4.5. В учебную нагрузку учителей за работу с заочниками включаются часы, отведенные на полугодие учебным планом на групповые и индивидуальные консультации, а также 70 процентов от объема часов, отведенных на прием устных и письменных зачетов.
Из чего состоит зарплата учителя и как ее повысить
Должна ли оплата этой работы быть заложена в подушевой норматив? Да, безусловно. В Приказе Министерства просвещения РФ от 20 ноября 2018 г. N 235 «Об утверждении общих требований к определению нормативных затрат…» сказано: «1. Региональный расчетный подушевой норматив должен покрывать следующие расходы на год: оплату труда работников образовательных учреждений…» Значит, в региональном Комитете образования при расчете норматива должны учесть, помимо оплаты уроков, оплату классного руководства, заведования кабинетами, проверки тетрадей и всех остальных видов дополнительных оплачиваемых работ. К сожалению, несмотря на многочисленные обращения в правительство и Государственную думу, в том числе направленные туда рекомендации Совета по правам человека и гражданскому обществу при президенте РФ, сами расчеты остаются по-прежнему скрытыми от граждан. Ни один чиновник не отважится раскрыть страшную тайну: какую сумму он посчитал справедливой оплатой проверки тетрадей. Более того, депутаты региональных дум неоднократно признавались, что эти нормативы формируются по остаточному принципу: после распределения бюджета на более важные статьи, исходя из оставшихся средств, рассчитывается подушевой норматив.
Поэтому, если ваш директор, разводя руками, говорит, что денег на оплату проверки тетрадей нет, не спешите подавать на него в суд — лучше объясните ситуацию родителям и вместе добивайтесь от регионального законодательного собрания увеличения подушевого норматива. Что нужно сделать, чтобы проверка тетрадей уже сейчас все-таки оплачивалась? Добиться увеличения норматива очень сложно, открыто предъявлять требования начальству страшно, и на это решатся не многие. А вот сделать так, чтобы полученные школой деньги были перераспределены в нужную учителям сторону, достаточно просто. Самым главным документом, на основании которого формируется зарплата конкретного работника, является школьное Положение о заработной плате. В соответствии с российским трудовым законодательством, этот документ разрабатывается директором и представителями трудового коллектива. Без согласия работников это Положение не считается принятым.
Каждому учителю в зависимости от преподаваемых им учебных предметов устанавливается не менее 0,5 и не более 2 оплачиваемых часов в неделю из расчета на ставку, исходя из установленной нормы часов преподавательской работы, которая сегодня равна 18 часам в неделю. Объем часов дополнительного контроля определяется каждому учителю, выполняющему эту работу, пропорционально объему преподавательской работы, установленной по соответствующему учебному предмету. Ежегодно по состоянию на 1 сентября руководством учебного заведения устанавливается перечень учебных предметов, по которым должен осуществляться дополнительный контроль, а также распределяются объемы часов дополнительного контроля между учителями. При этом учитывается уровень сложности, новизны применяемых форм контроля учебной деятельности учащихся. Оплата часов дополнительного контроля производится так же, как и часов преподавательской работы учителя. При этом учитываются образование педагога, стаж его работы по специальности и квалификационная категория. Поэтому, уважаемая Нина Ивановна, оплата дополнительного контроля зависит в первую очередь от установленной нормы часов преподавательской работы.
Вам установлена норма -- 16 часов в неделю. Путем проведения несложных арифметических расчетов легко установить максимальное количество часов в неделю, которое вам должно оплачиваться, -- 1,8 часа. Законодательством не установлена зависимость оплаты труда за проверку тетрадей от их количества. В то же время руководителю учебного заведения предоставлено право ежегодно распределять между учителями объемы часов дополнительного контроля. Поэтому он может установить каждому учителю определенное количество оплачиваемых часов с учетом численности учеников в классе. Редакция «Народной газеты» благодарит заместителя министра образования Республики Беларусь Казимира Фарино за консультационную помощь, оказанную при подготовке материала. Присылайте ваши правовые вопросы на e-mail [email protected] или на почтовый адрес редакции с пометкой «Ваше право».
Ответы на наиболее актуальные вопросы будут опубликованы в «НГ». Выбор редакции.
Выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями. Размеры районных коэффициентов коэффициентов и порядок их применения для расчета заработной платы работников организаций, расположенных в местностях с особыми климатическими условиями, а также размеры процентных надбавок к заработной плате работников за стаж работы в указанных местностях и порядок их выплаты, устанавливаемые Правительством Российской Федерации, применяются организациями, расположенными в соответствующих местностях. Более высокие размеры районных коэффициентов для государственных учреждений субъектов Российской Федерации, муниципальных учреждений могут устанавливаться, если такие решения приняты органами государственной власти или органами местного самоуправления за счет средств соответственно бюджетов субъектов Российской Федерации и бюджетов муниципальных образований. Выплаты за выполнение сверхурочных работ. Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы - не менее чем в двойном размере. Конкретные размеры оплаты за сверхурочную работу могут определяться коллективным договором, локальным нормативным актом или трудовым договором. По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно. Оплата за работу в ночное время. Доплата за работу в ночное время производится работникам организаций за каждый час работы в ночное время с 22 часов до 6 часов. Размеры оплаты труда за работу в ночное время работникам организаций устанавливаются коллективными договорами, локальными нормативными актами, принимаемыми с учетом мнения представительного органа работников, трудовыми договорами и не могут быть снижены по сравнению с размерами и условиями, установленными трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, содержащими нормы трудового права, а также отраслевым соглашением, заключаемым в установленном порядке, предусматривающим оплату труда за каждый час работы в ночное время в размере не ниже 35 процентов часовой тарифной ставки части оклада должностного оклада. Оплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни. Работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается не менее чем в двойном размере: сдельщикам - не менее чем по двойным сдельным расценкам; работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым тарифным ставкам, - в размере не менее двойной дневной или часовой тарифной ставки; работникам, получающим оклад должностной оклад , - в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки части оклада должностного оклада за день или час работы сверх оклада должностного оклада , если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной дневной или часовой ставки части оклада должностного оклада за день или час работы сверх оклада должностного оклада , если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени. Конкретные размеры оплаты за работу в выходной или нерабочий праздничный день могут устанавливаться коллективным договором, локальным нормативным актом, принимаемым с учетом мнения представительного органа работников, трудовым договором. По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит. Оплата за выполнение работ различной квалификации. При выполнении работником с повременной оплатой труда работ различной квалификации его труд оплачивается как при работе более высокой квалификации. При выполнении работником со сдельной оплатой труда работ различной квалификации его труд оплачивается по расценкам выполняемой им работы. В случаях, когда с учетом характера производства работникам со сдельной оплатой труда поручается выполнение работ, тарифицируемых ниже присвоенных им разрядов, работодатель обязан выплатить им межразрядную разницу. Оплата труда при совмещении профессий должностей , расширении зон обслуживания, увеличении объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором. При совмещении профессий должностей , расширении зон обслуживания, увеличении объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, работнику производится доплата. Размер доплаты устанавливается по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и или объема дополнительной работы. Выполнение в течение установленной продолжительности рабочего дня смены наряду с работой, определенной трудовым договором, дополнительной работы по другой или такой же профессии должности за дополнительную оплату осуществляется по поручению работодателя с письменного согласия работника. Поручаемая работнику дополнительная работа по другой профессии должности может осуществляться путем совмещения профессий должностей. Поручаемая работнику дополнительная работа по такой же профессии должности может осуществляться путем расширения зон обслуживания, увеличения объема работ. Для исполнения обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, работнику может быть поручена дополнительная работа как по другой, так и по такой же профессии должности. Срок, в течение которого работник будет выполнять дополнительную работу, ее содержание и объем устанавливаются работодателем с письменного согласия работника. Работник имеет право досрочно отказаться от выполнения дополнительной работы, а работодатель - досрочно отменить поручение о ее выполнении, предупредив об этом другую сторону в письменной форме не позднее, чем за три рабочих дня. Выплаты при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных. К видам выплат компенсационного характера при выполнении работ в условиях, отклоняющихся от нормальных, относятся выплаты за дополнительную работу, не входящую в прямые должностные обязанности педагогических работников согласно квалификационным характеристикам , но непосредственно связанную с деятельностью общеобразовательных организаций по реализации образовательных программ. К такой дополнительной работе относится работа по классному руководству, проверке письменных работ, заведованию отделениями, филиалами, учебно-консультационными пунктами, кабинетами, отделами, учебными мастерскими, лабораториями, учебно-опытными участками, руководству предметными, цикловыми и методическими комиссиями и другая дополнительно оплачиваемая работа, выполняемая с письменного согласия педагогических работников. При возложении на работников с их письменного согласия перечисленных выше видов дополнительной работы размеры выплат в виде доплат устанавливаются общеобразовательными организациями в абсолютных величинах либо определяются в процентах от размеров установленных по квалификационному уровню ПКГ по занимаемой должности ставок заработной платы, предусмотренных за норму часов педагогической работы в неделю в год , или должностных окладов педагогических работников. При определении размеров доплат не учитываются выплаты стимулирующего или компенсационного характера, а также предусмотренные системой оплаты труда повышающие коэффициенты. Размеры выплат компенсационного характера не могут быть ниже размеров, установленных трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, содержащими нормы трудового права, соглашениями и коллективными договорами. К видам выплат компенсационного характера могут также относиться выплаты за особенности и специфику работы в общеобразовательных организациях классах, группах , в том числе: 4. Выплаты стимулирующего характера 5. В соответствии с пунктом 32 Единых рекомендаций виды выплат стимулирующего характера рекомендуется определять с учетом Перечня видов выплат стимулирующего характера в федеральных бюджетных, автономных, казенных учреждениях, утвержденного приказом Минздравсоцразвития России от 29 декабря 2007 г. N 818 зарегистрированном Минюстом России 1 февраля 2008 г. К видам выплат стимулирующего характера согласно указанному Перечню отнесены следующие: 5.
Средний норматив по стране — 50-60 000 рублей на одного ученика в год, в некоторых регионах ещё меньше. Из чего состоит зарплата учителя Зарплата учителя состоит из базовой части, компенсационных выплат за особые условия например, работа в ночное время и платы за дополнительной работу заведование кабинетом, проверка тетрадей, классное руководство, занятия с отстающими и так далее. Они должны выплачиваться в течение учебного года независимо ни от чего. Ещё есть стимулирующие надбавки, которые якобы зависят от результатов работы. Реально начисление стимулирующих зависит от школьной администрации и поэтому вызывает часто недовольство. Базовая часть зарплаты зависит от стоимости урока часа аудиторной нагрузки и количества этих уроков в неделю. Поскольку нормативы на ученика определяют региональные власти, стоимость одного часа может сильно различаться. Учитываются и коэффициенты: сельские, северные, дальневосточные, за стаж, специфику работы и так далее. Размер компенсационных выплат тоже зависит от региональных бюджетов. Так, оплата за классное руководство может быть фиксированной, а может идти процентом от оклада. В Москве фиксированную надбавку за работу за работу за выполнение обязанностей классного руководителя планируют повысить до 15 000 рублей. В регионах в среднем её размер от 800 до 3000 рублей. Откуда взялись эти цифры? В 2006 году вышло постановление о вознаграждении за классное руководство в размере 1000 рублей в месяц. Субсидии на это выплачивались регионам из федерального бюджета. Деньги перестали перечислять после нового закона «Об образовании». То есть с 1 сентября 2013 года обязательства по оплате перешли субъектам России. Как два министерства образования поделят финансы Иногда доплаты за классное руководство назначают по второй схеме, и они зависят от величины оклада. Если оклад мизерный от 5 до 10 000 рублей, как это чаще бывает , то и доплаты такие же. И всё бы хорошо, но осталась неизменной оплата ставки: за высшую категорию — 5 656 рублей, а все выплаты идут в процентах от оклада и получаются копейки». Как посчитать рабочее время Помимо проведения уроков, учитель делает много всего другого. Он готовит уроки, составляет учебный план, участвует в педсоветах и общается с родителями учащихся.
Проекты по теме:
- Оплата труда педагогических работников образовательных организаций
- Типовые вопросы и ответы в части оплаты труда работников сферы образования
- Компенсационные выплаты: какие бывают и как их получить
- Доплата за проверку тетрадей :: Кадровый учет и расчеты с персоналом в программах «1С» госсектора
- Популярные материалы
Об утверждении Правил исчисления заработной платы педагогов государственных организаций
Значит, в региональном Комитете образования при расчете норматива должны учесть, помимо оплаты уроков, оплату классного руководства, заведования кабинетами, проверки тетрадей и всех остальных видов дополнительных оплачиваемых работ. не должно волновать учителей. Шаблон заявления об установке доплаты за проверку письменных работ обучающихся. Учителям, преподавателям за проверку письменных работ по математике производится выплата до 10 процентов от базового должностного оклада (базовый должностной оклад 3876 рублей), максимальная выплата составляет 387 рублей 60 копеек. Значит, в региональном Комитете образования при расчете норматива должны учесть, помимо оплаты уроков, оплату классного руководства, заведования кабинетами, проверки тетрадей и всех остальных видов дополнительных оплачиваемых работ. При недостатке запланированных средств оплата труда производится из средств экономии фонда оплаты труда или средств стимулирующей части. 24. Доплату за проверку тетрадей, и других письменных работ, производить пропорционально объему учебной нагрузки.
Защита документов
| Ответы на типовые вопросы по оплате труда в сфере образования | Выплата денежного вознаграждения, осуществляемая за счет средств федерального бюджета, учитывается при расчете средней заработной платы по отдельной категории работников в субъекте Российской Федерации и может привести к ее увеличению. |
| Закон о стимулирующих выплатах в рамках новой системы оплаты труда педагогических работников | 1.4.6.2. Доплата за проверку письменных работ Ежемесячная доплата за проверку тетрадей рассчитывается и выплачивается пропорционально фактически отработанному времени. |
Должна ли учителю оплачиваться проверка тетрадей?
Рабочая тетрадь с тестовыми заданиями ЕГЭ. Муравина дополняют учебники по математике и содержат задания, выполнение которых сформирует необходимые умения и навыки. Тетрадь первой части соответствует 1-3 главам учебника. В рабочую тетрадь включены контрольные задания в формате ЕГЭ.
В итоге проведенного расчета вышла сумма 10115. Конкретно на таковой доход стоит ориентироваться человеку, желающему работать в младшей школе. Заработная плата учителя Следует направить внимание на то, что в случаях, когда работникам предвидено увеличение ставок по двум и поболее основаниям в процентах либо в рублях , абсолютный размер каждого увеличения, установленного в процентах, исчисляется из ставки без учета увеличения по другим основаниям. При том сначало оклады увеличиваются на размеры их повышений в процентах, а потом на размеры повышений в абсолютных величинах. Каждомесячное вознаграждение за потрясающее управление педагогическим работникам федеральных муниципальных общеобразовательных учреждений с 1 января 2006 году. Постановление Правительства РФ от 30 декабря 2005 году. N 850. Как рассчитывается зарплата учителя? Бухгалтерия Квалификация учителя содержит в себе образование и стаж работы, также результаты пройденных аттестаций.
Чем выше квалификация, тем больше доход учителя. Уровень зарплат Москвы существенно выше региональных характеристик. Задержки в выплатах зарплаты также редки для столичных учителей, по сопоставлению с сотрудниками из регионов. Отрицательным моментом для учителя из Москвы являются только задержки в индексации. Дорогие читатели! Оплата проверки тетрадей, больничного, замены в начальной школе С почтением, коллектив учителей. Учитель инспектирует тетради Согласно Правилам почасовая оплата труда педагогических работников в организациях образования по основному месту работы допускается за учебные часы при выполнении обязательств временно отсутствующего по заболеванию либо другим причинам учителей педагогов , продолжающегося не выше двух месяцев попорядку. ГФЗП с учетом доплат за проверку тетрадей Разряды оплаты труда работников инсталлируются по результатам тарификации и аттестации работников. Численность мед и остального персонала по штатному расписанию устанавливается применительно к штатным нормативам по типам учреждений, которые были ранее утверждены приказами Министерства здравоохранения СССР, но в текущее время носят рекомендательный нрав. Имеют ли право снять оплату проверки тетрадей в июне Воспрещается какая бы то ни было дискриминация при установлении и изменении критерий оплаты труда.
Каждому важно понимать, из чего она состоит и каким образом рассчитывается. Не меньший интерес представляет и то, как на ее размер повлияет новая система оплаты труда. Фото: пресс-служба Минпросвещения России Из чего состоит зарплата педагога Учительская зарплата складывается из оклада, компенсационных и стимулирующих выплат. Они закреплены в коллективных и трудовых договорах. При их заключении образовательные организации, которые подведомственны Минобрнауки, руководствуются Отраслевым соглашением на 2021—2023 годы. При расчете продолжительности рабочего времени в зависимости от должности, принимается во внимание письмо Минобрнауки от 15 октября 2015 г. Зарплату педагогов в региональных и местных организациях образования регулируют коллективными договорами, соглашениями и другими локальными документами. В федеральных образовательных учреждениях действуют в соответствии с постановлением Правительства от 5 августа 2008 г.
Оклад педагога устанавливается, исходя из нормы часов учебной работы за ставку. Так, норма часов для учителей школ и СПО — 18 часов в неделю; для педагогов-психологов, социальных педагогов, педагогов-организаторов — 36 часов в неделю. Об этом сообщается на Едином портале финансовой информации для специалистов госучреждений. Должности учителей распределяются по профессиональным квалификационным группам ПКГ , на основе этого устанавливают конкретный оклад каждой группы. К окладам может быть установлен повышающий коэффициент — в частности, по занимаемой должности, персональный, за ученую степень и звания, за категорию. Этот коэффициент не формирует новый размер оклада, его не учитывают, когда рассчитывают компенсационные и стимулирующие выплаты. Компенсационные выплаты положены за работу во вредных и опасных условиях; учителям, которые трудятся в особых климатических условиях, за совмещение, за выполнение работ различной квалификации, а также ночную работу. Компенсационная выплата установлена и за классное руководство.
Как ранее сообщало сетевое издание «Учительская газета», классные руководители школ, которые входят в состав вузов и колледжей, будут получать дополнительные выплаты — на это из федерального бюджета выделили 682 млн рублей. На компенсационные выплаты также могут рассчитывать педагоги — за проверку письменных работ, тетрадей. Фото: пресс-служба Минпросвещения РФ В конкретных регионах, как и на местном уровне, могут установить выплаты за работу в коррекционных организациях или классах для учеников с ОВЗ, задержкой психического развития; в школах-интернатах, организациях для детей-сирот и оставшихся без попечения родителей. Кроме того, компенсационные выплаты положены за индивидуальное обучение на дому детей с хроническими заболеваниями и инвалидов. Учителям, работающим в сельской местности, может быть назначена ежемесячная выплата для оплаты жилья и услуг ЖКХ. Порядок таких выплат определен для федеральных учреждений — правилами, утвержденными постановлением Правительства от 26 октября 2013 г. Стимулирующие выплаты базируются на показателях и критериях эффективности работы учителя.
В пункте 7 Порядка, утвержденного постановлением Правительства Ленинградской области от 15. Если проверка письменных работ осуществляется по нескольким предметам, то дополнительная оплата производится отдельно по каждому предмету в зависимости от количества соответствующих часов.
Наро-Фоминский район. Подробнее об оплате труда работников учреждений образования, читайте в Системе Главбух.
Должна ли учителю оплачиваться проверка тетрадей?
Считают ее так: умножают сумму оплаты труда на коээфициент (в Пермском крае 1,2). Полный список коэффициентов представлен в таблице. Выплаты за выполнение сверхурочных работ. Сверхурочной работой считается весь труд сверх установленной месячной нагрузки. В среднем, оплата труда за проверку одной тетради по русскому языку и литературе составляет 10-15 рублей. Таким образом, за проверку тетрадей в объеме 24 часов учитель русского языка и литературы должен получить от школы сумму в размере 2400-3600 рублей. Окончательное решение о размере выплат и других условиях оплаты труда для педагогов в каждом конкретном регионе принимается местными органами власти с учетом вышеуказанных факторов и в соответствии с федеральными законами и нормативными актами. В Вашем случае к компенсационным выплатам можно отнести выплаты 1. Доплата за заведование кабинетом, мастерскими; 2. Доплата за проверку письменных тетрадей; 3. Доплата за руководство методических комиссий. (См. Правовое обоснование).
Из чего состоит зарплата учителя
Запланированные надбавки к заработку представляют собой выплаты, которые носят поощрительный, побуждающий характер, работодатель производит доплату самостоятельно, размер ее определяется исходя из фонда оплаты труда (ФОТ). В письменном соглашении с работником указываются срок, в течение которого работник будет выполнять дополнительную работу, ее содержание, объем, а также размер доплаты (ч. 3 ст. 60.2, ст. 151 ТК РФ) – количество часов педагогической работы и стоимость часа. Заключите дополнительное соглашение с работником к трудовому договору, предусмотрите в нем проверку письменных работ как дополнительную обязанность, установите доплату за нее. Как правильно рассчитать преподавателю выплату за проверку тетрадей. В приказе прописано: пед нагрузка 865 часов; проверка тетрадей 20 % за 739 часов. Нужно высчитать зарплату за 739 часов и от этой суммы 20% составит выплата за проверку тетрадей? они направлены на стимулирование работника к качественному результату труда, а также на поощрение за выполненную работу.
За проверку письменных работ в спо. Положение о проверке тетрадей
5.3. Дополнительные выплаты педагогическим работникам за осуществление классного руководства (кураторства), включая выплату в размере 5 тысяч рублей, именуемую "ежемесячное денежное вознаграждение", относятся к выплатам компенсационного характера. Оклад педагога устанавливается, исходя из нормы часов учебной работы за ставку. Так, норма часов для учителей школ и СПО – 18 часов в неделю; для педагогов-психологов, социальных педагогов, педагогов-организаторов – 36 часов в неделю. При выполнении работником проверки письменных работ в разных классах и по разным предметам размер доплаты за проверку письменных работ (проверку тетрадей) рассчитывается как сумма доплат по каждому предмету и классу. Положение о доплатах за проверку тетрадей МОУ Хмельниковская СОШ. 1. Общие положения. 1.1. Настоящее Положение определяет уровень доплат педагогическим. 2.4.1. Доплата за проверку тетрадей обучающихся, проходящих обучение на. Так, учителям подготовительных и 1–4-х классов такая доплата осуществляется в размере 15 % ставки заработной платы. А учителям 5–11(12)-х классов за проверку письменных работ: по языку и литературе – доплата составляет 20 %.
Система оплаты труда работников образовательного учреждения
В регионах могут применяться самые разные системы оплаты труда: в одних она определяется стоимостью образовательной услуги за "ученико-час", в других - ставки формируются на основе профессиональных квалификационных групп должностей, или в зависимости от образования, стажа работы, квалификационных категорий. В итоге, к примеру, в российской глубинке молодой специалист, который не имеет ни нагрузки сверх нормы, ни классного руководства, будет получать ровно МРОТ, то есть 12 130 рублей. Правовые аспекты образования эксперты "РГ" разбирают в рубрике "Юрконсультация" - Минпросвещения, минтруд, минфин и наш профсоюз уже направили свои предложения в правительство. Подходы предлагаются разные. Они сейчас обсуждаются, - рассказала Татьяна Куприянова.
Ниже МРОТ они падать не должны. Но выше - это порадует всех педагогов! Сегодня в одном регионе за первую категорию учителю могут добавлять 300 рублей к зарплате, а в другом за нее же - 3 тысячи Кроме того, по словам эксперта, сейчас обсуждается перечень обязательных компенсационных и стимулирующих выплат. Что в него может войти?
Профсоюз предлагает ввести обязательные компенсационные выплаты, например, за работу с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья или детьми, нуждающимися в длительном лечении, за работу в сельской местности, с детьми и подростками с отклонениями в поведении. И, конечно, - за классное руководство, проверку письменных работ, заведование учебными кабинетами, мастерскими и лабораториями, руководство предметными и методическими комиссиями... И это далеко не полный список. Сейчас на федеральном уровне из этого списка установлена только одна выплата - 5 тысяч рублей в месяц классным руководителям.
Ее получают более 800 тысяч педагогов. Есть еще стимулирующие выплаты - они направлены на стимулирование работника к качественному результату труда, а также на поощрение за выполненную работу. Эксперты профсоюза предлагают отнести к обязательным - выплаты за квалификационные категории, стаж непрерывной работы в образовательной организации.
Поэтому вполне логично, что система оплаты труда в них определяется на уровне Правительства. Но принцип участия трудового коллектива при этом сохраняется.
Рекомендации по оплате труда в бюджетной сфере разрабатываются в Москве Трехсторонней комиссией. Это постоянно действующий при Правительстве орган, куда входят представители всех заинтересованных участников трудовых отношений — представители Профсоюзов, работодателей и государства в равных количествах. Целью работы комиссии является выработка единых критериев оплаты труда работников бюджетной сферы. На 2019 г. Они действуют на всех уровнях — федеральном, в субъектах и в муниципальных образованиях.
Действующая правовая база В муниципальных или государственных учреждениях главным документом, регулирующим оплату труда является Трудовой кодекс. Все прочие нормативные акты, включая рекомендации Трехсторонней комиссии, не могут ему противоречить. Кроме того, не допускается снижение уровня гарантий, установленных ТК РФ. Новая система оплаты труда, действующая в образовании с 2008 г. Увеличение дохода педагогов должно происходить именно за счет стимулирующих выплат.
Критерии премирования устанавливаются самими учреждениями, а базовая часть — на федеральном уровне. Что нужно знать Каждое учреждение вправе самостоятельно устанавливать критерии стимулирования и размер выплат, ориентируясь на положения нормативных документов. Минобрнауки приводит примерный перечень достижений, которые заслуживают поощрения: Реализация Различных дополнительных образовательных или социальных проектов Участие в исследовательской и научной деятельности Вовлечение в нее учащихся Прогрессирующие личные результаты учеников и воспитанников По результатам контрольных срезов, промежуточных аттестаций и т. Работа с родителями Привлечение их к мероприятиям и проектам учреждения Участие обучающихся В предметных олимпиадах, спортивных состязаниях, творческих конкурсах и показанные ими высокие результаты Участие педсостава в групповых проектах Как внутри образовательного учреждения, так и за его пределами Организация спортивной и оздоровительной работы — С социально неблагополучными семьями «трудными» и педагогически запущенными детьми Создание образовательной инфраструктуры Тематические кабинеты, школьные музеи, пришкольные участки и пр. Для фиксации индивидуального результата каждого педагога разрабатывается оценочный лист.
В нем отражаются применяемые в организации критерии. Каждое достижение оценивается в баллах. Выполнение каждого критерия увеличивает их итоговую сумму. Удельный вес каждого балла зависит от фонда заработной платы и общего числа баллов, набранных коллективом в целом. Структура Положения о стимулирующих выплатах педагогическим работникам на 2019 год На локальном уровне, то есть в каждом конкретном учреждении, на основании федеральных нормативных документов разрабатывается собственный локальный акт — положение о стимулирующих выплатах педагогическим работникам в детском доме, школе, колледже, ВУЗе, поликлинике, библиотеке и т.
Этот документ должен включать следующие разделы: порядок выплаты стимулирующих доплат и надбавок; условия их получения критерии ; источники финансирования бюджет соответствующего уровня и внебюджетные источники ; распределение средств, полученных учреждением от разрешенной коммерческой деятельности. Что говорится в данном документе Содержание такого положения будет примерно одинаковым для всех бюджетных учреждений, независимо от сферы деятельности. В тексте обязательно должны быть следующие сведения: цели и задачи, преследуемые введением системы поощрения; принципы оценки труда каждого сотрудника; методология проведения оценки; формы и порядок оформления документов, в частности оценочных листов; определение периодичности сбора данных и составления отчетов; максимальное количество баллов для каждой из должностей; перечень критериев оценки; минимальный и максимальный балл по каждому критерию; повышающие и понижающие коэффициенты; порядок оспаривания результатов. Наиболее важной частью будут именно критерии стимулирования. Их набор зависит от сферы деятельности учреждения и его специфики.
Рассмотрим на конкретных примерах. Об образовательных учреждениях школе, ДШИ, ДОУ В учреждениях среднего общего образования одним из главных критериев будет уровень успеваемости учеников, успешное освоение ими учебной программы. Не менее важны участие в различных состязательных мероприятиях и полученные там результаты. Дошкольные учреждения во главу угла ставят уровень общего развития детей и отсутствие конфликтов с их родителями. Медицинских заведениях Для медицинских учреждений наиболее значимыми критериями принято считать: организация и участие в мероприятиях по профилактике заболеваний; снижение заболеваемости на обслуживаемой территории; соблюдение современных медицинских стандартов; раннее выявление заболеваний и своевременное направление на стационарное лечение; число конфликтов с пациентами; число обратившихся за медпомощью и т.
Госучреждениях культуры Для госучреждений культуры самым важным критерием будет проведение собственных мероприятий и участие во внешних творческих проектах разного уровня — от районного до международного. Учитывается также вовлечение населения в деятельность самого учреждения и проводимых мероприятий.
При установлении оклада важны профессиональные квалификационные группы. Размер оклада преподавателя зависит от того, к какой профессиональной квалификационной группе относится его должность. Профессиональные квалификационные группы должностей работников образования утверждены: приказом Минздравсоцразвития России от 05. Так, например, для педагогов высшего образования предусмотрено шесть квалификационных уровней. И чем квалификационный уровень выше, там больше и оклад работника по должности.
Как определяется размер окладов педагогов Должностной оклад педагогическим работникам устанавливайте исходя из нормы часов учебной преподавательской работы за ставку. Норма часов зависит от должности и установлена приказом Минобрнауки от 22. Продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю у педагогических работников профессорско-преподавательского состава. А норма часов педагогической работы 20 часов в неделю за ставку заработной платы действует для учителей-дефектологов и учителей-логопедов. В федеральных учреждениях размер окладов ставок определяет руководитель: в казенных учреждениях — в соответствии с Положением об оплате труда, утвержденным учредителем или ГРБС органом, который распределяет бюджетные средства ; в бюджетном и автономном учреждении — в соответствии с установленной ими системой оплаты труда. Чтобы установить размеры окладов, должности педагогов распределите по профессиональным квалификационным группам ПКГ. Правило распространяется на все типы учреждений: бюджетные, казенные и автономные.
ПКГ должностей работников образования и правила, как разнести их по группам, утвердили приказами Минздравсоцразвития от 05.
Какова средняя заработная плата педагогических работников в образовательных учреждениях? В 2021 году средняя заработная плата педагогических работников будет находится на уровне среднемесячного дохода от трудовой деятельности по Республике Мордовия. Прогнозное значение среднемесячного дохода от трудовой деятельности по региону на 2021 год составляет 27141,4 руб. Базовый должностной оклад по должности, отнесенной к ПКГ «Должности педагогических работников, с 1. Вопросы-ответы по малокомплектным школам Вопрос. Как начисляется оплата труда учителя малокомплектных общеобразовательных организаций? Оплата учителю в общеобразовательной организации производится на основании установленных часов по тарификации на начало учебного года вне зависимости от количества обучающихся. Вопросы-ответы за проверку тетрадей Вопрос. Я учитель математики, в каком размере положена выплата за проверку письменных работ?
Зарплата учителя: как оплачивают труд педагога в разных регионах страны
Обязательства организации по оплате труда работников размеры окладов должностных окладов , ставок заработной платы, выплат компенсационного и стимулирующего характера обеспечиваются как бюджетными ассигнованиями, так и поступлениями от приносящей доход деятельности, безвозмездными поступлениями если назначение таких поступлений позволяет их использование на эти цели. Организации - казенные учреждения формируют фонд оплаты труда в пределах лимитов бюджетных обязательств, доведенных в рамках бюджетной сметы по соответствующей статье. Организации - бюджетные и автономные учреждения формируют фонд оплаты труда в пределах имеющихся средств, в соответствии с утвержденным планом финансово-хозяйственной деятельности. Средства, выделенные на оплату труда работников за счет средств субсидии на выполнение государственного муниципального задания, должны быть направлены на оплату труда работников, обеспечивающих выполнение государственного муниципального задания. При определении доли средств субсидии на выполнение государственного муниципального задания, которая будет направлена в фонд оплаты труда, бюджетные и автономные учреждения не обязаны обеспечивать соответствие этой доли тому размеру расходов на оплату труда, который был заложен учредителем при расчете размера нормативных затрат по соответствующим методикам. При этом организациям рекомендуется долю фонда оплаты труда, направляемую на оплату труда работников административно-управленческого и вспомогательного персонала, в фонде оплаты труда учреждения определять в объеме не более 40 процентов. Определение размеров должностных окладов и размеров ставок заработной платы 2. Совершенствование систем оплаты труда педагогических и иных работников организаций осуществляется в целях: обеспечения престижности и привлекательности педагогической профессии; обеспечения равной оплаты за труд равной ценности, в том числе при установлении размеров окладов должностных окладов , ставок заработной платы, выплат компенсационного и стимулирующего характера; недопущения дискриминации - различий, исключений и предпочтений, не связанных с деловыми качествами и результатами труда работников, а также результатами деятельности организаций. Одним из направлений достижения указанных целей при установлении системы оплаты труда является упорядочение структуры заработной платы работников организации, обеспечиваемое путем перераспределения средств, предназначенных на оплату труда без учета районных коэффициентов и процентных надбавок к заработной плате лиц, работающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях с тем, чтобы на установление размеров окладов должностных окладов , ставок заработной платы работников направлялось не менее 70 процентов фонда оплаты труда организации.
То есть тем, кто находится на рабочем месте весь день, вне зависимости от количества уроков. К должностному окладу иногда прибавляют компенсационные и стимулирующие выплаты.
Расчет по фиксированной ставке Ежегодно в образовательных учреждениях утверждают тарификацию. В тарификации фиксируют, сколько получают учителя начальных классов, предметники, педагогические и административные работники, младший обслуживающий персонал. За ставку заработной платы педагог отрабатывает определенное количество часов. На ее основе определяется базовый оклад. Но к нему применяются повышающие коэффициенты, позволяющие увеличить доход: за квалификационную категорию максимум 1,15 ; за ведение трудовой деятельности в сельской местности; за обучение сирот; за работу с детьми с ограниченными возможностями; за наличие в классе учащихся с девиантным поведением. Коэффициенты суммируются, а иногда все они кроме К — за категорию заменяются на компенсационные выплаты. Посчитаем, сколько денег получает учитель начальных классов с нагрузкой 23 часа в неделю и высшей квалификационной категорией при ставке 6000 рублей за 18 часов.
Присваивается она лично педагогу и сохраняется при переходе в другое образовательное учреждение или при работе по совместительству.
Подобная аттестация — право учителя. А есть обязательная — на соответствие занимаемой должности. Там процедура попроще: работу коллег оценивают специалисты и администрация самого образовательного учреждения. И иногда принципиальным становится вопрос: а сколько разница в ЗП между СЗД и 1 категорией учителя — если в реальных деньгах сумма незначительная а то и вовсе никакой , то и стимула тратить нервы, проходить аттестацию, кроме дальней перспективы потом пересдать на высшую, нет. Подтверждение СЗД тоже происходит через каждые пять лет. Доплата за первую квалификационную категорию учителя Порядок аттестации — не самодеятельность администрации школы или местного отдела образования. Он одинаков по всей стране и регламентируется Приказом Министерства образования и науки от 07.
Проводите оценивание исключительно устно. Нет проверки письменных работ - больше свободного времени.
Часто говорят, что учителя русского языка и литературы, математики проверяют тетрадей больше, чем остальные учителя, и устанавливать доплату другим учителям - некрасиво по отношению к ним. Некрасиво не платить за ту работу, которую должны оплачивать. Более того, администрации никто не запрещает установить коэффициент для оплаты проверки письменных работ для учителей русского языка и литературы, математики.
Защита документов
| いします THE NORTH FACE × Hender Scheme Nuptse 0LUh9-m しましたが | Если в вашей организации заработная плата выплачивается 1 раз в месяц, это означает, что Ваш работодатель ежемесячно задерживает выплату части Вашей заработной платы на 15 дней и в соответствии со ст. 236 ТК РФ, он должен нести за это материальную ответственность. |
| Оплата за проверку тетрадей в школе по новому закону об образовании | Доплаты за работу в особых условиях труда устанавливаются к должностному. окладу (ставке заработной платы) по основной работе, работе, осуществляемой по. совместительству, а также при замещении временно отсутствующих работников с. |
| Типовые вопросы и ответы в части оплаты труда работников сферы образования | Заработная плата исчисляется учителю на каждый класс-комплект, в который объединяются три начальных класса, если количество обучающихся составляет 15 и более человек, при объединении четырех начальных классах с количеством 10 и более человек. |
Должна ли учителю оплачиваться проверка тетрадей?
| Из чего состоит зарплата учителя | они направлены на стимулирование работника к качественному результату труда, а также на поощрение за выполненную работу. |
| Доплата учителю за категорию в году. Надбавка за категорию педагогическим работникам | связанных с образовательной деятельностью, выполняемых с их письменного. согласия за дополнительную оплату, которая не нормирована по времени. Классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными. |
| Доплата за проверку тетрадей | 4.5. В учебную нагрузку учителей за работу с заочниками включаются часы, отведенные на полугодие учебным планом на групповые и индивидуальные консультации, а также 70 процентов от объема часов, отведенных на прием устных и письменных зачетов. |
| Доплата за проверку тетрадей \ год \ Акты, образцы, формы, договоры \ КонсультантПлюс | При недостатке запланированных средств оплата труда производится из средств экономии фонда оплаты труда или средств стимулирующей части. 24. Доплату за проверку тетрадей, и других письменных работ, производить пропорционально объему учебной нагрузки. |
| Должна ли учителю оплачиваться проверка тетрадей? | Образовательная социальная сеть | За классное руководство – до 200 рублей за каждого ребенка. Ежемесячное вознаграждение педагогическим работникам за классное руководство – 5 000 рублей. 7.2. За проверку письменных работ: 7.2.1. |
Система оплаты труда работников образовательного учреждения
Так, учителям подготовительных и 1–4-х классов такая доплата осуществляется в размере 15 % ставки заработной платы. А учителям 5–11(12)-х классов за проверку письменных работ: по языку и литературе – доплата составляет 20 %. Таким образом, минимальная заработная плата воспитателя, имеющего высшую квалификационную категорию, за ставку заработной платы с учетом обязательных выплат, а также выплат стимулирующего характера составляет 22 013 рублей. Доплаты за работу в особых условиях труда устанавливаются к. должностному окладу (ставке заработной платы) по основной работе, работе, осуществляемой по совместительству, а также при замещении временно. отсутствующих работников с отработкой времени. Педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы часов педагогической работы или нормы часов учебной (преподавательской) работы за ставку заработной платы, доплата за работу в особых условиях труда рассчитывается от заработной. При недостатке запланированных средств оплата труда производится из средств экономии фонда оплаты труда или средств стимулирующей части. 24. Доплату за проверку тетрадей, и других письменных работ, производить пропорционально объему учебной нагрузки.
Типовые вопросы работников бюджетных учреждений в сфере оплаты труда
Одним из направлений достижения указанных целей при установлении системы оплаты труда является упорядочение структуры заработной платы работников организации, обеспечиваемое путем перераспределения средств, предназначенных на оплату труда без учета районных коэффициентов и процентных надбавок к заработной плате лиц, работающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях с тем, чтобы на установление размеров окладов должностных окладов , ставок заработной платы работников направлялось не менее 70 процентов фонда оплаты труда организации. В целях обеспечения гарантий по оплате труда в структуре заработной платы работников организаций согласно разделу VIII Единых рекомендаций органам государственной власти субъектов Российской Федерации, органам местного самоуправления рекомендуется: - устанавливать минимальные размеры должностных окладов, минимальные размеры ставок заработной платы работников организаций по квалификационным уровням профессиональных квалификационных групп далее - ПКГ должностей работников образования, утвержденных приказом Минздравсоцразвития России от 5 мая 2008 г. N 216н; - устанавливать минимальные размеры окладов, минимальные размеры должностных окладов по иным категориям работников организаций по соответствующим квалификационным уровням ПКГ, утверждаемых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда; - устанавливать размеры окладов должностных окладов в зависимости от сложности труда - по профессиям рабочих или должностям служащих, не включенным в профессиональные квалификационные группы; - не допускать установление по должностям, входящим в один и тот же квалификационный уровень ПКГ, различных размеров окладов должностных окладов , ставок заработной платы, а также установления диапазонов размеров окладов должностных окладов , ставок заработной платы по квалификационным уровням ПКГ либо по должностям работников с равной сложностью труда. Кроме того, пунктом 33 Единых рекомендаций предусмотрено, что при разработке нормативных правовых актов по оплате труда работников учреждений органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления не вправе устанавливать по должностям работников, входящим в один и тот же квалификационный уровень ПКГ, различные размеры повышающих коэффициентов к окладам должностным окладам , ставкам заработной платы, а также устанавливать понижающие коэффициенты по должностям служащих, сформированным в ПКГ должностей, занятие которых требует наличия высшего образования, в случае принятия на такую должность лица, у которого отсутствует высшее образование. Оплату труда педагогических работников, для которых пунктами 2. Размеры ставок заработной платы наряду с нормами часов педагогической работы за ставку заработной платы в неделю в год являются расчетными величинами, принимаемыми для исчисления заработной платы педагогических работников за месяц с учетом установленного организацией объема педагогической работы или учебной преподавательской работы в неделю в год. Должностные оклады, ставки заработной платы педагогических работников, руководителей структурных подразделений и работников из числа учебно-вспомогательного персонала устанавливаются организациями по квалификационным уровням ПКГ должностей работников образования приказ Минздравсоцразвития N 216н.
Оклады должностные оклады , ставки заработной платы являются фиксированными размерами оплаты труда работников организации за исполнение должностных обязанностей, предусмотренных трудовыми договорами, должностными инструкциями, разработанными с учетом соответствующих квалификационных характеристик , без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат, а для педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической работы или учебной преподавательской работы за ставку заработной платы - без учета фактического объема педагогической работы и или учебной преподавательской работы. При определении размеров должностных окладов, ставок заработной платы педагогических работников рекомендуется учитывать принятые образовательной организацией обязательства по повышению уровня заработной платы педагогических работников, показатели повышения эффективности и качества образования, этапы перехода к эффективному контракту, в части отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в субъекте Российской Федерации, в соответствии с Распоряжением Правительства N 722-р. Особенности оплаты труда отдельных педагогических работников 3. При оплате труда указанных педагогических работников применение повышений за квалификационные категории, а также за работу в организациях, расположенных в сельской местности, за специфику работы в организациях отделениях, классах, группах для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и или нуждающихся в длительном лечении, в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением и по другим основаниям, рекомендуется осуществлять к размеру оплаты за фактический объем учебной преподавательской и или педагогической работы см. При наличии у работников права на применение повышений по нескольким основаниям их величины по каждому основанию рекомендуется определять отдельно. За педагогическую работу или учебную преподавательскую работу, выполняемую педагогическим работником организации с его письменного согласия сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, либо ниже установленной нормы часов за ставку заработной платы, рекомендуется производить оплату из установленного размера ставки заработной платы пропорционально фактически определенному объему учебной нагрузки или педагогической работы.
Исключением являются случаи выплаты ставок заработной платы в полном размере, гарантируемые согласно пункту 2. Помимо оплаты труда за фактический объем учебной нагрузки, педагогическим работникам организации согласно пункту 2. N 536 зарегистрировано Минюстом России 1 июня 2016 г. Для учета всех видов выплат, гарантируемых педагогическому работнику в месяц, рекомендуется применять унифицированную форму Тарификационный список работников , предусмотренную приложением 1 к настоящим Методическим рекомендациям. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены приостановки для обучающихся учебных занятий деятельности организации по реализации образовательных программ, по присмотру и уходу за детьми по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям, оплату труда педагогических работников, а также лиц из числа руководителей, их заместителей, иных работников, замещающих в течение учебного года должности педагогических работников наряду с работой, определенной трудовым договором, рекомендуется производить из расчета заработной платы, установленной на период, предшествующий началу каникул, отмены приостановки учебных занятий деятельности организации по реализации образовательных программ, по присмотру и уходу за детьми по указанным основаниям. Пример N 1.
Учителю преподавателю, к которому применяется норма часов преподавательской работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы , имеющему первую квалификационную категорию, в порядке, предусмотренном приложением 2 к приказу Минобрнауки России N 1601, на новый учебный год с письменного согласия установлен объем учебной нагрузки 27 часов в неделю, с учетом которого должно осуществляться исчисление заработной платы в месяц. Месячный заработок этого учителя преподавателя за фактическую учебную нагрузку должен быть рассчитан путем умножения размера ставки заработной платы, установленного по квалификационному уровню ПКГ , на 27 фактический недельный объем учебной нагрузки , деления полученного результата на 18 норма часов учебной преподавательской работы в неделю, за которую выплачивается ставка заработной платы , а затем умножения полученного результата на величину повышающего коэффициента повышения, установленного в процентах, в абсолютных величинах за квалификационную категорию. При наличии оснований для применения других повышающих коэффициентов повышений, установленных в процентах, в абсолютных величинах к заработной плате, исчисленной за фактический объем учебной нагрузки, применяется сумма повышений по различным основаниям. Месячный заработок этого учителя преподавателя за фактическую учебную нагрузку будет исчисляться по следующей формуле: , где: - зарплата учителя преподавателя в месяц за фактический объем учебной нагрузки в неделю; - размер ставки заработной платы учителя преподавателя в месяц, установленный по квалификационному уровню ПКГ за норму часов учебной преподавательской работы в неделю; - фактический объем учебной нагрузки учителя преподавателя в неделю; - норма часов учебной преподавательской работы учителя преподавателя в неделю за ставку заработной платы в месяц; - повышающий коэффициент повышение, установленное в процентах; в абсолютных величинах за квалификационную категорию, применяемый к заработной плате учителя преподавателя , исчисленной с учетом фактического объема учебной нагрузки из размера ставки заработной платы, установленной по квалификационному уровню ПКГ. Тарификацию педагогических работников для определения их заработной платы за фактический объем учебной нагрузки рекомендуется производить один раз в год, но раздельно по полугодиям за иной период , если учебными планами на каждое полугодие на иной период предусматривается разное количество часов в неделю на предмет дисциплину. В аналогичном порядке в том числе с применением той же формулы расчета следует исчислять заработную плату других педагогических работников, для которых пунктом 2.
Пример N 2. Воспитатель организации, реализующей дошкольную образовательную программу, имеющий высшую квалификационную категорию, по предложению работодателя согласился на постоянной основе работать один с детьми в группе общеразвивающей направленности, функционирующей при пятидневной рабочей неделе по 10,5 часов в день. В неделю фактический объем педагогической работы такого воспитателя составит 52,5 часа. Месячная заработная этого воспитателя за часы педагогической работы должна быть рассчитана путем умножения размера ставки заработной платы, установленной по должности воспитателя по квалификационному уровню ПКГ за норму 36 часов педагогической работы в неделю, на 52,5 фактический недельный объем педагогической работы , деления полученного результата на 36 норма часов педагогической работы в неделю, за которую воспитателям этих групп выплачивается ставка заработной платы , а затем умножения полученного результата на повышающий коэффициент повышение, установленное в процентах, в абсолютных величинах за наличие квалификационной категории. При наличии оснований для применения других повышающих коэффициентов повышений, установленных в процентах, в абсолютных величинах к заработной плате, исчисленной за фактический объем педагогической работы, применяется сумма повышений по различным основаниям. Месячный заработок этого воспитателя за фактический объем педагогической работы будет исчисляться по следующей формуле: , где: - оплата воспитателя в месяц, исчисленная за фактический объем педагогической работы в неделю; - размер ставки заработной платы воспитателя в месяц, установленный за норму часов педагогической работы в неделю по квалификационному уровню ПКГ ; - фактический объем педагогической работы воспитателя в неделю; - норма часов педагогической работы воспитателя группы общеразвивающей направленности в неделю за ставку заработной платы в месяц; - повышающий коэффициент повышение, установленное в процентах, в абсолютных величинах за наличие квалификационной категории, применяемый к заработной плате, исчисленной с учетом фактического объема педагогической работы из размера ставки заработной платы, установленной по должности воспитателя по квалификационному уровню ПКГ.
Предусмотренный в виде формулы порядок исчисления заработной платы воспитателей за фактический постоянный объем педагогической работы не применяется в случаях, когда выполнение воспитателями работы за пределами рабочего времени смены осуществляется не на постоянной основе, а по инициативе работодателя, которая квалифицируется как сверхурочная работа и относится к выполнению работ в условиях, отклоняющихся от нормальных условий. К такой работе, к примеру, могут быть отнесены случаи привлечения работодателем воспитателей дошкольных групп к работе сверх установленного рабочего времени смены при неявке сменяющего работника или родителей, то есть когда работник не может оставить рабочее место, в связи с чем выполняет педагогическую работу без перерыва после окончания смены. Указанная работа компенсируется в порядке, предусмотренном статьей 152 Трудового кодекса Российской Федерации, то есть оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы - не менее чем в двойном размере. Пример N 3. Музыкальный руководитель, имеющий высшую квалификационную категорию, с его письменного согласия работает с 8 группами детей в организации, реализующей дошкольную образовательную программу. Если при определении численности музыкальных руководителей применяются нормативы по определению численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных учреждений ясли, ясли-сады, детские сады , утвержденные постановлением Минтруда России от 21 апреля 1993 г.
N 88, то в соответствии с ними на каждую группу детей организация предусматривает по 0,25 единицы должности музыкального руководителя. Если музыкальный руководитель с его согласия работает один со всеми 8-ю группами, то месячная оплата этого музыкального руководителя за всю педагогическую работу должна быть рассчитана путем умножения размера ставки заработной платы, установленной по должности музыкального руководителя по квалификационному уровню ПКГ , на 48 фактический недельный объем педагогической работы , деления полученного результата на 24 норма часов педагогической работы в неделю, за которую музыкальному руководителю выплачивается ставка заработной платы и умножения полученного результата на повышающий коэффициент повышение, установленное в процентах, в абсолютных величинах за наличие квалификационной категории, применяемый к заработного плате, исчисленной с учетом фактического объема педагогической работы из размера ставки, установленной по квалификационному уровню ПКГ.
Законодательством не установлена зависимость оплаты труда за проверку тетрадей от их количества.
В то же время руководителю учебного заведения предоставлено право ежегодно распределять между учителями объемы часов дополнительного контроля. Поэтому он может установить каждому учителю определенное количество оплачиваемых часов с учетом численности учеников в классе. Редакция «Народной газеты» благодарит заместителя министра образования Республики Беларусь Казимира Фарино за консультационную помощь, оказанную при подготовке материала.
Присылайте ваши правовые вопросы на e-mail [email protected] или на почтовый адрес редакции с пометкой «Ваше право». Ответы на наиболее актуальные вопросы будут опубликованы в «НГ». Система оплаты труда педагогических работников довольно сложна, поскольку зависит от многих факторов.
В нашей статье мы рассмотрим общие принципы оплаты труда преподавателям учреждений среднего профессионального образования. В статье: Скачайте документы по теме: Среднее профессиональное образование в России Система профессионального образования в России имеет несколько уровней. Учреждения начального профессионального образования НПО и среднего профессионального образования СПО реализуют двухступенчатую подготовку специалистов.
СПО занимается обучением специалистов среднего звена, позволяя удовлетворить потребности человека в углублении и развитии знаний, полученных на базе общего образования или начального профессионального образования. Система оплаты труда педагогических работников бюджетных и казенных образовательных организаций включает в себя: оклады должностные оклады , ставки зарплаты; компенсационные выплаты; стимулирующие выплаты. Об этом говорится в пункте 1 Положения, утвержденного постановлением Правительства РФ от 5 августа 2008 г.
Образовательная организация в пределах имеющихся у нее средств вправе устанавливать систему оплаты труда самостоятельно ст. Виды систем оплаты труда с примерами При этом размеры должностных окладов, ставок зарплаты руководитель устанавливает на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, необходимых для осуществления деятельности по соответствующей профессиональной квалификационной группе, учитывая сложность и объем выполняемой работы ст. Система оплаты труда педагогических работников СПО предполагает выплату каждому сотруднику, выполнившему , дополнительной суммы сверх основного заработка.
Обычно условия, на которых за достижение количественных или качественных показателей начисляется премия, устанавливаются и другими локальными актами. Положение о премировании Оплата труда преподавателям СПО: особенности Порядок оплаты труда педагогических работников зачастую вызывает массу вопросов из-за своей сложности, ведь оплата труда преподавателя зависит от многих факторов. В соответствии с этой системой можно выделить основные составляющие заработной платы преподавателей СПО: должностной оклад или ставка, определяемые по ЕТС с учетом условий труда и специфики работы; доплата за работу, не входящую в должностные обязанности проверка письменных работ, заведование кабинетами и др.
Как известно, тарифы и коэффициенты ЕТС подразумевают выполнение работником определенных норм выработки. Вопросам нормирования и учета рабочего времени педагогических работников уделяется особое внимание. Порядок установления учебной нагрузки учителям и преподавателям регламентирует Приказ Минобрнауки России от 22.
Правом распределять учебную нагрузку наделяется руководитель образовательного учреждения , при этом он должен учитывать мнение профсоюза. Объем нагрузки, установленный при заключении , в последующих учебных годах разрешено снижать исключительно в случае уменьшения количества обучающихся и сокращения часов по учебным планам и программам.
Пунктом 11 Правил, утвержденных постановлением N 448, установлено, что денежное вознаграждение выплачивается в размере 5000 рублей ежемесячно за классное руководство педагогическим работникам общеобразовательных организаций, но не более 2-х выплат ежемесячного денежного вознаграждения одному педагогическому работнику при условии осуществления классного руководства в 2-х и более классах. Из этого следует, что педагогические работники могут осуществлять классное руководство с выплатой соответствующего денежного вознаграждения не более чем в двух классах. При этом деятельность педагогического работника по классному руководству и в одном, и во втором классе осуществляется только с его письменного согласия с установлением денежного вознаграждения в размере 5000 рублей за каждый из двух классов. Денежное вознаграждение в размере 5000 рублей выплачивается педагогическому работнику за классное руководство в классе классах , а также в классе-комплекте, который принимается за один класс далее - класс , независимо от количества обучающихся в каждом из классов, а также реализуемых в них общеобразовательных программ, включая адаптированные общеобразовательные программы. Выплата денежного вознаграждения за классное руководство в размере 5 000 рублей выплачивается дополнительно к выплате доплате за классное руководство, установленное по состоянию на 31 августа 2020 года из бюджета субъекта Российской Федерации, снижение размера которой не допускается. При этом рекомендуется установить порядок такой выплаты из бюджета субъекта Российской Федерации, который не должен зависеть от количества обучающихся в классе. Одновременно рекомендуется при этом не допускать ухудшения ранее установленных условий оплаты труда, снижения размеров индексации заработной платы, отмены либо уменьшения размеров надбавок, коэффициентов, стимулирующих выплат, установленных указанным категориям работников из региональных бюджетов. Денежное вознаграждение за классное руководство является составной частью заработной платы педагогического работника, в связи с этим оно: - выплачивается педагогическим работникам одновременно с выплатой заработной платы; - учитывается при определении налоговой базы по налогу на доходы физических лиц, как и другие доходы налогоплательщика, полученные им как в денежной, так и в натуральной форме; - учитывается при определении отчислений по единому социальному налогу, страховым взносам на обязательное пенсионное страхование и страховым взносам по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний; - учитывается для расчета заработной платы работников организаций, расположенных в местностях с особыми климатическими условиями, а также процентной надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и в приравненных к ним местностях.
Деятельность, по классному руководству возлагается на педагогического работника общеобразовательной организации с его письменного согласия приказом общеобразовательной организации. Осуществление педагогическими работникам классного руководства с выплатой денежного вознаграждения в размере 5000 рублей за каждый класс, а также с дополнительной выплатой доплатой из средств бюджета субъекта. Российской Федерации, относится к существенным условиям трудового договора педагогического работника. При надлежащем осуществлении классного руководства каких-либо изменений в трудовой договор без согласия педагогического работника не допускается.
Проверка школьных тетрадей относится к дополнительному контролю учебной деятельности учащихся.
Туда же включается проведение учителями работы по проверке знаний учащихся с применением дифференцированных и индивидуальных форм и использованием современных технологий. Дополнительный контроль осуществляется по отдельным учебным предметам, за исключением таких дисциплин, как музыка, трудовое обучение, физкультура, допризывная и медицинская подготовка и т. Обязательное условие -- дополнительный контроль проводится за пределами времени, отводимого на проведение учебных занятий в соответствии с учебными планами. Согласно инструкции, для определения оплачиваемых часов дополнительного контроля в общеобразовательных учреждениях на один класс учащихся первой ступени общего среднего образования устанавливается в среднем два часа в неделю, а на один класс учащихся второй и третьей ступеней общего среднего образования -- в среднем два с половиной часа в неделю. Каждому учителю в зависимости от преподаваемых им учебных предметов устанавливается не менее 0,5 и не более 2 оплачиваемых часов в неделю из расчета на ставку, исходя из установленной нормы часов преподавательской работы, которая сегодня равна 18 часам в неделю.
Объем часов дополнительного контроля определяется каждому учителю, выполняющему эту работу, пропорционально объему преподавательской работы, установленной по соответствующему учебному предмету. Ежегодно по состоянию на 1 сентября руководством учебного заведения устанавливается перечень учебных предметов, по которым должен осуществляться дополнительный контроль, а также распределяются объемы часов дополнительного контроля между учителями. При этом учитывается уровень сложности, новизны применяемых форм контроля учебной деятельности учащихся. Оплата часов дополнительного контроля производится так же, как и часов преподавательской работы учителя. При этом учитываются образование педагога, стаж его работы по специальности и квалификационная категория.
Поэтому, уважаемая Нина Ивановна, оплата дополнительного контроля зависит в первую очередь от установленной нормы часов преподавательской работы. Вам установлена норма -- 16 часов в неделю. Путем проведения несложных арифметических расчетов легко установить максимальное количество часов в неделю, которое вам должно оплачиваться, -- 1,8 часа. Законодательством не установлена зависимость оплаты труда за проверку тетрадей от их количества. В то же время руководителю учебного заведения предоставлено право ежегодно распределять между учителями объемы часов дополнительного контроля.
Поэтому он может установить каждому учителю определенное количество оплачиваемых часов с учетом численности учеников в классе.