Самые новые вопросы. Физика, опубликовано 23.05.2020. Это самый главный школьный предмет потому что он сохраняет здоровье.А здоровье наше здоровья и все проблемы в ином свете видятся так как телесные силы это основа для любимого труда физического умственного ратного. Тысячи заданий с решениями для подготовки к ВПР–2024 по всем предметам. Система тестов для подготовки и самоподготовки к ВПР.
Диктанты по русскому языку - 10 класс 2 четверть
Третий вебинар серии "Проверяем вместе сочинение формата ЕГЭ 2022". Перед вебинаром нужно прочитать предложенный текст, попробовать найти в нём проблемы и по. спросил 09 Май, 18 от Eda140700_zn (12 баллов) в категории Русский язык. Стоял февраль. С самого Крещения держалась ясная погода, без ветров и метелей, с крепкими, сердитыми морозами. Глубокий снег, первоначально напавший в ту зиму ещё до Введения и обильно. Февраль. С самого Крещения держалась ясная погода. Первый, глубокий снег мирно покоился на полях. Ветров не было и из-за этого снег легко равномерно, сугробов не было. Дороги были превосходными. С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. Мы нашли то, что тебе нужно: Решение задания номер 22 раздела Морфология и синтаксис по русскому языку 9 класса Литвинова М. М. Рабочая тетрадь c подробными объяснениями и без ошибок. С самого Крещения держалась ясная погода, без ветров и метелей, с крепкими, сердитыми морозами. Глубокий снег, первоначально напавший в ту зиму, ни разу не сгонялся паводками и теперь, скованный ноздреватым настом, мирно покоился на полях.
Словарные диктанты
- Диктанты на тему «Зима» для 5 класса
- "ЗАПИСКИ СТЕПНЯКА - 09 СЕРАФИМ ЕЖИКОВ"
- Диктанты 10 класс 2 четверть - тексты для подготовки
- ГДЗ по русскому языку для 5 класса
Упражнение 499 ГДЗ Гольцова 10-11 класс по русскому языку - ответы
Хлеба выгорали. Налив ржи приостановился на половине, и в тощем, бледно-жёлтом колосе уже подсыхало сморщенное, измождённое зерно. Овсы, не поднявшись ещё и на пол-аршина от земли, уже поблёкли и начинали желтеть. Просяные поля уныло отливали своими бледно-зелёными преждевременно выметавшимися кистями. Мурава на выгонах и отава на покосах высохла наподобие какой-то щетины и подёрнулась неприятной желтизною. Паровые поля, выбитые скотиной, уж не зарастали вновь травою; только колючий татарник да корявый бурьян кое-где разнообразили эти поля, высохшие, как камень, и пыльные, точно столбовая дорога.
Основные правила орфографии. Причастный и деепричастный обороты. Выпишите из текста прилагательные, употребленные в переносном значении. Февраль Стоял февраль. С самого Крещения держалась ясная погода, без ветров и метелей, с крепкими, сердитыми морозами.
Глубокий снег, первоначально напавший в ту зиму ещё до Введения и обильно подновляемый во все Филипповки, ни разу не сгонялся паводками и теперь, скованный ноздреватым настом, мирно покоился на полях. Благодаря отсутствию ветров, снег этот покрывал землю ровною, слегка волнистою пеленою; даже вокруг жилищ не было сугробов. Дороги, не заносимые позёмкою и не заметаемые метелью, были превосходны.
Русский язык Архивный вопрос Стоял февраль. С самого Крещения держалась ясная погода, без ветров и метелей, с крепкими, сердитыми морозами.
Глубокий снег, первоначально напавший в ту зиму ещё до Введения и обильно подновляемый во все Филипповки, ни разу не сгонялся паводками и теперь, скованный ноздреватым настом, мирно покоился на полях. Благодаря отсутствию ветров, снег этот покрывал землю ровною, слегка волнистою пеленою; даже вокруг жилищ не было сугробов.
Прямая речь. Сложносочиненное предложение. Выпишите из текста глаголы и выделите в них основу инфинитива и основу настоящего времени. Определите спряжение глаголов.
Дворянские усадьбы Дворянство средней руки не любило затей во вкусе рококо. Не выписывало оно соблазнительных, но дорого стоящих мраморных изваяний, не строило фонтанов, сочивших холодные водяные струйки устами сердитого нелюдима Нептуна и его 2 многочисленной челяди, не уродовало ножницами пышной древесной листвы и не воздвигало, на страх и грозу крепостных девок, вычурных павильонов, изукрашенных нескромными картинами, зеркалами и фантастическими арабесками. Вековой запущенный сад, из конца в конец оглашаемый звонким соловьиные рокотом, пронзительным писком копчика и заунывным кукованием кукушки, дремучий сливняк и вишенник, тысячи яблонь и груш, целые поляны малинника, смородины и другой ягоды, тенистые кленовые и липовые аллеи, берёзовые рощи с весёлым блеском своих стволов и болтливым лепетом глянцевитых листьев — вот что окружало поместье дворянина средней руки и, в первобытном изобилии, давало неисчислимые сорта мочений и солений, варений и наливок для его неприхотливого стола, а в случае надобности — объёмистые пуки гибких розог для мужицких крепостных спин. Эти поместья, так же как и усадьбы богатых тысячедушных бар, были раскинуты на довольно значительном расстоянии друг от друга. И только поднявшись на гористый берег какой-нибудь реки и окинув с него взглядом привольную низменную даль, протянувшуюся на десятки вёрст видимо глазу, вы могли бы счесть пять-шесть дворянских вотчин, подобно белоснежным лебедям, улепивших там и сям полускаты берега. Самоё пространство земли, примыкавшей к такому поместью или к такой усадьбе, иногда достигавшее размеров немалого немецкого царства, обусловливало эту отдалённость друг от друга барских убежищ.
Окончания существительных. Однородные и обособленные члены предложения. Выделите в тексте книжные слова, укажите их признаки.
Номер выбранного ответа обведите кружком. Определите тип текста. Определите стиль текста. Укажите слово, в котором выбор -Н- или -НН- определяется условием: в суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени, образованных от глаголов совершенного вида, пишется -НН-. Укажите предложение с причастным оборотом. Укажите предложение с деепричастным оборотом.
Укажите ряд, в котором правильно перечислены все предлоги из первого абзаца. Укажите предложение со словами категории состояния. Укажите частицу. Укажите ошибочное суждение. Укажите верное суждение о слитном или раздельном написании выделенного слова в предложении из текста. Предложение 12. Ответы на задания В1-В7 записывайте словами или цифрами. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при деепричастном обороте.
Задание №2 ОГЭ по русскому языку
Медленно спустился Васютка с дерева, задумался, просидел несколько минут. Потом встряхнулся, отрезал кусочек мяса и стал жевать. Потом он начал собирать кучу кедровых шишек, размял их и стал насыпать в карманы орехи. Наконец мальчик забросил мешок за плечо, постоял с минуту и пошёл на север.
Надо было выбираться из лесу. Лес загораживал свет и давил своей угрюмостью. Мальчик быстро шёл вперёд.
Астафьеву, 93 слова 4. Надвигалась ночь. Я решил подумать о ночлеге и принялся строить палатку.
Я сделал её из паруса и жердей. Их я нарезал в лесу. Затем я расстелил постель, положил у изголовья два пистолета, ружьё и лёг.
Я крепко проспал до утра. Утром я перенёс всё с корабля на плот, остались только громоздкие вещи. Но вдруг стал подниматься ветер.
Море бушевало всю ночь. Я выглянул из палатки и увидел, что корабль разбился. Нужно было позаботиться о строительстве хорошего жилища.
Дефо, 77 слов Лицо и число глаголов Укажите лицо и число глаголов. Черёмуха Идёшь по большой дороге, а лесные тропы уходят в разные стороны. Весной в лесу прекрасно.
Легко дышится, хорошо думается. Идёшь и видишь красивый пейзаж. На опушках леса, на берегах рек и ручьёв распускается и цветёт черёмуха.
Это весёлое дерево. Оно хорошо смотрится в лесу, оно всегда улыбается, а весною даже смеётся. Смотришь на цветущую черёмуху, видишь, как колышутся её ветки.
И сам начинаешь улыбаться. Весной ты всегда наблюдаешь за черёмухой. Даже в глухих лесах ты увидишь черёмуху.
Ребята лакомятся ягодами черёмухи, а хозяйки пекут пироги со сладкой начинкой. Я люблю весенний лес, брожу по его тропинкам, любуюсь красотами леса. Соколову-Микитову, 99 слов Время глагола Над глаголами надпишите время.
С широких полей, с зеленоватых лугов, из зарослей тянутся туманы. Вот они растаяли в небесной лазури. А в лесу туманы застряли.
Солнце поднимается высоко, скоро воздух станет резким, пахучим. Сквозь лесной туман в глубину чащи проникают лучи. Ты смотришь на них и даже их считаешь.
Туман клубится по лесным тропинкам, путается в рыжей хвое. Вода пузырьками садится на зелёные листья, на хвоинки веток. В воде расплываются разные огоньки.
Скоро поднимется жаркое солнце, и воздух разогреется. Он уже жгуч и пахуч от ароматных лесных запахов. Солнце уже сильно греет, а большие капли падают на землю.
Это не дождь пошёл, а словно пролились слёзы детей. Пришвину, 104 слова 2. Так прожил Жилин месяц.
Днём он ходил по аулу, а когда наступала ночь, он в сарае копал землю. Скоро уже убежит Жилин, а теперь он ходит на гору, смотрит, оглядывается, ищет глазами дорогу домой. И вот вскоре Жилин вместе с Костылиным тронулись в путь.
Прошли они через двор к речке, перешли речку. Жилин ориентируется по звёздам. Перепрыгивает он с камушка на камень и на звёзды смотрит.
А Костылин отстаёт. Вода в атмосфере находится в виде крошечных частиц. Разные виды облаков формируются на различной высоте.
Рассмотреть облако может каждый. Для этого достаточно оказаться в густом тумане. Обычно облака возникают из-за перемещения воздушных масс.
Около земли воздух нагревается и поднимается выше. На высоте воздух расширяется, охлаждается, а пар становится капельками воды. Эти капельки начинают сливаться друг с другом, становятся тяжёлыми, и вскоре они проливаются на землю дождём.
Часто они носятся на большой высоте. Там температура низкая. В этом случае пар замерзает вокруг кристалликов льда, и тогда снежная масса падает на землю.
Из детской энциклопедии, 90 слов Правописание личных окончаний глагола Запишите тексты, обозначьте окончания глаголов. Идёт козёл мохнатый, идёт бородатый, бородой потряхивает, копытами постукивает, блеет. А козочки с козлятками в сад ушли, травку щиплют, кору гложут, молочко детям копят, а козлятки молочка напились, на забор взобрались, рожками передрались.
Ушинскому, 33 слова 2. Прекрасные ощущения ты испытываешь во время охоты. В ней так много трудного и прелестного.
Эти впечатления не забудешь. Просыпаешься среди ночи и не можешь понять, где находишься. Лежишь и видишь бревенчатые стены, низкий потолок, узкую дверь.
Вспоминаешь весь вчерашний день. Вот торопливый выезд из дома и лесная дорожка. По этой дорожке пробираешься сквозь деревья, вязнешь в грязи, трясёшься в телеге.
Вскоре добираемся до сторожки. Мой спутник не спит, смотрит на меня и не понимает, где он. Потом он оглядывается, видит мост, ручьи, лошадей.
Потом мы идём вдоль дороги. Сейчас начнётся охота. Куприну, 92 слова 3.
Ты знаешь, как косой зайка скачет по сугробам? Ветерок в зимнее время очень злой. Он тебя насквозь продует, нащиплет нос, уши.
Хоть плачь! Дует ветер, дорожки подметает, сугробы наносит. Натворит он чудес, стихнет и успокоится.
И вот солнышко засияет, задышит теплом. Тогда косой выскочит и бегает. Обрадуется зайчишка солнцу и уже не боится метели.
Вскочит на сугроб и провалится, лапками трясёт, усами водит и бежит дальше. Вагнеру, 66 слов Буквы Е—И в корнях с чередованием Обозначьте корни, в которых есть чередование гласных, графически объясните написание гласных в этих корнях. Вдруг я услышал голоса и увидел блистающие огоньки.
Звонкие голоса детей раздавались вокруг огней. Я расположился рядом с мальчиками. Картина была чудесная!
Около огней дрожало, замирало, упиралось в темноту красноватое отражение. Пламя вспыхивало и росло, иногда оно горело слабее, разбрасывало яркие отблески. Тени собирались в кучу, мрак расстилался по всей долине.
Иногда из тьмы видны были морды лошадей. Они задирали голову и тупо смотрели на людей. Мальчики долго не могли смириться с моим присутствием.
Тургеневу, 85 слов 2 Эта собака была бездомная. Она не доверяла людям. Летом собачка пробиралась к даче, бесшумно ложилась под террасу и замирала.
Люди в доме спали, и собака сторожила их. Спала она одним глазом и при каждом шорохе вытягивала голову, подпирала её лапами и слушала. А тревожных звуков было много.
В траве журчало, шумело, слышался шёпот, и на близком шоссе грохотала телега, скрипели возы. А в окрестном воздухе расстилался запах душистого сена и манил в светлую даль. Дачники были очень добрыми людьми, они кормили и поили собаку.
А она развлекала их, ложилась на спину, валялась и визжала от счастья. И все собирались вместе и хохотали. Андрееву, 102 слова 3 Ростислав собирался позагорать.
Он взял все вещи, запер дверь и радостно поскакал на пляж. По берегам росло много разнообразных растений. Вот полотенце легло на песок, и Ростислав расположился на песке и заснул.
Вскоре он проснулся, в воздухе пахло горелым. Кто-то зажёг костёр. Мальчик почувствовал его запах.
Но это был не костёр, это сгорела его спина. Уже вечерело. Темнота стирала все краски.
Море блистало. Мальчик стал собираться домой. Он решил больше не спать на пляже.
Озёра располагаются в разных частях света. Все озёра имеют возраст, они рождаются и умирают. Мелкие озёра вымирают быстрее.
На дне умирающих озёр собирается ил, и озёра мелеют, зарастают разными водорослями и вскоре становятся болотами. Из детской энциклопедии, 41 слово Предупредительные диктанты 1. Цветок На пустыре не росла трава.
Один ветер гулял по пустыне. Ветер носил семена и сеял их всюду. Они ложились в землю и прорастали.
В чёрной земле рождались цветы и травы, а в камне и глине семена умирали. Но одно семечко проросло в камне. Так начал жить маленький росток.
Он забирал капли дождя, поднимал вверх свои листья и прорастал. Ветер утихал возле цветка. Цветок всю ночь сторожил росу и собирал её по каплям.
Он трудился день и ночь, чтобы жить и не умереть с голоду. Он вырастил свои листья большими, чтобы они могли останавливать ветер и собирать росу. Платонову, 97 слов Задание 1.
Произведите синтаксический разбор пятого предложения В чёрной земле... Обозначьте в словах корни с чередующимися гласными. Обозначьте род и число глаголов прошедшего времени.
Перед восходом солнца на маленькую полянку ложится мороз. В полумраке рассвета приходят лесные существа и потом начинают по всей поляне расстилать белоснежные холсты. Первые лучи солнца убирают холсты.
И остаётся на белом тёмное место. Вскоре белое растёт, и только в тени деревьев и кочек долго ещё сохраняются беленькие клинышки. На светлом небе между золотистыми деревьями не поймёшь, что творится.
Когда дует ветер, листья стайками уносятся, собираются мелкие птички и несутся в далёкие края. Ветер — заботливый хозяин. За лето везде побывает.
У него даже в самых густых местах не остаётся листиков. А вот осень пришла, и заботливый хозяин убирает свой урожай. Листья падают, лёгкий шорох слышится везде.
Пришвину, 106 слов Задание 1. Подчеркните грамматическую основу в предложении Ветер — заботливый хозяин. Произведите морфологический разбор глаголов растёт, не поймёшь.
Поезд приближается к станции. На путях виднелись цистерны. А дальше расположились домики с огородами, чёрная лента шоссе, появились корпуса завода.
Пассажиры стали собираться. Они снимали с полок мешки, чемоданы. Колёса стучали по стрелкам, затем потянулись цепочки товарных вагонов.
Поезд остановился. Состав приняли на пятый путь, ребятам пришлось пробираться на перрон по тормозным площадкам, под вагонами. Площадь перед вокзалом была большая.
На площади был фонтан, а возле фонтана росли цветы.
По ночам высыпали бесчисленные звёзды, тускло мерцал Млечный Путь и светила голубая луна, обливая молчаливые поля меланхолически-сказочным сиянием. Найти тропы созданные употреблением слов в переносном значении Ответ оставил Гость Сердитыми морозами. Оцени ответ Не нашёл ответ? Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Русский язык.
Уж он ходил, ходил, братцы мои, — нет! Вот и присел он под дерево; давай, мол, дождусь утра, — присел и задремал.
Вот задремал и слышит вдруг, кто-то его зовет. Смотрит — никого. Он опять задремал — опять зовут. Он опять глядит, глядит: а перед ним на ветке русалка сидит, качается и его к себе зовет, а сама помирает со смеху, смеется… А месяц-то светит сильно, так сильно, явственно светит месяц — все, братцы мои, видно. Вот зовет она его, и такая вся сама светленькая, беленькая сидит на ветке, словно плотичка какая или пескарь, — а то вот еще карась бывает такой белесоватый, серебряный… Гаврила-то плотник так и обмер, братцы мои, а она знай хохочет да его все к себе этак рукой зовет. Уж Гаврила было и встал, послушался было русалки, братцы мои, да, знать, Господь его надоумил: положил-таки на себя крест… А уж как ему было трудно крест-то класть, братцы мои; говорит, рука просто как каменная, не ворочается… Ах ты этакой, а!.. Вот как положил он крест, братцы мои, русалочка-то и смеяться перестала, да вдруг как заплачет… Плачет она, братцы мои, глаза волосами утирает, а волоса у нее зеленые, что твоя конопля.
Вот поглядел, поглядел на нее Гаврила, да и стал ее спрашивать: «Чего ты, лесное зелье, плачешь? Тут она, братцы мои, пропала, а Гавриле тотчас и понятственно стало, как ему из лесу, то есть, выйти… А только с тех пор он все невеселый ходит. Я лежал на полатях, все слышал. Чего ему быть невеселым?.. А, знать, он ей понравился, что позвала его. Защекотать она его хотела, вот что она хотела. Это ихнее дело, этих русалок-то.
Одно — река близко. Все смолкли. Вдруг, где-то в отдалении, раздался протяжный, звенящий, почти стенящий звук, один из тех непонятных ночных звуков, которые возникают иногда среди глубокой тишины, поднимаются, стоят в воздухе и медленно разносятся наконец, как бы замирая. Прислушаешься — и как будто нет ничего, а звенит. Казалось, кто-то долго, долго прокричал под самым небосклоном, кто-то другой как будто отозвался ему в лесу тонким, острым хохотом, и слабый, шипящий свист промчался по реке. Мальчики переглянулись, вздрогнули… — С нами крестная сила! Посмотрите-ка, картошки сварились.
Все пододвинулись к котельчику и начали есть дымящийся картофель; один Ваня не шевельнулся. Что же ты? Но он не вылез из-под своей рогожи. Котельчик скоро весь опорожнился. Вот уж нечистое место, так нечистое, и глухое такое. Кругом все такие буераки, овраги, а в оврагах все казюли [18] водятся. Ты, может быть, Федя, не знаешь а только там у нас утопленник похоронен; а утопился он давным-давно, как пруд еще был глубок; только могилка его еще видна, да и та чуть видна: так — бугорочек… Вот, на днях, зовет приказчик псаря Ермила; говорит: «Ступай, мол, Ермил, на пошту».
Ермил у нас завсегда на пошту ездит; собак-то он всех своих поморил: не живут они у него отчего-то, так-таки никогда и не жили, а псарь он хороший, всем взял. Вот поехал Ермил за поштой, да и замешкался в городе, но а едет назад уж он хмелен. А ночь, и светлая ночь: месяц светит… Вот и едет Ермил через плотину: такая уж его дорога вышла. Едет он этак, псарь Ермил, и видит: у утопленника на могиле барашек, белый такой, кудрявый, хорошенький, похаживает. Вот и думает Ермил: «Сем возьму его, — что ему так пропадать», да и слез, и взял его на руки… Но а барашек — ничего. Вот идет Ермил к лошади, а лошадь от него таращится, храпит, головой трясет; однако он ее отпрукал, сел на нее с барашком и поехал опять: барашка перед собой держит. Смотрит он на него, и барашек ему прямо в глаза так и глядит.
Жутко ему стало, Ермилу-то псарю: что мол, не помню я, чтобы этак бараны кому в глаза смотрели; однако ничего; стал он его этак по шерсти гладить, — говорит: «Бяша, бяша! Все мальчики перепугались. Ваня выскочил из-под своей рогожи. Павлуша с криком бросился вслед за собаками. Лай их быстро удалялся… Послышалась беспокойная беготня встревоженного табуна. Павлуша громко кричал: «Серый! Обе собаки также вскочили в кружок света и тотчас сели, высунув красные языки.
Я думал, волк, — прибавил он равнодушным голосом, проворно дыша всей грудью. Я невольно полюбовался Павлушей. Он был очень хорош в это мгновение. Его некрасивое лицо, оживленное быстрой ездой, горело смелой удалью и твердой решимостью. Без хворостинки в руке, ночью, он, нимало не колеблясь, поскакал один на волка… «Что за славный мальчик! Он опять прикорнул перед огнем. Садясь на землю, уронил он руку на мохнатый затылок одной из собак, и долго не поворачивало головы обрадованное животное, с признательной гордостью посматривая сбоку на Павлушу.
Ваня опять забился под рогожку. Еще бы! Там не раз, говорят, старого барина видали — покойного барина. Ходит, говорят, в кафтане долгополом и все это этак охает, чего-то на земле ищет. Его раз дедушка Трофимыч повстречал: «Что, мол, батюшка, Иван Иваныч, изволишь искать на земле? Стоит только ночью сесть на паперть на церковную да все на дорогу глядеть. Те и пойдут мимо тебя по дороге, кому, то есть, умирать в том году.
Вот у нас в прошлом году баба Ульяна на паперть ходила. Перво-наперво она сидела долго, долго, никого не видала и не слыхала… только все как будто собачка этак залает, залает где-то… Вдруг, смотрит: идет по дорожке мальчик в одной рубашонке. Она приглянулась — Ивашка Федосеев идет… — Тот, что умер весной? Идет и головушки не подымает… А узнала его Ульяна… Но а потом смотрит: баба идет. Она вглядываться, вглядываться, — ах ты, Господи! А ты посмотри на нее: в чем душа держится.
Изящные чугунные завитки, составлявший рисунок ворот, служили верн.. Куприн reshalka. Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий. Перед домом, на мраморных столбах, стояли два блестящих шара, в которых странствующая труппа отразилась вверх ногами, в смешном изогнутом и растянутом виде Предложение повеств.
ГДЗ Русский язык 7 класс Ладыженская, Баранов
- Остались вопросы?
- Упражнение 499 ГДЗ Гольцова 10-11 класс по русскому языку - ответы
- Контрольные диктанты за II полугодие
- Список предметов
- Диктант "Стоял февраль. С самого Крещения" | Задания
Задание №2 ОГЭ по русскому языку
Мы нашли то, что тебе нужно: Решение задания номер 22 раздела Морфология и синтаксис по русскому языку 9 класса Литвинова М. М. Рабочая тетрадь c подробными объяснениями и без ошибок. (1)Стоял февраль. (2) Было ясно и морозно. (3)С самого Крещения держалась погода без вет-. ров и метелей. (4) Глубокий снег, скован_ый. Стоял февраль. С самого Крещения держалась ясная погода, без ветров и метелей, с крепкими, сердитыми морозами. Глубокий снег ни разу не сгонялся паводками и теперь, скованный ноздреватым настом, мирно покоился на полях. Итоговая. (1)Стоял февраль. (2) Было ясно и морозно. (3)С самого Крещения держалась погода без вет-. ров и метелей. (4) Глубокий снег, скован_ый. Итоговая. (1)Стоял февраль. (2) Было ясно и морозно. (3)С самого Крещения держалась погода без вет-. ров и метелей. (4) Глубокий снег, скован_ый.
Упражнение 499 ГДЗ Гольцова 10-11 класс по русскому языку - ответы
(2) Было ясно и морозно. (3) С самого Крещения держалась погода без ветров и метелей. (4) Глубокий снег, скован_ый ноздреватым настом, мирно покоился на полях. (5) Благодаря отсутствию ветров снег этот покрывал землю ровной, слегка волнистой пеленой. (1)Леонтьев был страстный охотник и рыболов. (2)Поэтому он выбрал в средней полосе России самый лесистый район. (3)Сейчас он ехал туда на пароходе, и чем дальше, тем больше эта поездка казалась ему и необходимой и заманчивой. 2) Проделав этот огромный путь преодолев все преграды усталость одолевала сильнее с каждым днем прожитым без дела. 3) Никем не узнанный он стоял в стороне.