Полное руководство по написанию сочинения 13.3 ОГЭ по русскому языку в 2024 году. Узнайте об обновлениях структуры, требованиях к содержанию, стилю и стратегиях подготовки, а также советы от экспертов и примеры успешных сочинений. Тренировочные тесты ОГЭ-2020 по всем предметам для 9 класса от авторов «СтатГрада» и других экспертов. Формат реальных заданий ОГЭ.
Русский язык ОГЭ
Кречетова Я перебирала разные пособия и разные проекты для учителей, пока не узнала о «Ступенях». В одном месте абсолютно вся нужная информация для спокойной работы. Рекомендую коллегам. Гульнара Ойратова Учитель русского языка литературы Я пыталась систематизировать материал самостоятельно, но качество подачи и проработки у авторов "Ступеней" несравнимо выше. Этот проект сэкономил мне немало времени!
Максимальный балл за орфографию, пунктуацию, речь, грамматику и фактическую точность — 10. От критериев грамотности зависит оценка за весь экзамен! Отметка «4» выставляется, если ученик набрал от 23 до 28 баллов, из них не менее 4 баллов за грамотность по критериям ГК1—ГК4.
Если по критериям ГК1—ГК4 учащийся набрал менее 4 баллов, выставляется отметка «3». Отметка «5» выставляется, если ученик набрал от 29 до 33 баллов, из них не менее 6 баллов за грамотность по критериям ГК1—ГК4. Если по критериям ГК1—ГК4 учащийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «4». Максимальное количество первичных баллов за экзамен — 33. Минимум - 15. Изменения в ОГЭ-2024 по русскому языку 1. Внесены коррективы в критериальную систему оценивания задания 1 сжатое изложение : уменьшено на 1 количество баллов по критерию ИК2 «Сжатие исходного текста».
Изменена нумерация задания на синтаксический анализ словосочетания это задание заняло позицию 9 в новой экзаменационной модели. Суть задания осталась неизменной. Единое задание на синтаксический анализ предложения в новой экзаменационной модели представлено двумя заданиями: на определение грамматической основы задание 2 и на собственно синтаксический анализ структуры предложения задание 3. Выполнение обоих заданий предполагается по одному микротексту. Изменена нумерация задания на пунктуационный анализ это задание заняло позицию 5 в новой экзаменационной модели. Добавлено одно новое задание на пунктуационный анализ. Задание 4 представлено в виде таблицы и по форме является аналогом задания 8 в ЕГЭ по русскому языку.
Дарья Ионова Учитель русского языка литературы «Ступени» предлагают методы работы, которые никогда не подводят. У меня даже ребята с самыми большими сложностями в усвоении предмета пишут сочинение не ниже 18 баллов на ЕГЭ! Мария Иосифовна Гурьева Ваши материалы — лучшая «помогалка» для сдачи экзаменов!
Кречетова Я перебирала разные пособия и разные проекты для учителей, пока не узнала о «Ступенях». В одном месте абсолютно вся нужная информация для спокойной работы.
Например, история о Гарри Поттере - отличный помощник в вашей подготовке, потому что в этой серии книг есть примеры ко всем понятиям из списка ФИПИ. Вывод В этой части вы подводите итог своим размышлениям. Здесь вы можете снова написать об анализируем понятии, напомнить о его значимости, выразить своё мнение. В заключение отмечу, что дружба — одна из величайших ценностей в жизни каждого человека. Нужно стараться приходить на помощь своим товарищам и не бросать их в трудную минуту. Самые распространенные ошибки 103 1. Это самая распространенная ошибка.
Запомните, ваше определение - это предложение, значит, в нем должна быть грамматическая основа. Например, Дружба — это теплые отношения между людьми. Здесь основа "дружба - отношения" подлежащее и сказуемое выражены существительными, ошибки нет. Несколько слов-помощников для удачного начала сочинения: это отношения, чувство, душевное состояние, эмоция, близкий человек и т. Не пояснять примеры, обходиться только пересказом. Представьте, что вы объясняете маленькому ребенку, для чего привели тот или иной пример. Обязательно поясните свой пересказ текста, напишите, как ваш пример связан с анализируемым понятием. Тогда вы точно наберете максимальный балл за аргументацию. Использовать ненадежные источники для подготовки Почти в каждом сборнике ОГЭ красуется длинный список понятий к сочинению 13.
Задание 13 ОГЭ по русскому языку 2024 | Разбор сочинения 13.3
| Задание 3 ОГЭ Русский язык 2024: теория и практика в новом формате с ответами, читать онлайн | В презентации представлены рекомендации по подготовке к ОГЭ 2024 по обществознанию Скачать файл: Скачать Или создайте свой оригинальный вариант: Перейти Общие рекомендации Ответ на любое «задание с развёрнутым ответом» -ОБЯЗАТЕЛЬНО разбиваем на пункты. |
| Подготовка к ОГЭ (ГИА) | В этом видео вместе разберём сочинение 13.3. Запишитесь на бесплатный пробный урок по русскому языку — Получите оценку текущих знаний ребёнка и индивидуальный план обучен. |
| Структура, план, примеры сочинения ОГЭ по русскому 9 класс | 2024 по русскому языку. From: Школа русского языка. |
| сочинение 13 3 огэ русский язык 2024 как легк | Учимся писать сочинение Задание 13.3 ЛЕГИОН | Сенина Наталья Аркадьевна, #1. |
ОГЭ. Русский язык. Демонстрационный материал -2024. Примерные ответы на задания 13.1.-13.3.
Критерии оценивания задания 13.3. Кодификатор ОГЭ по русскому. Текст сочинения на лингвистическую тему (задание 13.1) написан в соответствии с требованиями ФИПИ к ОГЭ по русскому языку 2024 года. – если в работе 99 и менее слов, то такая работа по критериям ГК1–ГК4 оценивается нулём баллов. Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 33. Пример сочинения 13.3 ОГЭ по русскому языку 2024 — это новый вид задания, который будет впервые представлен на экзамене в следующем году. Учимся писать сочинение Задание 13.3 ЛЕГИОН | Сенина Наталья Аркадьевна, #1.
Подготовка к ОГЭ по русскому языку: теория и задания ФИПИ 2024 года
| Задание 3 ОГЭ Русский язык 2024: теория и практика в новом формате с ответами, читать онлайн | В 2024 году структура сочинения в ОГЭ по русскому языку будет состоять из четырех частей: введения, двух аргументов и заключения. Введение должно содержать тему, проблему и свою позицию по ней. |
| Русский язык ОГЭ - alex-nel | Тренировочные тесты ОГЭ-2020 по всем предметам для 9 класса от авторов «СтатГрада» и других экспертов. Формат реальных заданий ОГЭ. |
| Выбор. Тексты для подготовки к ОГЭ. Задание 13.3. Русский язык (из открытого банка ФИПИ) | Пишем идеальное сочинение 13.3 на ОГЭ 2024 по русскому языкуСкачать. |
Разбор задания №13 ОГЭ по русскому языку
Юлия Лазурина - Смотреть/Читать. "Были на премьерном показе фильма, захотелось посетить Алушту. Не были ни разу, обязательно поедем!". Урок по теме Как решать задание ОГЭ 13.3 (с примером сочинения). Теоретические материалы и задания Основной государственный экзамен, Русский язык. Бывшее задание №9, без изменений. ОГЭ-2024. Русский язык. До 2024 года это было задание 3. ГИАгид собрал для вас все задания пятой линейки к ОГЭ по русскому языку из открытого банка заданий ФИПИ. Критерии оценивания выполнения задания 13.3 ОГЭ по русскому языку на 2024 год.
Речевая задача «Сочинение-рассуждение». Задание 13.3. ОГЭ-2024
Рекомендуется использовать тренировочные варианты с ответами, чтобы проверить свои знания и навыки. Также полезно анализировать свои ошибки и изучать правильные ответы. Регулярное общение с учителем поможет разрешить возникающие вопросы и получить дополнительные объяснения по темам, которые вызывают затруднения. Учитель также может предложить дополнительные материалы и рекомендации по подготовке. Важно планировать время для подготовки к ОГЭ по русскому языку. Рекомендуется создать расписание, включающее время на изучение материала, практику письменного выражения. Такой подход поможет эффективно использовать время и не откладывать подготовку на последний момент. Подготовка к ОГЭ по русскому языку требует систематического изучения материала, практики чтения и анализа текстов, развития навыков письменного выражения и решения заданий. Кроме того, важно консультироваться с учителем и планировать время для подготовки.
Только так можно успешно справиться с экзаменом и достичь хороших результатов. Тренировочные варианты пробники ОГЭ по русскому языку 2024 года с ответами Готовиться к ОГЭ по русскому языку с использованием тренировочных вариантов с ответами - это один из самых эффективных способов подготовки к экзамену. Такой подход позволяет не только проверить свои знания и навыки, но и изучить типичную структуру заданий и требования к ответам. Первым шагом в подготовке с использованием тренировочных вариантов с ответами является изучение материала. Необходимо внимательно прочитать и понять каждое правило грамматики, пунктуации, орфографии, лексики и стилистики, которое входит в программу ОГЭ. При этом полезно использовать учебники и пособия, которые помогут систематизировать знания и дадут понимание основных правил и концепций.
Каждый человек должен наблюдать за собственными интересами, склонностями и возможностями. Если человек хочет кем-то стать и имеет к желаемой деятельности способности, он находит свое призвание. Повезло понять свое призвание герою романа Каверина Сане Григорьеву. В детстве он мечтает стать капитаном, путешествовать и узнать правду о пропавшей экспедиции. Повзрослев, он реализует свои планы. Смелый летчик Григорьев отправляется на поиски следов пропавшего капитана Татаринова и находит их. Проблема призвания поднимается также в рассказе В. Распутина «Уроки французского». Призвание Лидии Михайловны — педагогическая деятельность. Героиня не только обучала школьников французскому языку, занимаясь при этом с отстающими от программы детьми дополнительно, но и внимательно следила за внутренним состоянием учеников, за теми проблемами, с которыми они сталкиваются вне школы. Увлеченность Лидией Михайловной процессом обучения детей говорит о том, что учительская деятельность приносила ей удовольствие, что ей действительно нравилось то, чем она занимается. Героиня хотела работать учителем и имела все способности к тому, чтобы обучать школьников. Преданность — это особенное чувство, которое проявляется в неизменной любви и верности, самоотверженной заботе о том, кого считают высшим существом - своим хозяином. Преданность — это готовность следовать за своими идеалами до конца, несмотря на преграды и испытания. Источником верности является любовь, сильная и бескорыстная. Это качество делает честь и человеку, и брату его меньшему. Ценность его заключается в том, что оно помогает нам выстоять в тяжелые времена, ведь сообща сделать это проще. Не менее трогательный пример верности описал Н. Гоголь в повести «Тарас Бульба». Остап был верен своей родине даже тогда, когда она потребовала от него самоотречения. Герой оказался в плену, и «ляхи» назначили ему суровое наказание — казнь на площади. Но Остап не показал им того зрелища, которого они так ждали. Он не проронил ни звука, кроме своего страстного обращения к отцу. Таким же образом он настроил и других пленников. Они достойно пережили пытки и приняли мученическую смерть за отечество, не предав веру и свои идеалы. Ценность преданности Остапа и его товарищей выражается в сохранении национальной культуры казаков, которые ценой подвига смогли пронести ее сквозь смутные времена. Он был предан родине, поэтому воевал за нее честно, рискуя собой ежедневно. На его счету 27 операций, среди которых особенно выделяется ликвидация немецкого генерала. В 1943 году Леня участвовал в тяжелом бою и был смертельно ранен. Зато он добился своей цели: именно в этом годы произошел перелом в войне, и оккупанты стали не атакующими, а обороняющимися. Он защитил родину. О подобной преданности можно прочитать и в повести Джека Лондона «Белый клык». Полюбив своего хозяина, пёс, рождённый свободным, добровольно отказывается даже от самой жизни. Это было, когда его хозяин вдруг надолго уехал. Белый клык перестал есть, терял силы с каждым днём, в нём не было никакой воли к жизни. А в конце произведения, рискуя собой, преданный пёс спас отца хозяина от страшного преступника, проникшего в дом с целью отомстить за свои неудачи. Любознательность — это стремление к новым знаниям. Чаще всего оно выражается в любви к книгам, ведь именно там мы открываем для себя тайны окружающего мира. Это качество очень полезно для саморазвития. Что же это такое? Попробуем разобраться в значении этого слова. На мой взгляд, любознательность — это стремление в приобретению новых знаний о мире, который окружает человека.
Its enduring allure sparks wonder and appreciation across all interests and walks of life. With its rich tapestry of visual elements, this image extends an open invitation to individuals from various niches, inviting them to immerse themselves in its boundless and captivating charm. Its harmonious composition resonates with the hearts and minds of all who encounter it. From start to finish, the author presents an impressive level of expertise on the topic. Especially, the discussion of X stands out as a key takeaway. Thanks for taking the time to this post. If you need further information, feel free to reach out through the comments.
Если суммарный объём изложения и сочинения составляет 100—139 слов, то по критерию ФК1 работа оценивается нулём баллов, а по каждому из критериев ГК1—ГК4 не может быть выставлено более 1 балла: ГК1 — 1 балл ставится, если орфографических ошибок нет; ГК2 — 1 балл ставится, если пунктуационных ошибок нет; ГК3 — 1 балл ставится, если грамматических ошибок нет; ГК4 — 1 балл ставится, если речевых ошибок нет. Если в изложении и сочинении в целом насчитывается 99 и менее слов, то такая работа по критериям ГК1—ГК4 и ФК1 оценивается нулём баллов.
Все задания с ФИПИ 2023 к ОГЭ по русскому языку, которые будут на реальном экзамене
Сегодня мы с вами обсуждаем сочинение 13. Как написать сочинение 13. В чем заключается написание сочинения 13. Композиция сочинения 13.
Как работать с комментарием? Откуда берем аргументы для сочинения 13. Сколько можно получить баллов за сочинение?
Пример готового сочинения 13. Сочинение ОГЭ, которое приведёт тебя к пятерке. Все прототипы чётко и без воды Школково - Ксения Сумина 24.
Прототипы сочинений на ОГЭ-2024 Структура сочинения 13. Какой текст попадется тебе на ОГЭ по русскому? Как написать сочинение, если не готовился?
Школково - Ксения Сумина 08. Как отличить автора от рассказчика в тексте? Как научиться писать сочинение за 1,5 месяца до экзамена??
Сколько баллов можно получить за сочинение ОГЭ? Что такое «фактическая точность»?
Если в изложении и сочинении в целом насчитывается 99 и менее слов, то такая работа по критериям ГК1—ГК4 и ФК 1 оценивается нулём баллов. Если ученик выполнил только один вид творческой работы или изложение, или сочинение , то оценивание по критериям ГК1—ГК4 осуществляется также в соответствии с объёмом работы: — если в работе не менее 140 слов, то грамотность оценивается по таблице; — если в работе 70—139 слов, то по критерию ФК 1 работа оценивается 0 баллов, а по каждому из критериев ГК1—ГК4 не ставится более 1 балла; — если в работе 99 и менее слов, то такая работа по критериям ГК1—ГК4 оценивается нулём баллов.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, — 33.
Он позволяет проверить свои знания и навыки, изучить типичную структуру заданий и требования к ответам, развить навыки чтения и письменного выражения. Главное - регулярно практиковаться и анализировать свои ошибки, чтобы улучшить свои результаты на экзамене. Все задания из нового открытого банка ФИПИ.
Все краткие ответы как в ОГЭ, так и в тренажере ГИАгида пишутся без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Нужно расставить знаки препинания и указать цифры, на месте которых должны стоять запятые, тире или другие знаки препинания. До 2024 года это было задание 3. На ОГЭ в пятом задании можно вписывать цифры ответа в произвольном порядке, а на гиагиде для проверке вписывайте числа по возрастанию.
В открытом банке заданий ФИПИ на сегодняшний день есть задания, по которым вы можете потренироваться и "набить руку". Числа ответа в окно ввода записывайте по возрастанию, нажимайте кнопку проверки и узнавайте, верно ли вы решили. На ОГЭ в шестом задании можно вписывать цифры ответа в произвольном порядке. Тренажер на задание 9 ОГЭ по русскому языку: синтаксический анализ словосочетания В задании дается одно словосочетание со связью управление, согласование или примыкание.
Нужно заменить его синонимичным словосочетанием с другой указанной связью. Не забывайте, что в бланк ОГЭ нужно будет записать слова без пробелов и лишних знаков. Обратите внимание: в каком числе слова в исходном словосочетании, в таком будут и в синонимичном. В тренажере ГИАгида условия те же самые, записывайте ответ без пробелов в нижнем регистре и нажимайте проверку, чтобы свериться с правильным ответом.
При этом полезно использовать учебники и пособия, которые помогут систематизировать знания и дадут понимание основных правил и концепций. После изучения материала можно приступать к решению тренировочных вариантов. Рекомендуется начать с простых заданий и постепенно переходить к более сложным. Важно не только выбирать правильные ответы, но и анализировать свои ошибки. Если ответ оказался неправильным, необходимо разобраться, в чем заключается ошибка и почему другой вариант является правильным.
Такой анализ поможет запомнить правильные ответы и избежать ошибок в будущем. Кроме того, решение пробных вариантов поможет развить навык быстрого и точного чтения. Во время экзамена ученикам придется читать большое количество текстов, поэтому важно научиться быстро находить нужную информацию и понимать основные идеи текста. Регулярное решение заданий поможет развить навык скорочтения и повысить эффективность чтения. Кроме тренировки чтения, тренировочные варианты также помогут развить навыки письменного выражения.
В заданиях ОГЭ по русскому языку требуется написать изложение и сочинение. Регулярная практика написания таких текстов с использованием тренировочных вариантов с ответами поможет развить навыки построения аргументированных текстов, оформления параграфов, использования связных слов и фраз. Использование пробников с ответами является эффективным способом подготовки к ОГЭ по русскому языку. Он позволяет проверить свои знания и навыки, изучить типичную структуру заданий и требования к ответам, развить навыки чтения и письменного выражения. Главное - регулярно практиковаться и анализировать свои ошибки, чтобы улучшить свои результаты на экзамене.
Подготовка к ЕГЭ 2024. Сочинения к варианту №3 ОГЭ-2024 по русскому языку
| Критерии оценивания сочинения ОГЭ 13.3 | Готовимся к ОГЭ. Задание № 4. 1 вариант. те словосочетание «деревянный забор», построенное на основе согласования, синонимичным. |
| Экспресс-курс подготовки к ОГЭ-2024 по русскому языку для 9 класса | Какие задания входят в ОГЭ по русскому языку 2024? Здесь вам на помощь приходят документы с официального сайта ФИПИ: кодификатор, демоверсия и спецификация. Кодификатор — это краткий перечень всех тем, которые включены в экзамен. |
| Подготовка к ЕГЭ 2024. Сочинения к варианту №3 ОГЭ-2024 по русскому языку | Школа подготовки к ЕГЭ | Инструкция по выполнению работы. Экзаменационная работа состоит из трёх частей, включающих 13 заданий. На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут (235 минут). |
Подготовка к ЕГЭ 2024. Сочинения к варианту №3 ОГЭ-2024 по русскому языку
Триединые задачи, сформулированные к уроку, позволили сформировать у обучающихся навыки написания сочинения-рассуждения на морально-этическую тему в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку выполнение задания 13. Сенина 2024 17 вариант (ОГЭ по русскому). Хорошо, когда есть человек, который тебя понимает. С ним можно поделиться своими тайнами, интересно провести время, услышать его советы, если не знаешь, как поступить в трудной ситуации. ОГЭ по русскому языку. Примеры сочинений по заданиям 13.2. и 1.3. ОГЭ по русскому языку. Примеры сочинений по заданиям 13.2. и 1.3. Варианты ОГЭ 2024 русский язык с ответами.
ФИПИ ОГЭ 2024 года по русскому языку
Из пр 2 дорожных зарослей выпорхнула п 3 репелка и скрылась во ржи. Подн 4 мается солнце, и его лучи осв 5 щают далекие поля, пр 6 брежные кусты возле речки. Она ярко бл 7 стит на солнце. Вот и лес.
Пр 8 сладкие ягоды буквально уст 9 лали лесные поляны. Я пр 10 дполагал от 11 скать грибы. Мои пр 12 дположения оправдались.
Задание 8. Раскройте скобки и запишите слово «оба» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Подошвы оба ботинок после мокрой ночной прогулки отвалились.
Синтаксический анализ. Замените словосочетание «сатиновая рубаха», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
Анализ содержания текста. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
Генри «Дары волхвов» О. Генри — известный американский писатель, автор многочисленных рассказов 11. Анализ средств выразительности.
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет?
Итоговое собеседование В 9 классе школьникам предстоит сдавать русский язык в двух форматах: устный экзамен февральское собеседование ; письменный ОГЭ в досрочном или основном периоде ГИА. Итоговое собеседование часто называют «устной частью» экзамена по русскому языку для 9-классников, проводя аналогию с ОГЭ по иностранным языкам. Но на самом деле это лишь допуск к остальным четырем предметам Государственной итоговой аттестации 2024 года.
Получить «зачет» по собеседованию достаточно просто.
Добиться славы можно по-разному, например, совершить героический поступок, изобрести что-то полезное или поразить всех своими уникальными способностями. Обращусь к тексту Н. Дубова, чтобы подтвердить свои слова. Его герои — двое мальчишек, которые мечтают прославиться. Один из них — Пашка — хочет быть как Циолковский, изобретателем, а второй мечтает написать книгу. Мальчики пытаются воплотить в жизнь свои мечты. И хотя ни Пашкина машина, ни летопись рассказчика не впечатлили взрослых, ребята надеются, что в будущем им всё-таки удастся удивить мир и прославить свои имена. У героев Н.
Дубова всё ещё впереди, но история человечества уже знает множество славных имён. Одно из них — это имя человека, совершившего первый полёт в космос. Это был поступок, который требовал от человека не только длительной подготовки, но и невероятного мужества и смелости, ведь Гагарин отправился в космос, о котором тогда почти ничего не знали. Именно поэтому этот космический полёт вызвал большой интерес во всём мире, а сам Юрий Гагарин превратился в мировую знаменитость. Таким образом, прославиться может только тот, кто развивает свои способности, много трудится и упорно идёт к поставленной цели. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Нужно ли уметь просить прощения? Если один человек обидел другого, он просит у него прощения. Это значит, что обидчик осознал свою неправоту, раскаивается в содеянном и хочет, чтобы тот, кого он обидел, знал об этом и не держал на него зла. Поэтому прощение — это отпущение вины.
Нужно ли уметь просить прощения? На мой взгляд, если люди не будут уметь просить друг у друга прощения, то им будет трудно сохранить дружеские, тёплые отношения между собой. В подтверждение своих слов приведу два примера. Одноралова, герой которого — мудрый дедушка — научил своего внука Андрея просить прощения. Однажды дед узнал от ребят, что Андрейка обижает свою одноклассницу Аллу Иванову: дёргает её за волосы и обзывает. Убедившись, что это правда и на самом деле Алла нравится Андрейке, дедушка заявил, что внуку необходимо извиниться перед девочкой и в знак признания своей вины подарить ей цветы. Андрейка очень волновался во время встречи с Аллой, ведь он совсем не умел просить прощения. Однако мальчик всё же извинился перед одноклассницей и подарил ей астры. Так дедушка научил своего внука просить прощения, ведь он знал, насколько важно это умение.
В моей жизни тоже была ситуация, когда мне пришлось просить прощения. Как-то раз я незаслуженно обидел своего лучшего друга. Он перестал со мной общаться. Я понимал, что виноват, но мне было очень трудно переступить через себя и признать свою вину. Однако через некоторое время я понял, что дружба для меня дороже собственного самолюбия.
По-моему, … микровывод по первому аргументу.
В качестве второго аргумента, доказывающего моё мнение о том, что такое …, мне хотелось бы привести пример из жизни. Итак, мне удалось доказать, что … вывод по теме сочинения. На мой взгляд, человечность — это доброта, отзывчивость, гуманность, вежливость, готовность помочь окружающим. Люди, обладающие таким качеством, уважают других, сочувствуют им, приходят на помощь в трудную минуту. Васильев рассказывает в данном тексте о том, что две девочки и мальчик украли у Анны Федотовны, старой слепой женщины, самое дорогое, письмо с фронта погибшего сына. Дети, совершив бесчеловечный поступок, вышибли из сердца матери память о сыне.
У неё уже ничего не осталось о сыне, «он погиб навсегда» предложение 52. По-моему, никак нельзя назвать человечным поведение ребят. Это очень подло. В качестве второго аргумента, доказывающего моё мнение о том, что такое человечность, мне хотелось бы привести пример из жизни. Мы со своими одноклассниками оказываем посильную помощь ветеранам Великой Отечественной войны, вдовам ветеранов и пожилым людям. Я думаю, это нужно не только им, но и нам.
Помогая другим, человек проявляет свои лучшие качества, человечность — одно из них. Таким образом, мне удалось доказать, что человечность - это способность людей проявлять доброту по отношению к другим. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое мужество? Мужественные люди способны на подвиг. Они обладают большой силой воли.
Готовы преодолеть любые преграды. Чаще всего это слово используется в характеристике человека, который защищает свою родину от врага. Яркие примеры мужества представлены в тексте Л. Так, в предложении 28 автор говорит: «Крейсер готовился идти в бой, из которого вернутся не все…», а затем он скажет, что моряки «не раз смотрели смерти в лицо».
Экспресс-курс подготовки к ОГЭ-2024 по русскому языку для 9 класса
Не только Дима Сомов, которому они единогласно решили объявить бойкот, предал Лену — они все предатели по отношению к ней. А Лена на предательство не способна.
Отличительной особенностью книги является пристальное внимание к тексту и его всесторонний анализ, что способствует формированию читательской грамотности выпускников.
Большое количество схем и таблиц поможет оптимальному восприятию и запоминанию материала, а оригинальные задания, в том числе и проверка реальных сочинений, в кратчайшие сроки научат девятиклассников писать сочинения. Формат книги позволяет использовать её как тренировочную тетрадь.
Но это, на мой взгляд, неправильно, потому что никто не вправе решать за человека, кем ему стать в будущем. Таким образом, человек сам творит свою судьбу, поэтому он должен сам нести ответственность за свой выбор, а не перекладывать её на других. Нравственный выбор человека заключается в выборе между добром и злом, правдой и ложью, отзывчивостью и равнодушием, дружбой и предательством. Порой сделать нравственный выбор очень непросто, для этого требуются усилия души и разума. Таким образом, делая нравственный выбор, человек раскрывает перед окружающими своё истинное лицо, обнажает свой моральный облик. Быть добрым — это значит проявлять любовь, заботу, милосердие, сострадание ко всему живому. Добрый человек никогда не проявит равнодушие к тому, кто нуждается в помощи. Он откликнется, позаботится, спасёт.
О человеческой доброте нужно судить по поступкам. Если человек протянул кому-то руку помощи в трудный момент, то, безусловно, это характеризует его как доброго. Доброта проявляется в любви ко всему живому, будь то человек или животное. Таким образом, доброта — это очень ценное качество, без которого мир бы жестоким и несправедливым, полным боли и страданий. Книги — незаменимые спутники жизни человека. Но каждую ли книгу можно назвать драгоценной? Драгоценные книги — это особенные книги, которые оказывают благотворное влияние на человека. Они обогащают его внутренний мир, закладывают основы нравственности, развивают воображение и фантазию, дарят новые впечатления, вызывают незабываемые эмоции, переносят в неведомые миры. Таким образом, без драгоценных книг жизнь человека была бы тусклой и неинтересной. ДРУЖБА — это высшая нравственная ценность, это близкие взаимоотношения между людьми, основанные на доверии, поддержке, понимании.
Дружеские отношения основываются на взаимопонимании, равенстве, преданности, поддержке. Настоящим другом можно назвать того, кто никогда не предаст и не бросит в беде, проявляет чуткость и отзывчивость. Таким образом, трудно представить жизнь без дружбы. Друг нужен каждому человеку. И счастлив тот человек, у которого есть настоящий друг. Иногда люди своими необдуманными поступками сами разрушают дружеские отношения. Виной этому могут быть ложь, эгоизм, предательство, подлость и даже какое-то недоразумение. Таким образом, нужно ценить друзей и беречь дружбу, ведь потерять друга легко, а вернуть трудно. ВАРИАНТ 1 Ценности определяют смысл жизни, помогают преодолевать трудности, мотивируют к достижению цели, оказывают влияние на благополучие человека, его душевное состояние. Основные ценности у человека формируются уже в детстве, однако на протяжении всей жизни они могут изменяться в зависимости от обстоятельств.
Особенно пересмотреть свои жизненные приоритеты заставляют людей серьезные испытания и потрясения, в результате которых человек начинает ценить то, что раньше казалось ему незначительным. Таким образом, живя в соответствии со своими жизненными ценностями, человек обретает душевный покой, гармонию и удовлетворённость жизнью. Жизненные ценности должны побуждать людей к созиданию, а не к разрушению. Это касается и собственной жизни, и жизни окружающих. К сожалению, понимание этого приходит к человеку не сразу. Очень часто в период взросления происходит подмена настоящих жизненных ценностей ложными, из-за чего мы совершаем немало ошибок в своей жизни. Осознание неверных действий приходит позднее, но не всегда мы можем исправить ошибку. Таким образом, важно иметь такие жизненные ценности, которые станут своеобразным нравственным компасом, помогающим человеку избежать непоправимых ошибок. Таким образом, человек должен сохранять верность своим жизненным ценностям, иначе он может запутаться в жизни и свернуть с намеченного пути. Истинные побуждают людей совершать добрые поступки, а ложные делают людей неблагодарными, эгоистичными.
Для человека важны, конечно же, истинные ценности, потому что только они помогают обрести гармонию с миром и выстроить хорошие отношения с окружающими. Таким образом, очень важно определить для себя истинные жизненные ценности, ведь от этого зависит то, как будет складываться наша жизнь. Например, для людей старшего возраста большое значение имеет забота о здоровье, духовное развитие, а для молодёжи — общение, понимание, самопознание. Нередко между людьми с разными жизненными ориентирами возникают конфликты. Таким образом, у каждого человека свои жизненные ценности. Несмотря на это, мы должны стремиться к взаимопониманию и взаимоуважению. И человек сам решает, какими принципами и ориентирами он будет руководствоваться. Но в любом случае жизненные ценности определяют поступки людей, их решения и взаимоотношения с окружающими. Таким образом, жизненные ценности во многом зависят от потребностей человека, от того, в чём он нуждается больше всего. Но все их можно отнести к двум категориям: материальные и духовные.
Материальные ценности — это деньги, дорогие вещи, имущество. Духовные — дружба, любовь, семья, добро. Таким образом, для многих людей главной жизненной ценностью является семья, дети. Они закладывают фундамент всей дальнейшей жизни. Главная роль в этом важном деле отведена семье и школе. Именно родители и учителя прививают детям такие важные ценности, как уважение к старшим, ответственность, честность, благодарность, отзывчивость. Таким образом, если в детстве в ребёнка взрослые заложили правильные жизненные ценности, то он вырастет достойным человеком. Маленькие дети мечтают о красивых игрушках, развлечениях, подростки — о настоящей дружбе и взаимных чувствах, взрослые хотят иметь счастливую семью и любимую работу, а старики — крепкое здоровье. Таким образом, с возрастом жизненные ценности человека могут меняться. ВАРИАНТ 10 Для человека важны в первую очередь те ценности, которые отвечают его потребностям и благодаря которым он чувствует себя счастливым.
Важнейшими ценностями для многих людей является семья, дружба, ведь они основаны на взаимопонимании, общих увлечениях — на том, в чём нуждается каждый человек. Таким образом, для человека важны те жизненные ценности, которые вносят в его жизнь внутреннюю гармонию и ощущение счастья. Таким образом, по поступкам человека можно сделать вывод о том, какие ценности для него важны больше всего. Если у человека в приоритете добро, то он никогда не пройдёт мимо того, кто попал в беду. Таким образом, жизненные ценности — это нравственный компас, который всегда помогает человеку сделать правильный выбор. К материальным относятся деньги, вещи, имущество. К духовным — семья, дружба, любовь. На мой взгляд, для человека наиболее важны духовные ценности, потому что именно они делают нас по-настоящему счастливыми. Таким образом, в приоритете у людей должны быть духовные ценности, ведь только они помогают обрести счастье. К таким ценностям относятся долг, честь, совесть, любовь к ближнему, благородство.
Если человек определяет эти ценности как основу жизни, то это характеризует его с положительной стороны. Таким образом, по тому, что человек считает важным в своей жизни, каких принципов придерживается, можно судить о его моральном облике.
Если ученик выполнил только один вид творческой работы или изложение, или сочинение , то оценивание по критериям ГК1—ГК4 осуществляется также в соответствии с объёмом работы: — если в работе не менее 140 слов, то грамотность оценивается по таблице; — если в работе 70—139 слов, то по критерию ФК 1 работа оценивается 0 баллов, а по каждому из критериев ГК1—ГК4 не ставится более 1 балла; — если в работе 99 и менее слов, то такая работа по критериям ГК1—ГК4 оценивается нулём баллов.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, — 33. Новое на сайте.