Сценарий митинга и возложения венков к памятникам ленинградцам и ленинградским детям, погибшим при эвакуации в годы Великой Отечественной войны, посвященные 71-й годовщине прорыва блокады города Ленинграда и 70-й годовщине полного снятия блокады. Сценарий общешкольной линейки, посвященной Снятию блокады Ленинграда. Ленинградский композитор Д. Д. Шостакович во время блокады написал Седьмую симфонию и назвал ее «Ленинградской». Музыка рассказывала о мирной жизни, о нашествии врага, о борьбе и победе. Впервые эта симфония прозвучала в блокадном Ленинграде, в зале Филармонии. Вам, героическим защитникам Ленинграда, Вам, участникам прорыва и снятия блокады любимого города, Вам, пережившим страшную 900-дневную блокаду, Всем ныне живущим и павшим смертью храбрых ПОСВЯЩАЕТСЯ. Ход мероприятия.
Сценарий спектакля-воспоминания "Ленинградский метроном" (Блокада Ленинграда)
Дядя Леша 10 мая в 4 ч. Мама 13 мая в 7. Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня". Я вспоминаю хлеб блокадных лет, Который в детском доме нам давали.
Не из муки он был — из наших бед, И что только в него тогда не клали! Хлеб был с мякиною, макухой и ботвой, С корой. Колючий так, что резал десна. Тяжелый, горький — с хвоей, лебедой, На праздник, очень редко — чистый просто. Но самый сильный голод был, когда Хлеб мы по два-три дня не получали.
Мы понимали, что война — это беда, Но каждый день с надеждой хлеба ждали. Не дни мы голодали, а года. Хоть раз наесться досыта мечтали. Кто видел, не забудет никогда, Как с голоду детишки умирали. Ведущий 1: Через несколько дней Таню взяли в детский дом.
Потом эвакуировали.
Дядя Лёша 10 мая в 4 часа дня 1942 года. Мама 13 мая в 7. И, наконец, последняя страшная запись: «Савичевы умерли.
Умерли все». Не выжила и Таня. Её, правда, успели вывезти из Ленинграда, но голод настолько подорвал здоровье девочки, что она умерла. Он был уверен, что голодающие и мерзнущие люди возненавидят друг друга из-за куска хлеба, из-за глотка воды, начнут роптать, перестанут работать, в конце концов, сами сдадут город.
Шишовой Да, Ленинград остыл и обезлюдел, И высятся пустые этажи… Но мы умеем жить, хотим и будем! Мы отстояли это право - жить! Здесь трусов нет! И этот город тем непобедим, Что мы за чечевичную похлёбку Достоинство своё не продадим!
Нет передышки - снова будем драться За город, пожираемый огнем, За милый мир, за всё, что было в нём.
На Пискарёвском мемориальном кладбище 10. Какое звание было присвоено городу Ленинграду, за героизм и мужество, проявленные жителями Ленинграда? Город — герой Волонтёр отдает букву Б команде и направляет на общее построение Общее построение Команды собираются у центрального входа школы. Из собранных букв получается слово ХЛЕБ и одна картинка с изображением хлеба. Далее участники команд получают хлеб. Сигнал воздушной тревоги- все спускаются в бомбоубежище 4. Там раскиданы игрушки: Как мачты корабельные Над лесом поднялись Последний раз России сможем послужить, На дет. Площадке находят картинку с изображением блокадного хлеба и указанием следовать к центральному входу школы Летит, летит по небу клин усталый - В школе на 1 этаже собирают картинку, на которой изображены сосны А жить так хочется, ребята, И вылезать уж мочи нет Территория за школой старый центральный вход 2 А за нее и помереть совсем не страшно, Общее построение Команды собираются у центрального входа школы Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта.
И помощь приходила в город ценою жизни людей. Ученик читает стихотворение. Я говорю с тобой под свист снарядов, Угрюмым заревом озарена, Я говорю с тобой из Ленинграда, Страна моя, печальная страна… Бессонны ночи, тяжек день любой, Но мы забыли, что такое слёзы, Что называлось страхом и мольбой. Я говорю: нас, граждан Ленинграда Не поколеблет грохот канонад! И если завтра будут баррикады, Мы не покинем этих баррикад! И женщины с бойцами встанут рядом, И дети нам патроны принесут, И надо всеми нами зацветут Старинные знамёна Петрограда! Бергольц Учитель: Об этих днях говорят безжалостные страницы документов, написаны книги, сняты фильмы. Но самое страшное — это свидетельства очевидцев, переживших блокаду. Мы знаем, что ныне лежит на весах И что совершается ныне.
Час мужества пробил на наших часах, И мужество нас не покинет. Не страшно под пулями мертвыми лечь, Не горько остаться без крова, И мы сохраним тебя, русская речь, Великое русское слово. Свободным и чистым тебя пронесем, И внукам дадим, и от плена спасем Навеки.
Игра «Непокорённые», посвященная 80-летней годовщине снятия блокады Ленинграда.
| Сценарий мероприятия «Ко дню снятия блокады». | Сценарий митинга и возложения венков к памятникам ленинградцам и ленинградским детям, погибшим при эвакуации в годы Великой Отечественной войны, посвященные 71-й годовщине прорыва блокады города Ленинграда и 70-й годовщине полного снятия блокады. |
| Сценарии к 80-летию снятия блокады Ленинграда | Мероприятие ко дню снятия блокады. Сценарий «Снятие Блокады Ленинграда» можно начать с 7-ой симфонии Шостаковича. Именно она звучала осенью 41-го года в филармонии. Уже измученные голодом и бомбежкой горожане шли на концерт. |
| Мероприятие ко Дню снятия блокады Ленинграда для старшеклассников | Сценарий мероприятия, посвященного Дню снятия блокады Ленинграда. Составитель: Шхаева Светлана Абубекировна, учитель английского языка. Место проведения: МОУ «Гимназия № 17». |
| Трогательные слова в день снятия блокады ленинграда. Сценарий мероприятия "блокада ленинграда" | Сегодняшнее мероприятие мы посвящаем героическим защитникам Ленинграда, всем участникам прорыва и снятия блокады города Ленинграда, людям, пережившим страшную 900-дневную блокаду. |
Сценарий мероприятия «Ко дню снятия блокады».
2 ведущих; · Девушка – выпускница школы 1941 года; · 2 соседки – жительницы блокадного Ленинграда; · Мальчик Алѐша; · Шофѐр Степаныч. Ребята, сегодня мы с вами собрались в честь знаменательной даты, посвященной дню. снятия Блокады. Сценарий литературно-музыкальной гостиной «День воинской славы 27 января – День снятия блокады с города. 27 января). Ведущий: Вам, героическим защитникам Ленинграда, Вам, участникам прорыва и снятия блокады города-героя, Вам, пережившим страшную девятисотдневную блокаду, Посвящаем мы эту композицию. Сценарий мероприятия ко Дню снятия блокады Ленинграда "И шар земной гордится Ленинградом!".
"Я говорю с тобой из Ленинграда". Сценарий концерта, посвященного Дню снятия блокады Ленинграда
Но мёрзнуть Сапожникову не хотелось. Позади осталась дальняя дорога, а впереди, в каких-нибудь десяти километрах, лежал заветный западный берег. Хоть и медленно, но Сапожников продвигался к конечной цели рейса. Больше всего беспокоила опасность сбиться с пути. Он часто выскакивал из кабинки и, протирая рукавицей ветровое стекло, старался разглядеть хоть какие-нибудь признаки грузовой трассы. Кругом виднелись одни сугробы. Над Ладогой опускалась ночь.
Так Сапожников проехал ещё несколько километров…И вдруг случилось самое худшее, что может подстеречь шофёра в подобных условиях: жалобно чихнув, замолчал мотор. Встревоженный Сапожников выскочил из кабины. Он понимал, что обязан действовать как можно расторопнее — иначе мотор остынет, и потом никакими силами его не заведёшь. Окоченевшими, негнущимися пальцами он перебрал карбюратор , продул шланг, но мороз, видно, действовал ещё быстрее. Все попытки завести мотор ни к чему не привели. Как поступать в таких случаях?
Выход, который нашёл Сапожников, возможно, и не предусмотрен в служебных наставлениях для шофёров, но ничего другого он придумать не смог. Сапожников облил бензином свою меховую рукавицу, чиркнул спичкой и, поддев пылающую рукавицу на заводную ручку, стал разогревать мотор. Ветер раздувал пламя, и, как ни ловчи, оно доставало пальцы, причиняя мучительную боль. Стиснув зубы, Сапожников решил потерпеть. В конце концов цель была достигнута: мотор загудел. Теперь оставалось проехать несколько последних километров, чтобы сдать товар на складе и отправиться к себе в роту, где его ждал отдых.
Эти последние километры оказались самыми тяжёлыми. Пальцы Сапожникова, в особенности на правой руке, покрылись волдырями. Всякое прикосновение к ним вызывало настолько острую боль, что он невольно вскрикивал. И всё же надо было добраться до берега… Заказать работу Сапожников забрался в кабину. Зажмурив глаза, он огромным усилием воли заставил себя взяться за баранку, но удержать её не смог. Тогда он упёрся в баранку локтями и повёл машину.
Его «газик», который шарахался из стороны в сторону, первыми заметили регулировщики, дежурившие у Вагановского спуска к озеру. Подбежав к «газику», регулировщики увидели в кабине бледного водителя с перекошенным от боли лицом. Локтями он упирался в баранку, а растопыренные осторожно пальцы держал перед собой.
На территории установлен стол, у которого будет производится раздача символических ломтиков блокадного хлеба. До начала акции звучит 7-я симфония Шестаковича. Звучат фанфары «От героев былых времен» Диктор 1. Уважаемые земляки! Начинается Всероссийская акция памяти «Блокадный хлеб». Акция проходит в рамках Дня воинской славы, посвященного 79-й годовщине со дня снятия блокады Ленинграда, 27 января 1944 года. Диктор 2. Сегодня наши сердца наполнены гордостью за героический подвиг ленинградцев и его защитников. Сегодня мы скорбим по жертвам, гитлеровского геноцида. Почтим память погибших ленинградцев от холода и голода, павших защитников города минутой молчания. Звучит метроном. Минута молчания. Жители Города-героя Ленинграда — ныне Санкт-Петербурга — почти три года провели в немецкой осаде во время Великой Отечественной войны. Нацистская блокада Ленинграда, второго по величине города Советского Союза после Москвы, началась 8 сентября 1941 года и продолжалась до 27 января 1944 года. В осажденном городе не хватало еды и топлива. Ладожское озеро было единственным связующим звеном города с внешним миром, но поставки припасов могли осуществляться по воде летом и по льду зимой только частично покрывали нужды ленинградцев. Сотни тысяч жителей умерли от голода и холода в первую блокадную зиму, хотя повсюду были устроены импровизированные больницы и столовые. Жители разбили огороды, которые круглосуточно охранялись.
Давно растут дети, для которыхленинградская блокада — это книги, кинофильмы, рассказы старших, но самыестрашныеи самые героические дни вистории нашей страны нельзя забывать. Для вас поет с. Творческий номер Ведущий 1: 27 января в 1944 году торжественный артиллерийский салют, прогремевший вЛенинграде, возвестил об окончательномснятии блокады города,продолжавшейся 900 дней и ночей: с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года. Ведущий 2: С праздником вас поздравляет 9. Творческий номер Ведущий 2: Наши дети, благодаря вашему мужеству и героизму, не знают слова«Война». Они радуются солнцу, они радуются дождю. Они счастливы просто жить. И сегодня свою благодарность от имени всех детей вам выражает ….
Почти ТРИ года! Мы не знали другой жизни, не помнили ее. Казалось, что это и есть нормальная жизнь — сирена, холод, бомбежки, крысы, темнота по вечерам… Однако я с ужасом думаю, что должны были чувствовать мама и папа, видя, как их дети медленно движутся к голодной смерти. Их мужеству, их силе духа я могу только позавидовать. Чтец 6. Валентина Александровна Пилипенко Мой маленький братик очень ослаб от голода, он не ходил и у него начались предсмертные судороги. Мама чудом успела принести его в Филатовскую больницу и его спасли от голодной смерти. Как мы выжили? Это сложный вопрос. Старший мой брат считал, что нас поддержали продукты, приобретенные на летнее время. Еще, к счастью, нашлась в бабушкином буфете бутылка со старым рыбьим жиром, который нам давали по малюсенькой чайной ложке. Кроме того, мама нас, по очереди, брала в столовую. Уносить еду из столовой было нельзя, а вот приводить детей, чтобы покормить, не запрещалось. Я хорошо помню, как в первый раз, попала в эту столовую. В помещении было очень холодно и стоял туман, в котором двигались фигуры людей. Мама посадила меня к себе на руки, но вот что я ела — не помню. Для нас, в то время, было неважно, чем нас кормили, лишь бы было что-то съедобное. Чтец 7. Мария Николаевна Романова Исакова Зима 1942 года была очень холодная. Иногда набирала снег и оттаивала его, но за водой ходила на Неву. Идти далеко, скользко, донесу до дома, а по лестнице никак не забраться, она вся во льду, вот я и падаю… и воды опять нет, вхожу в квартиру с пустым ведром, Чтец 8. Роза Полакайнен Как-то днем мы с папой взгромоздившись на сваленные на грязном перроне вещи, ждали маму. Она должны была вернуться с горячим обедом. Отсутствовала она довольно долго. Мы уже начали волноваться, как вдруг она появилась, держа в дырявой варежке замёрзшую лошадиную голову. Ложкой алюминиевой, что с супом-то несла, ковырнула. Да это же целая лошадиная голова! Я помню, мы эту бедную лошадку долгов варили в котелке. Когда ее стали делить, едоков оказалось больше, чем предполагалось. Я свою порцию отдала папе, — ему она нужнее. Потому что он последнее время совсем ослаб, да и проклятая одышка замучила. А я есть это — не могла. Слишком глубоко засели в памяти изуродованные трупы лошадей, которых мы встречали по дороге. Эльза Котельникова Хирвонен Только позже, уже после войны, мамы призналась, что не могла смотреть в наши ввалившиеся глаза, и приглушив совесть, выловила однажды в подвале такого же голодного кота. И чтоб никто не видел, — тут же его и освежевала. Я помню, что еще долгие годы после войны мама приносила домой несчастных бездомных кошек, раненых собак, разных бесхвостых пернатых, которых мы вылечивали и выкармливали.
Классный час "Блокада Ленинграда"
окружение города, крепости, армий войском неприятеля с целью отрезать их от внешнего мира и этим принудить к сдаче или парализовать их деятельность. 900 дней длилась блокада Ленинграда. С тех пор прошло много лет, но ленинградцы очень хорошо помнят каждый из 900 дней блокады, так как каждый день был битвой за собственную жизнь с голодом, холодом и битвой за Ленинград – символ свободы, равенства, независимости для всех людей мира. Сценарий праздника ко Дню Блокады Ленинграда. Цели: 1. Прививать любовь детей к Отечеству, гордость за его культуру, воспитывать чувства патриотизма, уважение к прошлому своего народа; 2. Расширять исторические знания детей о блокаде Ленинграда. Сценарии праздника для ДОУ и школы. Сценарий на тему «Блокада Ленинграда» на День Победы. Материалы доступны для скачивания на сайте корпорации Российский учебник. Ребята, сегодня мы с вами собрались в честь знаменательной даты, посвященной дню. снятия Блокады.
80-летия снятия блокады Ленинграда
Дома не отапливались. Воду приходилось брать из прорубей, канализация не работала. Нормы продовольствия постоянно снижались. В ноябре 1941 г.
Из этого мизерного кусочка хлеба ленинградцы делали несколько сухариков, которые распределяли на весь день. В пригородах под огнем противника ленинградцы добывали из-под снега невыкопанную картошку и овощи. Чтобы притупить голодные мучения, люди ели вазелин, глицерин, столярный клей, охотились за собаками, кошками и птицами.
Жестокий голод усугублялся наступившими сильными холодами, почти полным отсутствием топлива и электроэнергии. Днем фашисты обстреливали город из дальнобойных орудий, ночью сбрасывали с самолетов зажигательные и фугасные бомбы. Рушились жилые здания, детские дома, больницы, заводы, гибли женщины, старики, дети.
Артиллерийские обстрелы, начинавшиеся всегда внезапно, вызывали большие жертвы среди населения. Иногда люди целые дни проводили в бомбоубежищах. Все это резко увеличило смертность среди населения блокадного Ленинграда.
Главной причиной смертности была дистрофия, т. Смертность приобрела настолько массовый характер, что мертвых не успевали хоронить. В домах и на улицах лежали тысячи незахороненных трупов.
Многие ленинградцы в блокаду вели дневники. Весь мир содрогнулся, прочитав дневник ленинградской школьницы Тани Савичевой, в котором эта девочка записывала точные даты смерти своих близких. Таню вывезли на Большую землю, но спасти девочку так и не смогли.
Они сбросили с самолетов 107 тыс. Гитлеровцы убили и замучили 29 721 мирного советского гражданина, ранили 33 782 мирных жителя, угнали в немецкое рабство 48 751 советского гражданина. В результате блокады умерли от голода 641 803 человек».
Неразрывными нитями они были связаны со страной, со всем народом. Блокированный город знал, что к нему Устремлены внимание, вера, поддержка Родины! Связь с Большой землей проходила по Ладожскому озеру.
По решению Ставки Главного командования юго-западные подступы стали защищать войска Северного фронта под командованием М. Им было предписано занять оборону позицию и не допускать прорыва вражеских войск. Воспитанник: На защиту родного города поднялись все ее жители. Вместе со взрослыми сражались с врагом и ленинградские мальчишки — сыновья полков и юнги. При налетах вражеской авиации ребята дежурили на чердаках и крышах. Они тушили зажигательные бомбы, возникшие пожары.
Их называли часовыми ленинградских крыш. В короткий срок город был превращен в крепость. В нем построили 35 км баррикад, 4170 дотов, 22 тысячи огненных точек. Несмотря на героическое сопротивление советских войск, испытывавших нехватку оружия и боеприпасов, противник 8 сентября 1941 года перерезал последнюю железную дорогу, связывавшую Ленинград с остальной страной, и блокировал город. Началась героическая борьба ленинградцев в условия блокады, в кольце которой оказалось 2 млн. Воспитанник: Ленинград, ныне Санкт-Петербург… Этот город выдержал потопы и наводнения, восстания и революции, но самое главное испытание, которое легло на плечи города Петра, - страшнейшая блокада во время Великой Отечественной войны.
Как из недр его вопли: «Хлеба! И глядит из всех окон - смерть. Воспитанник: Блокада города и вражеские обстрелы продолжались 900 дней. Стремясь сравнять город с землей, фашисты обрушили на него: 150 тысяч тяжелых снарядов, 5 тысяч фугасных, более 100 тысяч зажигательных бомб. Самым трагическим периодом в истории осады Ленинграда была зима 1941—1942 годов. Вся тяжесть легла на плечи рядовых ленинградцев.
С каждым днем в городе таяли запасы продовольствия. Хлеб был почти единственным питанием ленинградцев. Его стали выдавать по талонам из расчета: рабочим по 250 грамм, а служащим и детям по 125 грамм. Муки в этом хлебе почти не было, его выпекали из целлюлозы, жмыхи, соевой муки, ячменной мучки отход , применяли даже обойную пыль. С началом зимы в городе начались перебои и с топливом, электроэнергией. Люди, истощенные голодом, измученные непрерывными бомбежками жили в непотопляемых домах.
Замерзли водопровод и канализация. За водой ходили на набережную Невы, делали прорубь и набирали воду под обстрелами. Смерть входила во все дома. Свыше 640 тысяч ленинградцев погибло от голода. Хоронить было трудно: транспорт не работал. По бесконечно длинным улицам, между сугробами, напрягая последние силы, люди тянули саночки, на которых лежали покойники.
Мертвых хоронили без гробов, обернутых простыней или одеялом, а позднее и просто в одежде, в которой человек умер. Нередко, выбившись из сил, люди оставляли мертвого на полпути. Позднее эти трупы подбирали машины и увозили на окраину города, на огромный пустырь рядом со старой Пискаревской дорогой. Воспитанник: Хуже всего приходилось в блокадном Ленинграде детям. Дети в осажденном Ленинграде… Смотреть на голодающих детей а их в городе оказалось около 400 тысяч и чувствовать свою полную беспомощность перед тем, что ничем помочь им не можешь, — нет ничего ужаснее для матерей. Дети ждали хлеба.
А где его взять? Матери отдавали все, что могли, что имели, только бы обменять свои вещи на хлебные карточки. Родители, лишая себя куска хлеба, поддерживали слабые детские силенки, тем самым нанося вред своему здоровью. Чтобы не заморозить детей, женщины с превеликими трудностями доставали дрова, бережно расходуя каждое полено. А если дрова кончались, в ход шла мебель, паркет и даже книги.
Ну, хоть бы крошечку, где отыскать! Голодной страшно мне идти в кровать... А разве я есть не хочу? Но всё равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас, Потяжелее, чем у нас. И дом у нас с тобою есть, А главное-фашисты далеко. Да и кому в стране сейчас легко! А помнишь блинчики с вареньем, Чай с маминым печеньем, Которое по праздникам пекла она? Сейчас я съела б всё одна? Опять ты о еде заговорила! Уж лучше б душу не травила! Чем чаще вспоминаешь ты о ней, Тем голод чувствуешь сильней. А вот и мамины шаги слышны!
И щеки белые, как мел. Где твоя мама, мальчик? Он сел. Его снежком заносит. В его глазах мутится свет. Он даже хлеба не попросит, Он тоже знает: хлеба нет! Ведущий 1.
Помимо голода в блокадный Ленинград пришла другая беда: очень ранняя, холодная зима. Мороз опускался до - 40 градусов. Город остался без тепла и питьевой воды, потому что водопроводные трубы замёрзли. Еле живые люди спускались на невский лёд за водой. На саночки ставили вёдра, бидоны, чайники и набирали воду из проруби. А потом долго, долго везли воду домой. Чтобы согреться, в комнатах ставили маленькие печки - буржуйки.
В них жгли книги, мебель, доски, которые подбирали возле разрушенных бомбежкой зданий. Стук метронома. Ведущая 2.
Сценарий спектакля-воспоминания "Ленинградский метроном" (Блокада Ленинграда)
Сценарий мероприятия «День снятия блокады Ленинграда Сценарий концерта день снятия блокады для ветеранов. Крыс травили, давили танками, но их количество только росло. Сразу после прорыва блокады в Ленинград доставили 4 вагона дымчатых кошек из Ярославской области. Этот сценарий Блокада Ленинграда представляет собой памятное мероприятие, посвященное Дню воинской славы России, 27 января — 80-летию полного снятия Блокады Ленинграда в 1944 году, войсками Волховского и Ленинградского фронтов. 15 речевых облачков ко Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады; Стенгазета ко дню снятия блокады Ленинграда; Газета Блокадный Ленинград для классного часа. Кичигиной Ларисы Николаевны, руководителя объединения «Василиса». Сценарий спектакля. автор серии рисунков "Ленинград в дни блокады".
Сценарий, посвященный 75-летию снятия блокады Ленинграда
| Сценарий вечера Памяти «Подвигу Ленинграда, посвящается…» | мальчик и девочка (диалог)Ведущий - рассказчик. |
| Мероприятие ко Дню снятия блокады Ленинграда для старшеклассников | Ежегодно в России проходит Всероссийская акция памяти «Блокадный хлеб». Организаторам следует учесть, что 27 января 2024 года исполнится 80 лет со дня прорыва блокады Ленинграда. |
| Сценарий школьного вечера «Подвигу Ленинграда посвящается…» | Открытый урок на тему «Поэты блокадного Ленинграда» (посвящено 70-летию снятия блокады Ленинграда). Цель урока: Познакомить учащихся с творчеством поэтов, писавших о блокадном Ленинграде. |
| СЦЕНАРИЙ урока «ПАМЯТИ, ПОСВЯЩЕННОЙ ДНЮ СНЯТИЯ БЛОКАДЫ ГОРОДА ЛЕНИНГРАДА (1944 ГОД)» | Сценарий общешкольной линейки, посвященной Снятию блокады Ленинграда. |
Сценарий школьного вечера «Подвигу Ленинграда посвящается…»
С востока наступали части Волховского фронта. И вот 18 января в 11 часов утра войска Ленинградского и Волховского фронтов соединились, блокада была прорвана! Однако прошел еще год, прежде чем Ленинград был полностью освобожден от блокады. День воинской славы России — 27января 1944 г – это День полного снятия блокады города Ленинграда. Сценарий музыкально-литературного концерта, посвященного очередной годовщине снятия блокады Ленинграда Автор. Все материалы абсолютно бесплатны, и требуются средства на оплату хранения данных. МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 45». Сценарий тематического вечера для старшеклассников, посвященного Дню снятия блокады города Ленинграда. (через паузу). Районный митинг «Время памяти» проходящий в рамках Всероссийской акции «Блокадный хлеб», посвящённой Дню воинской славы, 78-й годовщине снятия блокады Ленинграда завершает общее возложение цветов. Сценарий мероприятия «День снятия блокады Ленинграда Сценарий концерта день снятия блокады для ветеранов.
Сценарий мероприятия, посвященного Дню снятия блокады Ленинграда
Цель: формирование патриотического сознания обучающихся на примере подвига блокадного Ленинграда. Задачи: – приобретение учащимися опыта социальной деятельности с опорой на базовые национальные ценности: гражданственность, патриотизм и социальную солидарность. Ребята, сегодня мы с вами собрались в честь знаменательной даты, посвященной дню. снятия Блокады. Цель: формирование патриотического сознания обучающихся на примере подвига блокадного Ленинграда. Задачи: – приобретение учащимися опыта социальной деятельности с опорой на базовые национальные ценности: гражданственность, патриотизм и социальную солидарность. пропустить великие даты Великой войны. Ко дню снятия блокады Ленинграда запланировано данное классное мероприятие.
Сценарий мероприятия, посвященного Дню снятия блокады Ленинграда
Мороз опускался до - 40 градусов. Город остался без тепла и питьевой воды, потому что водопроводные трубы замёрзли. Еле живые люди спускались на невский лёд за водой. На саночки ставили вёдра, бидоны, чайники и набирали воду из проруби. А потом долго, долго везли воду домой. Чтобы согреться, в комнатах ставили маленькие печки - буржуйки. В них жгли книги, мебель, доски, которые подбирали возле разрушенных бомбежкой зданий.
Но, не смотря на страшные испытания, ленинградцы всеми силами старались выжить и не дать умереть родному городу. Во время блокады в городе работали заводы, фабрики, музеи, все блокадные дни работали театр Эстрады и ленинградское радио. Ленинградцы слушали по радио не только новости с фронта, но и стихи о войне, о подвиге жителей города и от этого у них появлялись силы, что бы жить и бороться дальше. Кажется невероятным, но в блокадном Ленинграде выступал детский танцевальный ансамбль. Бойцы смотрели на танцующих, истощенных детей и плакали, пораженные их мужеством. Каждый день юные танцоры выступали перед солдатами.
Иногда дети выступали совсем рядом от передовой, где шли бои, а чтобы не привлекать внимание врага лишним шумом, танцевали без музыки. С тех пор прошло много лет. Но подвиг, совершенный ленинградцами в годы блокады, навсегда останется в нашей памяти. Воспитатель: Когда кольцо прорвали в город привезли продовольствие и …кошек. Почему кошек? В Ленинграде во время голода умерли почти все домашние животные, в том числе и кошки.
И город настигла новая беда-полчища крыс. Полчища крыс переходили улицы, не давая проехать транспорту, они уничтожали зерно на мельнице, где мололи муку для всего города. Крысы проникли в Эрмитаж это музей, где хранятся картины великих художников ,и начали их уничтожать. Крысы даже нападали на людей. Крыс травили, давили танками, но их количество только росло.
Красная Армия разорвала смертельное кольцо. Операция «Искра» закончилась победой советских подразделений.
За годы блокады Ленинграда погибло, за 900 жестоких дней, по разным данным, от шестисот тысяч до полутора миллиона человек. Жестокая блокада Ленинграда длилась 872 дня. Сегодня мы вспоминаем об одной из самых героических и трагических страниц Великой Отечественной войны, о мужестве и стойкости ленинградцев, защитников города, переживших смертельную блокаду. Вспомним непокоренный Ленинград, вспомним храбрых защитников города, каждого жителя его вспомним светлой памятью, светом наших сердец. Объявляется минута молчания. Звучит метроном. Минута молчания.
Уважаемые участники акции «Блокадный хлеб».
Классный час можно разнообразить виртуальным туром по музею «Истоки жизни — Невская застава им. Зайдите на сайте школы в раздел «Школьный музей», там выберите вкладку «Виртуальный музей». Подобный формат позволяет подробно рассмотреть интерьеры блокадной обстановки и комнаты с личными вещами Ольги Берггольц. Экспозиция музея погружает гостей в атмосферу того времени, позволяет увидеть скудную обстановку блокадной комнаты, символы того страшного времени и то, что не давало людям сдаться.
Сейчас я съела б все одна! Брат:Опять ты о еде заговорила! Уж лучше б душу не травила! Чем чаще вспоминаешь ты о ней, тем голод чувствуешь сильней. И мне воспоминанья эти не нужны. Сестра: А вот и мамины шаги слышны! Брат: Не вздумай хныкать перед ней! Дай отдохнуть сначала ей... Брат: Я мечтал быть водителем трамвая. Чтобы люди по утрам мне улыбались и говорили: «Спасибо!