и повышение уровня оплаты труда для всех работников образования.
Зависимость зарплаты педагогов от опыта Теперь педагоги будут получать более высокую зарплату, если у них есть большой опыт работы. Постепенно, с увеличением стажа работы, ставки начнут повышаться. Данные изменения направлены на стимулирование педагогов к повышению профессионального уровня и увеличению опыта работы. Учитывая, что педагоги являются ключевыми фигурами в образовательной системе, это решение вполне оправдано. Кроме того, зависимость зарплаты от опыта работы позволит уравнять вознаграждение педагогов, учитывая их трудовой вклад и стаж работы. Теперь педагоги с богатым опытом получат заслуженное признание и соответствующую зарплату. Важно отметить, что повышение зарплаты в зависимости от опыта будет происходить поэтапно. Педагоги с меньшим стажем получат более низкую ставку, чем педагоги с большим опытом работы.
Со временем, при достижении определенного стажа, ставки будут повышаться. Таким образом, зависимость зарплаты педагогов от опыта работы является важным шагом к справедливому вознаграждению и стимулированию профессионального роста педагогов. Это позволит привлечь и удержать высококвалифицированных специалистов в сфере образования.
В принципе разделения зарплаты на основную, компенсирующую и стимулирующую ничего нового нет. Он уже действует в столице. Часть зарплаты учителю гарантирована, зависит от его нагрузки.
Стимулирующая определяется администрацией школы, поэтому зачастую больше получают те, кто в хороших отношениях с руководством. Третья, компенсирующая, — за особые условия работы. Но пока эта система ничего кардинально не меняет, считает учитель высшей категории, почетный работник образования Леонид Перлов: — Ни один из вариантов эксперимента не предусматривает главного — гарантированной оплаты за ставку рабочего времени. Для учителя-предметника — 18 часов, их никто не отменял. Речь о ставке там не идет, речь идет о зарплате. Это то же самое, что происходит сейчас.
Это также позволит привлечь в школы лучших выпускников педагогических вузов, заинтересованных в построении успешной карьеры. Премии за разработку инновационных методик Одним из нововведений в системе оплаты труда педагогических работников с 1 января 2024 года станет введение специальных премий за разработку и внедрение инновационных методик обучения. Эта мера призвана стимулировать творческую инициативу учителей и способствовать распространению передового педагогического опыта. Премии будут выплачиваться авторам авторских методик и программ, получивших положительную оценку экспертов и апробированных в учебном процессе. Размер премии будет зависеть от степени новизны разработанных методик и масштаба их применения. Критериями для выплаты премий могут быть: использование новых образовательных технологий дистанционное обучение, цифровые инструменты ; разработка междисциплинарных подходов к обучению; создание новых дидактических материалов и пособий. Премирование будет осуществляться на уровне образовательной организации, муниципалитета или региона в зависимости от масштаба внедрения новой методики. Выплата премий планируется как из бюджетных, так и из внебюджетных источников. Например, за счет средств работодателей, заинтересованных в подготовке кадров, или грантов благотворительных фондов.
Введение премий за разработку инновационных педагогических методик в рамках новой системы оплаты труда с 1 января 2024 года позволит: стимулировать творческий подход учителей к образовательному процессу; выявлять и поощрять лучших педагогов-новаторов; способствовать созданию и распространению передового педагогического опыта; повышать престиж профессии учителя как творческой и креативной. Таким образом, система грантов и премий за разработку новых эффективных методик станет важным стимулом профессионального и творческого роста учителей. Это позволит вывести качество образования на новый уровень за счет внедрения инновационных подходов в педагогическую практику. Дополнительные социальные гарантии В рамках реформы системы оплаты труда педагогических работников, начиная с 1 января 2024 года, планируется расширение социальных гарантий и льгот для работников образования. Эти меры призваны повысить социальную защищенность учителей и привлекательность педагогической профессии. В частности, предусматривается совершенствование системы досрочных пенсий для учителей: снижение необходимого стажа и возраста выхода на пенсию. Также будут расширены возможности для предоставления оплачиваемых отпусков для прохождения курсов повышения квалификации и лечения. Для молодых специалистов будут предусмотрены меры поддержки в виде компенсации оплаты аренды жилья или предоставления служебного жилья на льготных условиях. Кроме того, все педагоги смогут рассчитывать на регулярное пособие на санаторно-курортное лечение за счет средств работодателя.
Дополнительно учителя, работающие в сельской местности, смогут претендовать на: компенсацию транспортных расходов; выплату надбавок к зарплате за работу в неблагоприятных условиях. Работодатели также будут обязаны обеспечивать педагогов горячим питанием, молочными продуктами и витаминными комплексами за счет собственных средств. Расширение социальных гарантий и льгот позволит: улучшить качество жизни работников образования; привлечь в отрасль квалифицированные кадры; создать комфортные условия труда для учителей.
Все, что нужно знать о тарифной единой сетке для педагогов
В новом году зарплаты педагогов будут рассчитывать по новой системе. У 40% учителей оклад недотягивает и до половины нового МРОТ. Положением об оплате труда ему установлен должностной оклад – 10000 руб. и стимулирующие выплаты. Риторика о повышении заработных плат учителям началась еще с майского Указа В.В. Путина от 07 мая 2012 г. Согласно ему стало главной задачей подвести оклады сотрудников общеобразовательных учреждений, в том числе дошкольных, до средних зарплат по региону. Узнайте размер зарплаты учителей в 2024 году в России, изменения в законодательстве, новую шкалу расчета, последние новости о государственной поддержке и дополнительных выплатах.
Особенности новой системы оплаты труда учителям
- Новые ставки оклада
- Зарплата педагогов с 1 января 2024 года: новые изменения и увеличение ставок
- Новый оклад учителя с 1 сентября 2023 года: изменения и перспективы
- ERROR Новости 09.02.2024 12:26:45
- Невыплаты и переработки
- Зарплата учителей в 2024 году
Новая оплата педагогам с 1 января 2024: изменения и перспективы
Оклад учителя является базовым элементом его заработной платы. В рамках новой системы оплаты труда преподавателей предусмотрены дополнительные льготы и компенсации. Общая модель новой системы оплаты труда учителей, в которой могут решаться поставленные президентом и премьером задачи, может основываться на следующих принципах. это Белгородская, Кировская, Нижегородская, Ярославская, Сахалинская области и Республика Мордовия. это Белгородская, Кировская, Нижегородская, Ярославская, Сахалинская области и Республика Мордовия. Важным элементом новой системы оплаты труда педагогических работников с 1 января 2024 года станет ежегодная индексация размеров базовых окладов.
Из чего состоит зарплата учителя
Риторика о повышении заработных плат учителям началась еще с майского Указа В.В. Путина от 07 мая 2012 г. Согласно ему стало главной задачей подвести оклады сотрудников общеобразовательных учреждений, в том числе дошкольных, до средних зарплат по региону. Единую систему оплаты труда для педагогов и учителей планируют утвердить до конца 2023 года. По оценкам экспертов Профсоюза, на реализацию этого масштабного социального проекта — введения новой системы оплаты труда в сфере образования — потребуются значительно большие бюджетные ассигнования. Например, в маленьких городах зарплата педагогов составляет 25-30 тыс. руб. Важным элементом новой системы оплаты труда будет сокращение расстояния между окладом начинающего учителя и окладом опытного учителя. Это создаст условия для увеличения привлекательности профессии учителя и мотивации молодых специалистов.
Географам придётся пропить глобусы
Система повышения ставок за квалификацию позволит педагогам не только получать дополнительное вознаграждение за свои усилия в совершенствовании своего профессионального уровня, но и создаст стимул для повышения общего уровня образования в стране. Теперь педагоги будут иметь возможность проходить различные курсы, тренинги и сертификацию, чтобы повысить свою квалификацию и стать более востребованными и квалифицированными специалистами. Повышение ставок за квалификацию также будет способствовать привлечению новых специалистов в образовательную сферу и повышению общего уровня образования в стране. Дополнительные возможности для педагогов Помимо повышения зарплаты и увеличения ставок, педагоги получают дополнительные возможности для профессионального и карьерного роста. Обучение и повышение квалификации становятся основными инструментами для развития педагогического потенциала.
Ведущие педагогические учреждения проводят различные курсы, тренинги и семинары, направленные на обновление знаний и улучшение методической базы. Педагоги могут выбрать программы, которые соответствуют их интересам и профессиональным потребностям. Кроме того, педагогам предоставляется доступ к онлайн-ресурсам, где они могут изучать актуальную литературу, просматривать видеолекции и участвовать в вебинарах. Это дает им возможность быть в курсе последних достижений и инноваций в образовательной сфере.
Педагоги также могут принимать участие в профессиональных сообществах и объединениях, где они могут обмениваться опытом, задавать вопросы и находить поддержку у коллег. Это создает условия для общения и взаимодействия, что способствует профессиональному росту и развитию. Кроме того, педагоги могут принимать участие в проектах и исследованиях, которые проводятся в рамках образовательной системы. Это позволяет им вносить свой вклад в развитие образования, а также расширять свои знания и навыки.
Дополнительные возможности для педагогов помогают им не только развиваться как специалистам, но и привлекать студентов к обучению. Образование становится более интересным и привлекательным благодаря инновационным методам и актуальным знаниям, которыми педагоги могут поделиться. Таким образом, педагоги имеют доступ к различным дополнительным возможностям, которые помогают им развиваться и прогрессировать как специалисты. Образование становится динамичным процессом, благодаря которому педагоги могут вносить важный вклад в будущее общества.
Эти меры призваны повысить социальную защищенность учителей и привлекательность педагогической профессии. В частности, предусматривается совершенствование системы досрочных пенсий для учителей: снижение необходимого стажа и возраста выхода на пенсию. Также будут расширены возможности для предоставления оплачиваемых отпусков для прохождения курсов повышения квалификации и лечения. Для молодых специалистов будут предусмотрены меры поддержки в виде компенсации оплаты аренды жилья или предоставления служебного жилья на льготных условиях. Кроме того, все педагоги смогут рассчитывать на регулярное пособие на санаторно-курортное лечение за счет средств работодателя. Дополнительно учителя, работающие в сельской местности, смогут претендовать на: компенсацию транспортных расходов; выплату надбавок к зарплате за работу в неблагоприятных условиях. Работодатели также будут обязаны обеспечивать педагогов горячим питанием, молочными продуктами и витаминными комплексами за счет собственных средств. Расширение социальных гарантий и льгот позволит: улучшить качество жизни работников образования; привлечь в отрасль квалифицированные кадры; создать комфортные условия труда для учителей.
Таким образом, предусмотренные с 1 января 2024 года меры социальной поддержки в дополнение к росту заработной платы сделают профессию учителя более привлекательной и конкурентной на рынке труда. Это позволит не только закрепить в школах лучших педагогов, но и привлечь талантливую молодежь в систему образования. Ежегодная индексация базовых ставок Важным элементом новой системы оплаты труда педагогических работников с 1 января 2024 года станет ежегодная индексация размеров базовых окладов. Это позволит поддерживать уровень реальной заработной платы учителей с учетом экономической ситуации в стране. Индексация базовых ставок будет осуществляться ежегодно с 1 сентября путем умножения на коэффициент, соответствующий уровню инфляции за предыдущие 12 месяцев. Данный коэффициент будет утверждаться Правительством РФ на основании анализа инфляционных процессов. Такой механизм позволит своевременно корректировать оплату труда педагогов в соответствии с изменением стоимости жизни и поддерживать их покупательную способность. Благодаря ежегодной индексации учителя будут защищены от обесценивания заработков в условиях инфляции. Кроме того, возможна дополнительная индексация ставок сверх уровня инфляции в случае, если средняя зарплата учителей существенно отстает от средней по экономике.
Это позволит реализовывать цель доведения оплаты труда педагогов до конкурентного на рынке труда уровня. Механизм ежегодной индексации базовой части заработной платы учителей позволит: поддерживать уровень реальной заработной платы педагогов; не допустить снижения их покупательной способности; реализовывать цели повышения конкурентоспособности заработков учителей на рынке труда. Важно, что наряду с индексацией базовых окладов также будет осуществляться индексация выплат компенсационного и стимулирующего характера. Это коснется надбавок за квалификацию, стаж работы, премий и иных поощрительных выплат.
С декабря 2008 года введена новая система оплаты труда НСОТ. По ней зарплата учителя состоит их трех частей: оклад; компенсирующие выплаты; стимулирующие надбавки. Теперь руководители учебных заведений распределяют все суммы, оценивая количество и качество работы учителей. Выглядит это вполне логично: хочешь зарплату выше — работай результативнее. Но на практике всё не так радужно. Размер зарплаты, по сути, зависит от решений руководства учебных заведений, и далеко не всегда распределение денежных потоков оказывается справедливым. После выступления Президента в декабре 2020 года Минпросвещения подготовило пилотный проект новой системы оплаты труда педагогов. Изменения в НСОТ нужны, потому что, как оказалось, зарплата у педагогов с одинаковой квалификацией различается не только когда они живут в разных регионах. Достаточно даже работать в разных школах одного города! Чтобы внести немного справедливости, законодатели предлагают установить единые требования к системе оплаты труда. Из чего состоит зарплата учителя: три кита В большинстве школ учительская зарплата рассчитывается по НСОТ и состоит из трех «китов». Первый кит — оклад Он устанавливается по уровню профессиональной квалификационной группы. Минимум на 1 ставку — 18 часов в неделю. Сказать, сколько именно составляет оклад учителя в разных регионах, не получится: данные Росстата с реальностью не очень совпадают. Сколько платят учителям в регионах: отвечают сами учителя Второй кит — компенсационные выплаты Зависит от локальных актов и региональных приказов. Размер выплат не может быть ниже того, который определило трудовое законодательство.
Каковы итоги эксперимента и его перспективы внедрения в масштабах страны? Позволит ли он исправить ситуацию? Вести с полей Как сообщили нам в одной из организаций, причастной к сопровождению эксперимента, эксперимент проводился в «виртуальном режиме». Это означает, что специалистами «сделаны расчеты по 152 организациям шести пилотных регионов, определены объемы средств, но они не разглашаются, а дальше должна быть проявлена политическая воля». То есть расчеты произведены, а реальные деньги не выделялись. В министерстве образования Кировской области также подтвердили, что пилотный проект проходил «в тестовом режиме». Кроме того, в ответе на официальный запрос от «Вестей образования» сказано, что «на примере пилотных регионов определены модельные расчеты формирования заработной платы педагогических работников, проводится расчет необходимых финансовых средств для внедрения новых подходов к системе оплаты труда педагогических работников на территории всей страны». Из министерства образования Сахалинской области также пришел аналогичный ответ: «В конце 2021 года Сахалинская область вошла в число регионов, участвующих в пилотном проекте по апробации требований к системе оплаты труда педагогических работников государственных и муниципальных учреждений, осуществляющих образовательную деятельность». Как видим, вместо словосочетания «тестовый режим» здесь употреблено схожее по смыслу выражение «апробация требований». Как пояснила в интервью «ВО» директор Департамента образования г. Южно-Сахалинска Светлана Мирова, на пилотном этапе ставилась задача проанализировать «действующие системы оплаты труда и настройку параметров моделирования расчетов». По ее словам, «в начале 2023 года специалистами Департамента завершена работа по предоставлению в Министерство просвещения РФ информации о фактически начисленной заработной плате ежемесячно по каждому сотруднику за период 2021—2022 гг. Лед тронулся? Или не торопитесь с выводами Между тем спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко предложила обратиться к президенту РФ с инициативой в Год педагога и наставника внедрить новую систему оплаты труда учителей. Некоторые СМИ поспешили быстро отреагировать на это заявление. В телеграм-канале «Большая перемена РФ» появилась заметка: «Лёд тронулся: Минпросвещения России готовится к запуску новой системы оплаты труда педагогов». Заслуженный профессор НИУ ВШЭ Ирина Абанкина, принимавшая участие в заседании, задала вопрос о результатах эксперимента по заработной плате педработников.