В нем сказано, что ученики девятых классов будут сдавать белорусский язык, русский язык, математику, историю Беларуси в период с 19 по 26 июня. По завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования итоговые испытания для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы среднего образования, проводятся в виде централизованного экзамена в письменной форме. Главные новшества касаются выпускных экзаменов после 11 класса. После 9-го класса они будут сдавать письменно три испытания – диктанты по русскому и белорусскому языкам и контрольную по математике.
Минобразования утвердило порядок и сроки сдачи экзаменов для выпускников 9 и 11 классов
ЦЭ по белорусскому или русскому языкам запланирован на 30 мая. С 1 сентября в Беларуси стартовал новый учебный год. За парты сядут более 1 млн школьников, в том числе 110 тыс.
В качестве иных сроков определен промежуток с 19 по 26 августа 2024 года. Учащиеся будут сдавать экзамены следующим образом: «Белорусский язык» — изложение в письменной форме; «Русский язык» — изложение в письменной форме; «Математика» — контрольная работа в письменной форме; «История Беларуси» — по билетам в устной форме. Учащиеся с нарушениями слуха и тяжелыми нарушениями речи проходят испытания по следующим предметам: «Белорусский язык» или «Русский язык» по выбору учащегося ; «Математика»; «История Беларуси». После 11-го класса учащиеся сдают централизованный экзамен в письменной форме: по учебным предметам по выбору — «Физика», «Математика», «Химия», «Биология», «Иностранный язык» английский, немецкий, испанский, французский, китайский , «История Беларуси», «Всемирная история» новейшее время , «География», «Обществоведение».
Оставшиеся клетки поля не заполняются. Цифры и буквы пишутся в соответствии с образцами написания символов, расположенными в верхней части бланка ответов в инструкции к экзаменационной работе. Случайные пометки недопустимы.
Область регистрации бланка ответов заполняется участником ЦЭ на том государственном языке, на котором подано заявление на участие в ЦЭ. Подпись участника ЦЭ на бланке ответов не должна выходить за рамки ограничительной линии. Фамилия, собственное имя и отчество если таковое имеется участника ЦЭ, серия и номер документа вносятся в бланк ответов в строгом соответствии с написанием в документе, удостоверяющем личность. Область ответов состоит из двух частей: части «А» — для ответов на задания с выбором ответа из предложенных вариантов ответов; части «В» — для кратких ответов на задания без выбора ответа. Часть «А» области ответов состоит из горизонтального ряда номеров экзаменационных заданий. Под каждым номером экзаменационного задания расположен вертикальный столбец из пяти клеток для обозначения выбранного ответа меткой. Образец метки приведен в бланке ответов. Линия метки не должна быть толстой. Если ручка оставляет слишком жирную линию, вместо метки нужно провести только одну линию по диагонали клетки.
Не допускается исправлять метку графическим способом заштриховывать или замазывать корректирующей жидкостью. Для внесения ответа участник ЦЭ под номером задания должен поставить метку в ту клетку, номер которой соответствует номеру выбранного им ответа. Ответы на задания части «В» области ответов необходимо записывать справа от номера задания в области ответов, предназначенной для кратких ответов на экзаменационные задания.
Главная особенность ЦЭ в том, что его результаты оформляются сертификатом, как и результаты централизованного тестирования. Оцениваются они по стобалльной шкале, затем переводятся в 10-балльную шкалу, разработанную Министерством образования.
В аттестат об общем среднем образовании выставляется итоговая отметка, которая является средним арифметическим годовой отметки и отметки по 10-балльной шкале, а сам сертификат учитывается при поступлении в учреждение высшего образования. Сертификат ЦЭ, как и сертификат централизованного тестирования, действителен 2 года. Зачисление в учреждения высшего образования в 2023 году будет проводиться по результатам двух ЦЭ, одного дополнительного экзамена в виде централизованного тестирования и среднего балла аттестата. Выпускники предыдущих лет, выпускники средних специальных и профессионально-технических учебных заведений сдают не централизованный экзамен, а централизованное тестирование. Они имеют право сдать на централизованном тестировании три дисциплины.
Еще по теме:.
Сегодня читают:
- Нормативные правовые акты - Клецкая средняя школа №2
- Расписание выпускных экзаменов после 9 и 11 классов в 2024 году
- Какие экзамены надо сдавать после 9 класса в белоруссии
- Наши контакты
- Экзамены - Краснодворская средняя школа Солигорского района
- Подробности о выпускных экзаменах после 9‑го класса
Выпускные экзамены
Ответ: Предусмотрено исключение для ребят, которые обучались на дому: они могут быть освобождены от выпускных экзаменов (9 класс) и ЦЭ (11 класс). Кодекс Республики Беларусь об образовании в новой редакции, основные статьи которого вступили в силу с 1 сентября 2022 года, устанавливает обязательное общее среднее образование, поэтому окончить обучение после 9 класса теперь официально не получится. Экзамен по белорусскому языку после 9 класса. Когда школьные выпускные экзамены за 9-й и 11-й классы в 2024 году в Беларуси? Основной этап экзаменов после 9-го класса будет проходить с 3 по 10 июня 2024 года. В качестве иных сроков определен промежуток с 19 по 26 августа 2024 года.
Что нужно знать об экзаменах в 9-х и 11-х классах? Все об изменениях, датах, формах проведения
При подготовке к экзаменам полезно структурировать материал при помощи составления планов ответа на вопросы, схем, сравнительным таблиц, причем обязательно это делать не в уме, а фиксировать на бумаге. Когда вы записываете план ответа на вопрос, вы становитесь в позицию человека, передающего свои знания другим, то есть, делаете то же самое, что надо будет делать на экзамене. Планы практически полезны еще и потому, что удобно использовать при повторении материала. Никогда не надо стараться выучить весь материал наизусть. Важно понять материал, поэтому концентрируйте внимание на ключевых мыслях и понятиях. Перед устными экзаменами ответы на наиболее трудные для вас вопросов хорошо бы проговаривать вслух стоя перед зеркалом, обращая внимание на мимику, жесты, позу. Психологи установили, что чем больше различия в состоянии человека в тот момент, когда он готовится к экзамену получает информацию и сдает экзамен воспроизводит информацию , тем труднее ему извлекать информацию из памяти. Когда вы рассказываете материал при ответе, вы сближаете эти два состояния. Полезно рассказывать ответы на экзаменационные вопросы кому-либо родителям, друзьям, одноклассникам.
Обязательно научитесь хорошо выполнять практические задания.
База данных участников ЦЭ заполняется в следующем порядке: графа 1 фамилия — фамилия участника ЦЭ; графа 2 собственное имя — собственное имя участника ЦЭ; графа 3 отчество — отчество участника ЦЭ, если таковое имеется; графа 4 документ, удостоверяющий личность участника ЦЭ — серия документа при наличии , удостоверяющего личность участника ЦЭ; графа 5 документ, удостоверяющий личность участника ЦЭ — номер документа, удостоверяющего личность участника ЦЭ; графа 6 пол — пол участника ЦЭ; графа 7 код пункта проведения ЦЭ — код пункта проведения ЦЭ, в котором участник ЦЭ принимает участие в ЦЭ, в соответствии с кодировкой РИКЗ; графа 8 код учреждения образования — код учреждения общего среднего образования в соответствии с кодировкой РИКЗ, в котором обучается участник ЦЭ; графа 9 населенный пункт — населенный пункт, в котором расположено учреждение общего среднего образования, в котором обучается участник ЦЭ: 1 — г. Программное обеспечение системы регистрации обеспечивается РИКЗ. Регистрацию участников ЦЭ в системе регистрации осуществляет пункт проведения ЦЭ совместно с комиссиями учреждений общего среднего образования в период с 1 по 20 апреля — для участия в основные сроки проведения ЦЭ и в срок не позднее 3 календарных дней до проведения ЦЭ — в резервные дни и иные сроки. Комиссия учреждения общего среднего образования обеспечивает контроль точности и достоверности сведений, внесенных в систему регистрации, посредством распечатки сведений в форме заявления участника ЦЭ из системы регистрации, подписания данного заявления лицом, осуществившим внесение сведений в систему регистрации, и участником ЦЭ. По окончании регистрации комиссия учреждения общего среднего образования распечатывает из системы регистрации пропуск по форме согласно приложению 16, оформляет его и выдает участнику ЦЭ под роспись в ведомости выдачи пропусков по форме согласно приложению 17.
При необходимости лица из состава комиссии учреждения общего среднего образования направляются в пункт проведения ЦЭ, в том числе для получения паролей доступа к системе регистрации, инструктажа. После завершения сроков регистрации в основные сроки комиссия учреждения общего среднего образования передает оригиналы заявлений с подписями лиц, осуществивших внесение сведений в систему регистрации, и подписями участников ЦЭ в пункт проведения ЦЭ. Изменение сведений относительно выбранных учебных предметов, языка предоставления экзаменационных материалов возможно только до истечения сроков регистрации в основные сроки. Пункты проведения ЦЭ сопровождают регистрацию участников ЦЭ, обучающихся в закрепленных за ними учреждениях общего среднего образования, формируют базу данных участников ЦЭ по пункту проведения ЦЭ по каждому учебному предмету, осуществляют контроль за полнотой и достоверностью внесенных в систему регистрации данных, используют базу данных участников ЦЭ в соответствии с требованиями законодательства. Пункты проведения ЦЭ предоставляют заявки на экзаменационные материалы по форме согласно приложению 18 на основании базы данных участников ЦЭ и сведений, полученных от учреждений общего среднего образования. При составлении заявки на экзаменационные материалы предусматривается полное заполнение аудиторий.
Решение по допуску к сдаче ЦЭ в резервные дни и или иные сроки принимается структурными подразделениями областных Минского городского исполнительных комитетов, осуществляющими государственно-властные полномочия в сфере образования, совместно с отделами управлениями образования местных исполнительных и распорядительных органов и организационными комиссиями пунктов проведения ЦЭ на основании предоставленных документов, подтверждающих уважительность причины отсутствия учащегося в основной срок и или резервный день, иной срок проведения ЦЭ. Регистрация на прохождение ЦЭ в резервные дни и или иные сроки осуществляется отделами управлениями образования местных исполнительных и распорядительных органов совместно с организационными комиссиями пунктов проведения ЦЭ, определенных для проведения ЦЭ в резервные дни и иные сроки. Заявка на экзаменационные материалы для проведения ЦЭ в основные сроки формируется посредством системы регистрации и предоставляется в РИКЗ в срок не позднее 20 дней до даты проведения ЦЭ в основной срок. Заявка на экзаменационные материалы для проведения ЦЭ в резервные дни и иные сроки формируется посредством системы регистрации и предоставляется в РИКЗ в срок не позднее 3 дней до даты проведения ЦЭ в резервный день и иной срок. В пунктах проведения ЦЭ обеспечивается: 24. Пункты проведения ЦЭ организуют взаимодействие с территориальными управлениями Министерства по чрезвычайным ситуациям по усилению противопожарной безопасности в пунктах проведения ЦЭ.
В аудиториях проведения ЦЭ: 25. В случае, если регистрация участников ЦЭ проводилась для нескольких рядом расположенных корпусов пункта проведения ЦЭ, допускается наличие свободных мест для участников ЦЭ только в одной аудитории при использовании экзаменационных работ на одном языке и в двух аудиториях при использовании разноязычных экзаменационных работ одного из корпусов. В случае, если регистрация участников ЦЭ проводилась для нескольких далеко расположенных друг от друга корпусов пункта проведения ЦЭ, допускается наличие свободных мест для участников ЦЭ в одной аудитории при использовании экзаменационных работ на одном языке и в двух аудиториях при использовании разноязычных экзаменационных работ в каждом корпусе. Организационная комиссия: 27. Организационную комиссию возглавляет председатель. В состав организационной комиссии входят заместитель председателя, ответственный секретарь, лица, ответственные за прием и передачу экзаменационных материалов, технические работники.
В состав организационной комиссии включается представитель отдела управления образования местного исполнительного и распорядительного органа и или представитель уполномоченной им организации. Организационная комиссия принимает решения по вопросам, отнесенным к ее компетенции. Итоги заседания организационной комиссии оформляются протоколом. Протоколы заседания организационной комиссии подписываются председателем организационной комиссии и ответственным секретарем. Решения принимаются открытым голосованием простым большинством голосов. В случае равного количества голосов «за» и «против» принимается решение, за которое проголосовал председатель организационной комиссии.
Сопровождение проведения ЦЭ осуществляют: 30. Для каждой аудитории определяется не менее трех педагогических работников, в числе которых педагогический работник, преподающий учебный предмет, по которому проводится ЦЭ. Из числа педагогических работников, находящихся в каждой аудитории, определяется ответственный педагогический работник за сопровождение и проведение ЦЭ далее — ответственный педагогический работник ; 30. Ответственные педагогические работники в аудиториях: 31. Педагогические работники в аудиториях обеспечивают размещение участников ЦЭ, выдачу им экзаменационных материалов и прием от них заполненных бланков ответов и экзаменационных работ, выполняют распоряжения ответственных педагогических работников членов организационной комиссии , наблюдают за выполнением требований настоящей Инструкции, в случаях нарушения информируют ответственных педагогических работников членов организационной комиссии , обеспечивают эвакуацию в случае возникновения чрезвычайных ситуаций. Расходы, связанные с проведением ЦЭ в пунктах проведения ЦЭ в том числе приобретение канцелярских принадлежностей, выплата вознаграждения лицам, привлекаемым для сопровождения ЦЭ не более 6 часов , обеспечение питьевого режима, медицинского сопровождения, пожарной безопасности , осуществляются за счет средств республиканского или местных бюджетов, предусмотренных на функционирование учреждений образования, которые определены пунктами проведения ЦЭ.
По окончании проведения ЦЭ пункты проведения ЦЭ могут выплачивать вознаграждение лицам, привлекаемым для сопровождения ЦЭ, в размерах согласно приложению 10. Экзаменационные материалы по каждому учебному предмету формируются РИКЗ. Экзаменационные материалы передаются РИКЗ в пункты проведения ЦЭ фельдъегерской связью в соответствии с установленным графиком. Сохранность и конфиденциальность экзаменационных материалов, своевременность их приема-передачи обеспечиваются пунктом проведения ЦЭ. Организационная комиссия: 37. Факт вскрытия резервных пакетов фиксируется в протоколе проведения ЦЭ в пункте проведения ЦЭ по форме согласно приложению 25.
Невыданные бланки ответов запечатываются без погашения; 37. Педагогические работники в аудитории: 38. До момента вскрытия пакета с экзаменационными работами погашают оставшиеся в пакете бланки ответов путем перечеркивания по диагоналям.
После 9-го класса они будут сдавать письменно три испытания — диктанты по русскому и белорусскому языкам и контрольную по математике. Традиционно, задания к экзаменам сообщат по радио, а также опубликуют на сайте Минобразования. Возможно, девятиклассникам придется сдавать четыре экзамена — добавится устная проверка знаний по истории Беларуси. Фото: Pixabay А вместо диктантов по русскому и белорусским языкам предложат написать изложение.
Перед устными экзаменами ответы на наиболее трудные для вас вопросов хорошо бы проговаривать вслух стоя перед зеркалом, обращая внимание на мимику, жесты, позу. Психологи установили, что чем больше различия в состоянии человека в тот момент, когда он готовится к экзамену получает информацию и сдает экзамен воспроизводит информацию , тем труднее ему извлекать информацию из памяти. Когда вы рассказываете материал при ответе, вы сближаете эти два состояния. Полезно рассказывать ответы на экзаменационные вопросы кому-либо родителям, друзьям, одноклассникам. Обязательно научитесь хорошо выполнять практические задания. Учитесь объяснять, как вы их выполняли, каким был ход ваших рассуждений. Обязательно посетите консультацию к экзамену, на которой вы сможете выяснить имеющиеся у вас вопросы по экзаменационному материалу, получить рекомендации учителя. Накануне экзамена 1. Оставьте один день перед экзаменом на повторение материала, а перед устным экзаменом — время на то, чтобы пересказать ответы на вопросы кому-нибудь или самому себе. Не следует повторять билеты по порядку.
ВЫПУСКНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ 2023 9 КЛАСС
Обязательные экзамены в 11 классе беларусь. Выпускные экзамены 2022/2023. Новые подходы к итоговой аттестации учащихся учреждений общего среднего образования в Республике Беларусь: IX класс. В частности, документом установлено, что в 2023/2024 учебном году по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования итоговые экзамены пройдут в основной семестр — с 3 по 10 июня 2024 года, в остальные сроки — с 19 по 26 августа 2024 года. экзамен по учебным предметам "Белорусский язык" и "Русский язык". График ЦЭ (централизованного экзамена) в 2024г.
В Беларуси назвали предметы и даты школьных экзаменов в новом учебном году
По каким критериям будут оцениваться знания ученика и что сегодня нужно предпринять школьникам, чтобы пройти важное испытание на отлично? С чем они связаны? Выпускной экзамен по истории Беларуси проводился в устной форме, учащиеся сдавали его по экзаменационным билетам, в каждом — по три вопроса. Проверка знаний также пройдет в устной форме и по экзаменационным билетам, разработанным Министерством образования. К слову, экзаменационные билеты уже размещены на национальном образовательном портале в разделе «Экзамены». Возвращение к проведению выпускного экзамена по истории Беларуси в 9-м классе, а такая практика у нас была до 2014 года, связано, во-первых, со значимостью этого учебного предмета для воспитания патриота и гражданина Республики Беларусь, успешной социализации выпускников базовой школы в обществе. Во-вторых, в 2015—2021 годах произошло обновление содержания общего среднего образования. Мы вернулись к концентрической структуре школьного исторического образования, при которой история Беларуси как учебный предмет изучается дважды: в 6—9-м классах — на хронологическо-событийном уровне, в 10—11-м — на проблемно-теоретическом. К окончанию базовой школы ученики уже изучили историю Беларуси с древнейших времен по начало XXI века.
Каких периодов истории будут касаться первая и вторая часть вопросов? Первые и вторые вопросы билетов охватывают весь период истории Беларуси. В экзаменационных билетах для 9-го класса есть очень важное изменение. Первый вопрос каждого билета направлен на проверку усвоения учащимися важнейших событий истории Беларуси, изученных в 6—9-м классах. Он предусматривает воспроизведение учебного материала. Отвечая на первый вопрос, ученик должен описать указанные в формулировке вопроса исторические факты, указать их хронологические рамки, назвать исторических личностей и дать определения понятий, имеющих отношение к этим фактам, а также объяснить наиболее существенные причинно-следственные связи между ними. Второй вопрос экзаменационного билета предусматривает выполнение практического задания, направленного на проверку умений учащихся работать с разными источниками исторической информации. Умение работать с разными источниками информации — важная составляющая функциональной грамотности современного человека.
Именно этим обусловлено изменение в содержании экзаменационных билетов.
В каждом билете ученику будут предложены три источника информации по соответствующей теме и четыре задания к ним. Он должен показать умения: находить информацию в предложенных источниках, интерпретировать и оценивать ее, формулировать на ее основе выводы, использовать информацию для ответа на поставленный вопрос. В него включены практические задания ко всем экзаменационным билетам. Эти задания разработали учителя истории из всех регионов страны. Именно из этого раздела будут выбираться те практические задания, по которым будет проводиться выпускной экзамен во всех учреждениях образования.
Билеты едины для всех учреждений общего среднего образования соответствующего района. Будет ли при выставлении отметки учитываться то, как человек работал на уроках весь год? Вытянуть счастливый билетик и ответить на 10 не получится? По результатам он получит отметку, которая будет учитываться при выставлении результата в свидетельство о базовом образовании. Ее определяет среднее арифметическое годовой и экзаменационной отметок, полученных учащимся. Ответ на каждый вопрос экзаменационного билета будет оцениваться по 10-балльной шкале.
Критерии оценки ответа: полнота ответа в рамках школьных учебных пособий по истории Беларуси , правильность ответа отсутствие ошибок , грамотное использование исторической терминологии. Отметка за экзамен выставляется как среднее арифметическое отметок, полученных учащимся за ответ на каждый вопрос билета, с применением правил математического округления. На выпускном экзамене по истории Беларуси ученик может как повысить, так и понизить отметку в документе об образовании. Все будет зависеть от уровня его подготовленности. Сколько их может быть максимально? В случае неполного ответа могут быть предложены дополнительные вопросы в пределах учебного материала, предусмотренного экзаменационным билетом.
В случае если учащийся не ответил на билет, экзаменационная комиссия может по его просьбе разрешить ответить на другой.
По каким критериям будут оцениваться знания ученика и что сегодня нужно предпринять школьникам, чтобы пройти важное испытание на отлично? С чем они связаны? Выпускной экзамен по истории Беларуси проводился в устной форме, учащиеся сдавали его по экзаменационным билетам, в каждом — по три вопроса. Проверка знаний также пройдет в устной форме и по экзаменационным билетам, разработанным Министерством образования.
К слову, экзаменационные билеты уже размещены на национальном образовательном портале в разделе «Экзамены». Возвращение к проведению выпускного экзамена по истории Беларуси в 9-м классе, а такая практика у нас была до 2014 года, связано, во-первых, со значимостью этого учебного предмета для воспитания патриота и гражданина Республики Беларусь, успешной социализации выпускников базовой школы в обществе. Во-вторых, в 2015—2021 годах произошло обновление содержания общего среднего образования. Мы вернулись к концентрической структуре школьного исторического образования, при которой история Беларуси как учебный предмет изучается дважды: в 6—9-м классах — на хронологическо-событийном уровне, в 10—11-м — на проблемно-теоретическом. К окончанию базовой школы ученики уже изучили историю Беларуси с древнейших времен по начало XXI века.
Каких периодов истории будут касаться первая и вторая часть вопросов? Первые и вторые вопросы билетов охватывают весь период истории Беларуси. В экзаменационных билетах для 9-го класса есть очень важное изменение. Первый вопрос каждого билета направлен на проверку усвоения учащимися важнейших событий истории Беларуси, изученных в 6—9-м классах. Он предусматривает воспроизведение учебного материала.
Отвечая на первый вопрос, ученик должен описать указанные в формулировке вопроса исторические факты, указать их хронологические рамки, назвать исторических личностей и дать определения понятий, имеющих отношение к этим фактам, а также объяснить наиболее существенные причинно-следственные связи между ними. Второй вопрос экзаменационного билета предусматривает выполнение практического задания, направленного на проверку умений учащихся работать с разными источниками исторической информации. Умение работать с разными источниками информации — важная составляющая функциональной грамотности современного человека. Именно этим обусловлено изменение в содержании экзаменационных билетов.
Как и в прошлом учебном году, ЦЭ можно будет сдать в резервные дни даты проведения резервных ЦТ и иные сроки ЦЭ по предмету на выбор - 19 августа 2024 г. Таким образом: ЦЭ остается без каких-либо дополнительных надстроек в виде школьных экзаменов; ЦЭ официально перенесли на будние дни.
В Беларуси 1 июня начинаются выпускные экзамены для 9-классников
Проведение централизованного экзамена в 2024 году. Выпускники 11 класса будут сдать два экзамена. Кстати, впервые за много лет экзамены по языкам после 9-го класса сдают в такой форме, раньше был диктант. Как будет проходить экзамен по истории Беларуси в 9 классе. Экзамены после IX класса. Выпускные экзамены на II ступени общего среднего образования пройдут с 1 по 9 июня (основные сроки) и с 21 по 25 августа (иные сроки). В нем сказано, что ученики девятых классов будут сдавать белорусский язык, русский язык, математику, историю Беларуси в период с 19 по 26 июня.
Начни подготовку к ЦТ и ЦЭ прямо сейчас!
- Сегодня читают:
- Читайте также
- Сегодня читают:
- Когда в 2024 году в белорусских школах пройдут последние звонки, выпускные экзамены и вечера
- Для абитуриентов 2024
- МИНОБРАЗОВАНИЯ ОПРЕДЕЛИЛО, КАК БУДУТ ПРОХОДИТЬ ВЫПУСКНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ В 2023/24 УЧЕБНОМ ГОДУ
Экзамены. Централизованный экзамен
После 9-го класса экзамены будут проходить с 3 по 10 июня 2024 г. Предусмотрены и дополнительные сроки: с 19 по 26 августа 2024 г. 2. ЦЭ-2024 по белорусскому или русскому языку (на выбор учащегося) пройдет в следующие сроки. Выпускные экзамены по истории Беларуси будут проводиться по билетам, утвержденным Министерством образования. Централизованный экзамен-2024. с 2024 года проводятся централизованные экзамены по двум учебным предметам.
В Беларуси 1 июня начинаются выпускные экзамены для 9-классников
Ее раньше сдавали в 11-ом классе. В связи с тем, что испытание по истории Беларуси переносится в9-й класс, с 1 сентября у девятиклассников вводится учебный модуль «Великая Отечественная война». А 11-тиклассникам необходимо будет сдавать централизованный экзамен по русскому или белорусскому языку на выбор , ЦЭ по математике. Раньше это были русский или белорусский по выбору, математика, иностранный язык и история Беларуси.
Согласно документу, в нынешнем учебном году у выпускников 9-х классов итоговые испытания пройдут с 3 по 10 июня 2024 года. В период с 19 по 26 августа 2024 года экзамены пройдут для учащихся, которые осваивают "образовательную программу базового образования". Девятиклассникам предстоит сдавать выпускные экзамены по белорусскому и русскому языкам в виде изложений в письменной форме, математику в виде контрольной работы также в письменной форме, а также историю Беларуси по билетам в устной форме.
Девятиклассникам предстоит сдавать выпускные экзамены по белорусскому и русскому языкам в виде изложений в письменной форме, математику в виде контрольной работы также в письменной форме, а также историю Беларуси по билетам в устной форме. У выпускников 11-х классов итоговые испытания будут проведены в виде централизованного экзамена в письменной форме. У них испытания по физике, математике, химии, биологии, иностранному языку английский, немецкий, испанский, французский, китайский , истории Беларуси, всемирной истории новейшее время , географии, обществоведению по выбору учащегося пройдут 27 мая 2024 года.
На написание изложения и контрольной работы по математике отведено 4 часа. Тексты для экзаменов в письменной форме будут, как и ранее, объявляться в СМИ и размещаться на сайте Минобразования. Выпускные экзамены в письменной форме пройдут 1, 5 и 7 июня. Конкретное расписание утверждается руководителем школы с учетом рекомендаций Минобразования.
Централизованные экзамены в Беларуси в 2024 году пройдут 27 и 30 мая
Как сообщает Mlyn. Учащимся предстоит сдать изложение в письменной форме по русскому и белорусскому языку, контрольную работу по математике и по билету сдать историю Беларуси.
Фото из открытых источников Министерство образования определило даты проведения выпускных школьных экзаменов в 2023—2024 учебном году. Основной этап экзаменов после 9-го класса будет проходить с 3 по 10 июня 2024 года.
В качестве иных сроков определен промежуток с 19 по 26 августа 2024 года. Учащиеся будут сдавать экзамены следующим образом: «Белорусский язык» — изложение в письменной форме; «Русский язык» — изложение в письменной форме; «Математика» — контрольная работа в письменной форме; «История Беларуси» — по билетам в устной форме.
Преимущества службы в органах внутренних дел: -сотрудники милиции обеспечиваются денежным довольствием, обмундированием, дополнительным отпуском за выслугу лет; -имеется большая возможность карьерного роста и повышения профессионального мастерства; -по достижении 48 лет, а также после 20 лет службы имеется право на пенсионное обеспечение. Убедительно просим Вас серьезно и ответственно подойти к решению, обсудить возможность поступления в Академию МВД и Могилевский институт Республики Беларусь на семейном совете.
А учебный год, напомним, с недавних пор завершается 31 августа. Вместе с тем, выпускников 11-х классов в конце мая ждет два важных испытания: ЦЭ по профильному предмету — 27 мая понедельник , а также ЦЭ по русскому или белорусскому языку на выбор — 30 мая четверг. ЦТ, по предварительным данным, пройдет 3 июня понедельник. Экзамены для 9-х классов пройдут с 3 по 10 июня 2024 г. Выпускники базовой школы напишут изложение по белорусскому и русскому языкам, контрольную работу по математике и сдадут устный экзамен по истории Беларуси.