Калининградская область. Электронный журнал 4 школа Балтийск. Электронный журнал. Новости. Вход в систему.
Управление образования администрации Балтийского городского округа
| МБОУ СОШ № 5 Балтийск электронный дневник/журнал, официальный сайт | ул. Кочешкова, 19, Калининградская обл., Балтийск, Калининградская обл., Россия, 238520 Адрес. |
| Дневник погоды в Балтийске | Калининградская область — МБОУ СОШ № 5 ск — |
Образование в Балтийске
Автоматизация школьных административных процессов ЭлЖур позволяет автоматизировать административные школьные процессы, такие как планирование и отслеживание контрольной работы, учет замен и формирование дневника замены, учет дневных мероприятий, создание печатной версии журнала и даже подготовка и печать сертификатов. Гибкий анализ различных показателей учебной деятельности проводится учащимися, классами, группами, параллелями, в целом по школе. Готовность Быстрый обмен информацией между всеми участниками образовательного процесса в одном пространстве, своевременное получение краткой информации о размере класса и движении студентов, а также различных отчетов о посещаемости и успеваемости и многое другое. Техподдержка Для пользователей ЭлЖур техническая поддержка работает 6 дней в неделю, с ней можно связаться по бесплатному телефону 8 800 555-22-50, по электронной почте и через Справочный центр. Оцените статью.
ЭЛЖУР 57. Православная гимназия 7 класс Калуга. Знай бай. Электронный дневник 2020. Электронный журнал 2020. Знай бай электронный дневник. Активация на школу.
Школьный портал код активации. Школьный портал маячок код активации. Отчет Петровская СОШ активация продукта. Возможности электронного журнала. Электронный дневник МБОУ. ЭЛЖУР школа. Лицей 5 Советск учителя.
Лицей Советск 2020. Лицей 5 Советск Калининградская область педагоги. Учителя лицея города Советска. Школа имени Пацаева Нестеров. Нестеровская школа Пацаева. Советск 10 лицей б класс. Электронный дневник 8 школа Советск Калининградской области.
Гимназия 7 Екатеринбург. Школа урок 7 класс. Гимназия Эстус Ростов-на-Дону. ЧОУ София Новосибирск. Школа гимназия Эстус. Школа Эстус Ростов на Дону. Школьные конкурсы для 2 класса.
Богатовская школа 3а класс. Школа 2 2021 2-а. Школа 4 Канск. Канск гимназия. Гимназия 4. МАОУ гимназия 4 Канск. ООШ 7 Астрахань.
Школа номер 5 Павловский Посад.
К достоинствам региона можно отнести медленный, но заметный рост количества туристов, хотя не всегда это связано с повышением интереса к круизам. Погодные условия очень важны для туристического отдыха.
В целом Вислинский залив безопасен для судоходства, но иногда случаются резкие изменения погоды, которые могут вызывать посадку кораблей в портах. Еще одним важным ограничением для развития туристической индустрии в регионе является доминирование Крыницы Морской как самого популярного туристического направления и плохое туристическое предложение городов, расположенных на южном берегу лагуны. Это, естественно, ограничивает мотивы туристического движения между портами бассейна.
Пассажирские перевозки в межсезонье осуществляются только изредка, например, в форме чартерных круизов во время корпоративных или частных мероприятий. Хотя водный путь между портами северного и южного берегов Вислинского залива намного короче, из-за относительно низкой скорости плавания он обычно не конкурентоспособен для автомобильного движения [50]. Только один из них ответил утвердительно.
Напротив, другие указывают на вероятный низкий интерес к круизам и нерентабельность операций даже в условиях экономической поддержки предприятий, неблагоприятных погодных условий и замерзания бассейна, что может эффективно препятствовать осуществлению регулярных соединений водоснабжения. Строительство водного пути, соединяющего Вислинский залив с Гданьским заливом, дает шанс для развития водного транспорта и водного туризма в регионе. Его первый этап — судоходный канал через Вислинскую косу — должен быть завершен в 2022 году.
Мнения судовладельцев о влиянии инвестиций на их деятельность разделились. В рамках строительства водного пути планируется модернизация фарватера на реке Эльблонг, а также демонтаж нынешнего понтонного моста и строительство подъемного моста. Понтонный мост часто закрывается из-за слишком низкого или слишком высокого уровня воды.
Это поддерживает регулярные соединения, поэтому устранение этой проблемы в будущем может побудить судовладельцев возобновить отгрузку на этом участке. Вероятно, что строительство независимого сообщения между польской частью Вислинского залива и Гданьским заливом приведет к увеличению потока яхт в портах бассейна и увеличит общее количество туристов. Это может вызвать немного больший интерес к предложению пассажирских перевозок.
Четыре судовладельца не считают, что эти вложения существенно повлияют на их деятельность. В основном это владельцы малых судов, эксплуатационные возможности которых не позволяют им выходить в открытое море. Последний вопрос, затронутый в исследовании, — выявление проблем в функционировании пассажирского судоходства в Вислинском заливе.
О некоторых из них уже сигнализировали ранее. В целом проблемы можно разделить на две категории: экономические и инфраструктурные. Первое касается в первую очередь высоких затрат на круглогодичное обслуживание судов, в том числе на использование сезонного экипажа.
Из-за старости большинства судов они требуют частого ремонта и адаптации к обязательным правовым нормам. По словам одного из судовладельцев, их деятельность должна субсидироваться из бюджетов местных самоуправлений, которые получают доходы от туристического сектора. В категорию инфраструктурных проблем входят неглубокие фарватеры в лагуне и подходные фарватеры к портам, недостаточно развитая инфраструктура портов и марин, в том числе отсутствие удобств для туристов.
Инфраструктурные ограничения являются частью проблем, на которые может повлиять местное правительство, и в этой области следует особенно поощрять сотрудничество между властями и судовладельцами. Сравнение перспектив развития пассажирского судоходства в Вислинском заливе В контексте представленной цели исследования можно выделить три наиболее важных участника анализируемого туристического пространства: предпринимателей, власти и туристов. Судовладельцы относятся к группе предпринимателей, которые своей деятельностью формируют туристическое предложение.
Мотив их деятельности — экономическая прибыль, построенная на расходах туристов. Местные органы власти представляют сообщество и косвенно влияют на развитие туризма в форме формирования пространственной политики или финансирования инфраструктуры [51]. Их деятельность сосредоточена на растущем значении туризма в регионе, что дает социальные и экономические выгоды.
Туристов в первую очередь заботит широкий спектр предлагаемых услуг, их высокое качество и невысокая цена. Последнее было одной из основных причин отказа от идеи восстановления судов на подводных крыльях для эксплуатации некоторых рейсов. Дорогостоящая эксплуатация судов вынудит судовладельца установить относительно высокие цены на билеты, что, вероятно, вызовет небольшой интерес со стороны пассажиров, несмотря на то, что судно отличается от других судов.
Все эти заинтересованные стороны тесно связаны друг с другом, но их индивидуальные цели не полностью совпадают. Общей чертой предпринимателей, властей и туристов является желание развивать туризм и коммерциализировать ресурсы региона. Влияние туризма на социально-экономическое развитие прибрежного трансграничного региона, такого как Вислинский залив, неоспоримо [52].
Однако масштабы этого воздействия все еще считаются недостаточными. Источники этого явления включают исторические условия социально-экономические проблемы и фрагментацию функциональной зоны между различными субъектами местного самоуправления и управляющими учреждениями. Район Вислинского залива является периферийным по отношению к административному делению на региональном уровне и имеет низкий приоритет для властей обоих воеводств [14].
В последние годы их внимание приковано к строительству канала Вислинской косы. Помимо разного отношения к реализации этой трансрегиональной инвестиции, представленной в документах, Вендт и Вискульски [53] указывают на озабоченность Поморского воеводства против возникающей конкуренции на рынке портовых услуг в соседнем воеводстве. Однако этот конфликт имеет символическое значение, поскольку правительство приняло специальный закон о строительстве нового водного пути, который, среди прочего, исключает необходимость инвестиций в соответствии с применимыми плановыми и стратегическими документами.
В контексте множества границ и делений Вислинского залива между различными местными и региональными органами власти следует помнить, что каждое из них преследует свои собственные интересы. Хорошие примеры сотрудничества между органами местного самоуправления включают формирование общего видения развития в отраслевых документах. Однако возможности прямого влияния органов местного самоуправления на функционирование туризма ограничены.
В первую очередь это относится к механизмам свободного рынка в частном секторе, но также и к существенным финансовым ограничениям для капиталоемких инвестиций. Ранее представленные видения развития местных органов власти и судовладельцев частично совпадают, особенно в плане повышения качества. По словам Кизелевича [9], по мнению руководителей портов, судовладельцев в первую очередь заботят хорошая доступность причалов со стороны воды, услуги и удобства для пассажиров, а также доступность городов и достопримечательностей.
Местные органы власти и руководители портов, желающие повысить конкурентоспособность своих портов, должны стремиться к высококачественному обслуживанию пассажиров и транспортной доступности. Однако зачастую экономический расчет не позволяет им делать дорогостоящие вложения в сезонные перевозки. С другой стороны, в менее развитых населенных пунктах строительство гидротехнической инфраструктуры для целей водного туризма приводит к быстрому развитию местной экономики, что может быть важной причиной для проведения инвестиционной деятельности [54,55].
Важное различие в обоих видениях — отсутствие деклараций об открытии новых соединений для судоходства в Вислинском заливе, несмотря на четкие рекомендации по их созданию с точки зрения местных органов власти. Рекомендации, содержащиеся в документах, не являются обязательными для частного сектора, и не стоит ожидать от предпринимателей экономически необоснованных действий. Субсидирование транспортной деятельности, увеличение туристического потока и развитие туристических функций в городах, помимо Крыницы-Морской, могут повлиять на открытие новых маршрутов.
Плохое туристическое предложение городов на южном берегу Вислинского залива является одновременно причиной и следствием низкой важности пассажирского судоходства между обеими сторонами бассейна. Эта ситуация напоминает замкнутый круг, то есть туристы не едут в другие порты, чтобы остаться там, потому что там недостаточно достопримечательностей, а они не появляются, потому что трафик слишком мал для прибыльной экономической деятельности. С другой стороны, финансовая поддержка малых предпринимателей должна быть долгосрочной и осуществляться параллельно с социальной деятельностью, которая вызовет доверие местных властей, и судовладельцы, наряду с предлагаемой помощью, примут предложенную модель работы [ 56].
Понимание роли местных сообществ и определение их потребностей является основой эффективного управления и создания адекватного видения развития. В районе Вислинского залива существует острая необходимость вовлечения местных сообществ в формирование политики развития. Этому может помочь отношение местных властей, которое вызовет доверие и обеспечит непрерывность бизнеса [8,56].
Тем не менее, следует иметь в виду, что отсутствие чувства ответственности заинтересованных сторон в процессе участия и исключение по крайней мере некоторых бенефициаров сформулированных договоренностей может привести к неспособности достичь намеченных целей [57]. Обсуждение Туризм, в котором пассажирские перевозки в районе Вислинского залива являются важной частью, является ключевым сектором экономической деятельности для местных органов власти. В анализируемой зоне наблюдается медленный рост количества туристов, что дает надежду на дальнейшее повышение конкурентоспособности региона по отношению к другим туристическим направлениям на польском побережье.
Это также результат улучшения транспортной доступности и модернизации некоторых портов и пристаней для яхт. Текущее предложение пассажирских перевозок относительно невелико, учитывая исторические связи между портами в польской части лагуны и международными круизами. Расширение транспортной деятельности судовладельцев тесно связано с появлением благоприятных условий для оказания транспортных услуг, таких как повышение качества портовой инфраструктуры для обслуживания судов и пассажиров, улучшение условий судоходства в водах бассейна, устранение препятствий для международных перевозок.
Приятно, что большинство целей развития судовладельцев совпадают с содержанием обязательных плановых и стратегических документов. Наибольшее сходство связано с модернизацией и расширением инфраструктуры, а также с деятельностью, направленной на популяризацию туризма в регионе. Основные разночтения в представленных видениях развития касаются предложения услуг по перевозке пассажиров.
Идеологические направления его расширения, выражаемые органами местного самоуправления, не находят отражения в интересах судовладельцев. Экономический расчет — главный критерий проверки того, что видение сбудется. Проведенное исследование позволило выявить условия функционирования пассажирского судоходства в Вислинском заливе, который в связи с разделением государственной границей является территорией с особым правовым положением.
В то же время область исследований является очень привлекательным местом для туристов. Относительно мелководное водохранилище, безопасное для судоходства и водных видов спорта, имеет большой потенциал. Парадоксально, но траншея на Вислинской косе, которую строят, может стать толчком к развитию, которая увеличит количество туристов, посещающих этот регион страны.
Большее количество туристов и, следовательно, потенциально более высокая стоимость спроса на услуги судоходства может способствовать усилению конкуренции между судовладельцами и улучшению предложения маршрутов и стандартов судов. Международное морское судоходство между Польшей и Российской Федерацией было бы большим развлечением. Из-за проблем с таможней можно было бы связать туристические перевозки с трансграничной торговлей.
Однако для того, чтобы вернуться к этому вопросу, необходимо новое открытие в польско-российских отношениях. Текущая геополитическая ситуация не способствует этим решениям, хотя местные органы власти с радостью примут такое решение. Этот диагноз представляет точку зрения судовладельцев в достаточно общем виде, что позволило выявить в документах сходства и различия с целями развития пассажирского судоходства.
Включение их в процессы построения местной территориальной политики представляется необходимым для получения реальных выгод от сотрудничества государственного и частного секторов и для достижения поставленных перед собой целей, которые иногда могут быть разными. При таком прямом сотрудничестве с представителями местных органов власти судовладельцы с большей вероятностью предоставят подробную информацию о своей деятельности, которой они, как правило, не хотят делиться. Наибольшие проблемы, с которыми сталкивается пассажирское судоходство в Вислинском заливе, включают увеличение участия судовладельцев в формировании развития туризма включая осознание преимуществ такого сотрудничества и даже улучшение качества водной инфраструктуры и туристических объектов в всю функциональную зону водоема.
Следующий этап исследования, представленного в статье, предполагает проведение интервью с туристами, посещающими район Вислинского залива в летний сезон. Анализ их ответов позволит определить потребности и ожидания в отношении формирования судоходных связей в Вислинском заливе. Из-за сезонности туристического потока лучшее время для проведения исследования — с 15 июля по 15 августа, хотя эти планы должны учитывать возможные осложнения, связанные с пандемией COVID-19 и применимыми ограничениями.
Кроме того, стоит повторить опрос судовладельцев, чтобы увидеть, будет ли их голос более слышимым в государственном секторе и как на местный туризм повлияют текущие инвестиции в гидротехнические сооружения. В связи с пандемией COVID-19 и наблюдаемым снижением туристического потока [58,59,60] после вступления в силу всех ограничений будет проведен сравнительный анализ ситуации судовладельцев. Дополнительными условиями, выполнение которых обогатит познавательные функции исследования, являются: завершение строительства канала Вислинской косы, обновление планово-стратегических документов, принятие морского пространственного плана Вислинского залива.
В статье представлено собственное исследование, состоящее из сбора информации от судовладельцев, неопубликованных материалов о спросе и предложении судоходных услуг, плановых и стратегических документов органов местного самоуправления. Все эти исследования были проанализированы и структурированы.
Коды не содержат большие прописные буквы. Нередко пользователи путают буквы «g» и «q», букву «o» и цифру «0», букву «l» и цифру «1». Наши пригласительные коды содержат и буквы, и цифры. В зависимости от роли пользователя коды начинаются с комбинации букв: "st", если пользователь - ученик; "pt", если пользователь - родитель; "tr", "ar", если пользователь - сотрудник школы.
Если Вы получили код другого типа, то Вам нужно проходить регистрацию в другой системе в какой именно, нужно уточнять в школе. Не могу ввести код подтверждения СМС Если при регистрации Вы получили код подтверждения по СМС и не видите поле для его ввода, скорее всего, Вы используете устаревшую версию браузера Internet Explorer, либо пытаетесь пройти регистрацию с мобильного устройства. Рекомендуем пройти регистрацию на персональном компьютере или ноутбуке и использовать последнюю версию браузера. Если при регистрации система пишет, что код, полученный по СМС для подтверждения регистрации, неверный, то, скорее всего, на вашем компьютере неверно установлена время и дата. Проверьте правильность установленной даты и времени на вашем компьютере.
Элжур балтийск 5
Школа 6 Балтийск. Директор школы 4 Балтийск. Школа г Балтийск школа 4. Электронный журнал Симферополь. ЭЛЖУР школа. Оценки в электронном журнале. Электронный школьный журнал. Журнал оценок в школе. Заполнение электронного журнала.
Школа 5 светлый Калининградской области. Калининград светлый 5 школа. Школа 5 светлый Калининградской области педагоги. Школа 3 светлый Калининградская область. Школа 5 Калининград. Школа 5 город светлый Калининградская область. Школа номер 5 Калининград. Балтийск СОШ 5.
Электронный дневник МБОУ. Школа 17 Рузаевка. Школа номер 7 Рузаевка. Эл журнал дневник. Журнал электронный журнал. Гимназия 1 Рузаевка. Школа 10 Рузаевка. Школа 7 Рузаевка.
Электронный дневник Анадырь. Электронный дневник 1 школа Краснотурьинск. Школа 9 Рузаевка. Школа 5 Рузаевка. Электронный журнал гимназия.
Резервная копия электронного журнала. Статистика оценок в классе.
Оценки в электронном журнале. Статистика оценок в дневник ру. Электронный дневник статистика. Электронный дневник школа 5 Балтийск. Электронный журнал 5 школа. Электронный журнал Балтийск 5. Электронный дневник расписание уроков.
Моя школа журнал. Расписание занятий и электронный журнал. Электронный журнал балтийск Электронный журнал балтийск Оценки в электронном журнале. Оценки в электронном дневнике. Журнал оценок в школе электронный. Выставление оценок в электронном журнале. Электронный журнал дневник.
Дизайн электронного журнала. Лицей 103 Железногорск. Лицей 103 Гармония Железногорск. Лицей 3 Красноярск. Электронный дневник лицей. Страница электронного журнала. Функции электронного журнала.
Электронный дневник школа 1. Страничка с электронного журнала. Электронный журнал 72. Электронный дневник Адышево. Электронный дневник школьника. Дневник ру цифровая образовательная платформа. Электронный журнал 28.
Электронный журнал Eljur. Эл дневник школа 28. Электронный дневник 28. Электронный журнал балтийск Оценки в электронном журнале. Плохие оценки в электронном дневнике. Электронный дневник школа. Электронный дневник СОШ.
Электронный журнал лицей.
Благодаря системе можно наладить дистанционное общение между всеми участниками образовательного процесса. Сервис позволит родителям постоянно быть в курсе успеваемости детей. Учителя могут проводить различные виды мониторинга и корректировать учебный план в соответствии с результатами.
Есть несколько причин, по которым портал рекомендуют для апробации электронных средств контроля успеваемости учащихся. Портал dnevnik. Каждый участник имеет собственный логин и пароль для входа в систему. Эти данные генерируются автоматически школьными администраторами, ведущими портал.
Никто посторонний не может узнать конфиденциальной информации.
Танцы на прощание с букварем. Электронный журнал дневник. Содержание электронного журнала.
Дизайн электронного журнала. Город Балтийск гимназия 7. Балтийск школа 6 школа. Школа номер 1 Калининградская область Балтийск.
Школа 5 Балтийск 2022. ЭЛЖУР 42. Школа 4 Киров электронный дневник. Электронный дневник школа 42.
Электронный журнал школа 42. МБОУ гимназия 7 г Балтийска классы. Электронный дневник школа 5 Балтийск. Электронный журнал 5 школа Балтийск.
Электронный журнал Балтийск 5. Балтийск СОШ 5. Школа 1 Балтийск. Гимназия 1 Балтийск.
Директор 5 школы Балтийск. Музыкальная школа Балтийск. Оценки в электронном журнале. Журнал оценок в школе электронный.
Оценки в электронном дневнике. Плохие оценки в электронном дневнике. Статистика оценок в классе. Статистика оценок в дневник ру.
Электронный дневник статистика. Лицей 103 Железногорск. Лицей 103 Гармония Железногорск. Лицей 3 Красноярск.
«МБОУ СОШ № 5» г. Балтийск
Вход в систему. Организация СОШ №5, г. Балтийск расположена по адресу 238521 Россия, Калининградская область, Балтийский район, Е. Кочешкова, 19. Школа 5 Балтийск.
Классный журнал
С 1 февраля после апробации в школе начинает свое действие новый электронный журнал и дневник. Г. Балтийск Средняя общеобразовательная школа №5 занимается: средней общеобразовательной деятельностью. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 6 г. Балтийск Калининградской обл. официальный сайт, отзывы, режим работы, адрес, телефон отдела кадров, контакты, как добраться до адреса Балтийск, Калининградская обл., Россия, 238520, фото. школа №8 г. Балтийск в г. Приморск Приморск, переулок Железнодорожный, 2а. Чтобы осуществить вход в электронный журнал своей школы, необходимо знать адрес (доменное имя) журнала, который подключен для вашего образовательного учреждения.
Г. Балтийск "СОШ №5"
Документ подписан простой электронной подписью. сош №5 в Балтийске: все фотографии и отзывы на Электронный журнал.
Ближайшие учебные учреждения:
- Электронный дневник - 21 Января 2015 - Школа №5 им. Л.Н. Гумилева
- Деятельность компании:
- Официальный сайт, телефон, отзывы МБОУ СОШ № 5
- Вход в систему
МБОУ СОШ № 5 г.Балтийск — klgd1473430541.eljur.ru
| 5 Школа Балтийск - отзывы, сайт, телефон | Электронный журнал. Новости. |
| МБОУ СОШ № 5, ул. Е. Кочешкова, 19, Балтийск, отзывы, офицальный сайт, адрес, расписание уроков | МБОУ СОШ № 5 в Балтийске актуальная информация: электронный дневник/журнал, официальный сайт, директор, учителя, номер телефона, адрес. |
| МБОУ СОШ № 5 - Школы - Балтийск | Ссылка на электронный журнал «МБОУ СОШ № 5 ск» — |
| Электронный журнал города балтийска | СОШ №5, г. Балтийск: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. |
Электронный журнал 5 школа балтийск
Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Толстого, 16 далее — Яндекс Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie». Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта.
Электронный журнал фото. МБОУ лицей 1 Балтийск. Первый лицей Балтийск. Учителя лицея 1 Балтийск. Лицей 1 Балтийск.
Ребят в лицее 1 урок класс. Танцы на прощание с букварем. Электронный журнал дневник. Содержание электронного журнала. Дизайн электронного журнала. Город Балтийск гимназия 7. Балтийск школа 6 школа.
Школа номер 1 Калининградская область Балтийск. Школа 5 Балтийск 2022. ЭЛЖУР 42. Школа 4 Киров электронный дневник. Электронный дневник школа 42. Электронный журнал школа 42. МБОУ гимназия 7 г Балтийска классы.
Электронный дневник школа 5 Балтийск. Электронный журнал 5 школа Балтийск. Электронный журнал Балтийск 5. Балтийск СОШ 5. Школа 1 Балтийск. Гимназия 1 Балтийск. Директор 5 школы Балтийск.
Музыкальная школа Балтийск. Оценки в электронном журнале. Журнал оценок в школе электронный. Оценки в электронном дневнике. Плохие оценки в электронном дневнике.
Здесь можно узнать о различных мероприятиях и школьных событиях, узнать новости, расписание занятий и задание на дом. С помощью данного проекта родители могут не только контролировать успеваемость, но и посещение занятий. Учащиеся могут свободно просматривать собственные оценки, расписание и домашнее задание. Они также могут видеть объявления о проводимых мероприятиях. Система показывает рейтинг и статистику по оценкам за определённый временной промежуток.
Это мотивирует учеников на улучшение или закрепление имеющихся результатов. Таким образом портал способствует заинтересованности в получении знаний и вовлечению в школьную жизнь. Вход в систему Для того, чтобы войти в систему образование электронного дневника и журнала Дневник.
Все отзывы в обязательном порядке проходят модерацию. Помните, краткость - сестра таланта. При ознакомлении с уже имеющимися отзывами знайте: негативные отзывы могут быть оставлены конкурентами, а положительные - сотрудниками компании. Наш сервис постоянно развивается, и мы стараемся приложить все возможные усилия для выявления объективных оценок.
Откройте свой Мир!
ЭЛЖУР школа. Пятая школа Когалым. Директор 5 школы город Когалым. Город Когалым школа номер 2. Город Когалым 5 школа. Электронный дневник. Логин учителя. Электронный журнал. Электронный журнал электронный дневник.
Электронный классный журнал. Сетевой город образование. Сетевой город журнал. Сетевой город образование оценки. Сетевуойгород образования. Сетевой город лицей 180. Школа 5 Павловский Посад. Сетевой город оценки.
Сетевой город оценки за четверть. Сетевой город оценка 2. Хорошие оценки в сетевом городе. Пятая школа Невьянск. Школа 5 г. Школа номер 5 Невьянск. Школа 5 Невьянск официальный сайт. Николо Павловск школа 5.
Николо-Павловская школа 5 Николо-Павловское. СОШ 5 Николо-Павловское. Село Николо-Павловское школа 5. Школа 4 Балтийск. Город Балтийск гимназия 7. В класс гимназия 7 Балтийск. Школа номер 5 города Балтийска. Школа 5 Троицкий Свердловская область.
Троицкая СОШ 5. Троицкая средняя общеобразовательная школа номер 5 Троицкий. Учителя в 7 школе в Балтийске. Школа 5 Калининград. Школа номер 1 город светлый Калининградская область. Город светлый школа 5. Сетевой город образование Забайкальский Забайкальский край. Сетевой город образование Челябинск школа 19.
Сетевой город образование Новочебоксарск 3.
Электронный школьный журнал. Журнал оценок в школе. Заполнение электронного журнала. Школа 5 светлый Калининградской области. Калининград светлый 5 школа.
Школа 5 светлый Калининградской области педагоги. Школа 3 светлый Калининградская область. Школа 5 Калининград. Школа 5 город светлый Калининградская область. Школа номер 5 Калининград. Балтийск СОШ 5.
Электронный дневник МБОУ. Школа 17 Рузаевка. Школа номер 7 Рузаевка. Эл журнал дневник. Журнал электронный журнал. Гимназия 1 Рузаевка.
Школа 10 Рузаевка. Школа 7 Рузаевка. Электронный дневник Анадырь. Электронный дневник 1 школа Краснотурьинск. Школа 9 Рузаевка. Школа 5 Рузаевка.
Электронный журнал гимназия. Школа 02 электронный журнал. Электронный журнал школа. Гимназия 7 Балтийск директор. Гимназия 7 Балтийск. Гимназия 7 Балтийск учителя.
Электронный дневник 41 школы Саранск.
Налоговый орган — Управление Федеральной налоговой службы по Калининградской области. Организационно-правовой формой является "Муниципальные бюджетные учреждения".
Организация также зарегистрирована в таких категориях ОКВЭД как "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми", "Образование дошкольное", "Образование начальное общее", "Образование дополнительное детей и взрослых", "Образование основное общее".
Гимназия 13 Красноярск. Гимназия 13 Академ Красноярск. Академгородок гимназия 13. Гимназия номер 13 Академ. Озёрская средняя школа имени Дмитрия Тарасова.
Пресноозерская средняя школа. Наша школа самая лучшая им. Пресноозерская средняя школа Тимофеевка. Денисовская школа Симферопольский район. Денисовская школа Симферопольский район официальный сайт. Денисовка Симферопольский район школа.
Денисовская СОШ Дзержинский район. МБОУ гимназия 7 г Балтийска. Балтийск школа 7. Гимназия номер 7 Балтийск. СОШ 29 Калининград. Школа 29.
Школа 25 Калининград. Еду БРСК ру электронный. Вход в электронный журнал гимназии 17 Кемерово. Лицей 103 Гармония Железногорск. Пастухова 103 лицей. Лицей 103 Улитин.
Введение Единой школьной формы. Что видят родители в электронном журнале?. Как родителям посмотреть комментарии в электронном журнале. Что видит учитель в электронном дневнике. Как учитель видит электронный дневник. Функции электронного дневника.
Электронный дневник 5 школа. Эл журнал 73. Город Балтийск Калининградской области школа 6. Школа номер 1 Калининградская область Балтийск. Школа 4, 5, 6 Балтийска. Электронная школа Приморья.
Электронный дневник 57 школа Киров.
Новости школы
Школа Эль Жур 4 балтийск. Электронный журнал МБОУ школа 84 Ростов-на-Дону. Школа №5 ска – Дистанционное обучение. Строительная площадка МАОУ СОШ №57 43 км.
Новости школы
официальный сайт, отзывы, режим работы, адрес, телефон отдела кадров, контакты, как добраться до адреса Балтийск, Калининградская обл., Россия, 238520, фото. Документ подписан простой электронной подписью. Документ подписан простой электронной подписью.