Ученики и сотрудники МАИ имеют возможность войти в свой личный кабинет, чтобы получить доступ к персональной информации и функциям, необходимым для учебного процесса. Вход в личный кабинет МАИ осуществляется с помощью уникального логина и пароля. Об университете МАИ. Московский авиационный институт был основан 20 марта в 1930 году.
Помощь в обучении студентам МАИ (lms mai)
В этот раз мы решили пообщаться с преподавателями МАИ и узнать у них, как им работается на «удалёнке». Это будет серия публикаций, в рамках которой четыре преподавателя МАИ расскажут, как им удаётся удерживать высокий интерес студентов разных курсов к их онлайн-занятиям, какими приёмами они пользуются, как сами относятся к дистанционному формату обучения. С дистанционным образованием я был знаком ранее, участвуя в программах переподготовки авиационных специалистов вертолётных заводов Ростова-на-Дону, Улан-Удэ и Арсеньева, а также АО «Раменское приборостроительное конструкторское бюро». Правда, одно дело читать лекцию из Ресурсного центра МАИ для слушателей, которых ты видишь и слышишь, а совсем другое — для студентов, присутствие которых обозначено только списком на экране и сообщениями в чат для обратной связи. Не скрою, что первые две переходные недели были тяжёлые, поскольку надо было приготовить большой объём учебного материала в виде презентаций и приспособиться к рекомендованным образовательным платформам MS Teams и LMS МАИ для дистанционного обучения. Выручило меня то, что я имел определённые наработки в виде лекций в электронном формате с элементами анимаций, которыми я разнообразил рутинное чтение лекций «с мелом у доски». Имелся ещё определенный багаж учебных материалов, которые были разработаны для обучения авиаспециалистов российских и некоторых зарубежных авиакомпаний в области современной авионики во время активной деятельности Авиационного учебного центра АУЦ МАИ в этом направлении. Как происходит процесс преподавания по вашим предметам? С какими сложностями вы столкнулись? Сначала я начал дистанционно работать на платформе LMS МАИ, где были организованы, согласно поданным заявкам с кафедр, «странички» курсов для конкретных учебных групп с привязкой к преподавателям. По всем трём дисциплинам лекции проводились в режиме видеоконференций, по практическим занятиям по УИРС учебно-исследовательская работа студентов я проводил видеоконсультации по проектной работе, в основном, в индивидуальном порядке.
Тяжелее было с лабораторными работами, поскольку понадобилось организовать видеозаписи работы на компьютерных тренажёрах, имитирующих работу сложных бортовых систем эти тренажеры — наследие нашего АУЦ МАИ. Поскольку на начальном этапе LMS МАИ был весьма избирателен к формату видеоматериалов, предпочитая ролики с Youtube, мне пришлось освоить работу с OBS Studio — программой видеозаписи того, что происходит на экране компьютера с последующей конвертацией этой записи в видеоролик на Youtube. Контрольные занятия я стал проводить на MS Teams, где легко можно самому оперативно создавать команды-классы для дипломников, а также для задолжников. Так что все зачёты проводились в режиме видеоконференции с записью. Предстоящие зачёты-экзамены предполагаю проводить на платформе LMS МАИ в форме тестовых вопросов и последующим собеседованием в режиме видеоконференции. Большой разницы в работе я не обнаружил, хотя интереснее всего работать с неравнодушной аудиторией, когда студенты задают вопросы, пытаясь лучше разобраться с материалом. В этом отношении было приятно проявление очевидного интереса пятикурсников-вертолётчиков к моему курсу «Системы приборного оборудования», который не являлся для них одним из профильных. Даже посещаемость была несколько выше, чем в начале семестра вживую. А готовиться преподавателю надо всегда тщательно, чтобы оставаться на уровне! Кстати, для нашей выпускной группы, без пяти минут дипломников, с удовольствием прочитал сдвоенную лекцию о системах повышения безопасности полётов по своей инициативе и был очень рад, что присутствовало больше половины группы, тем более все уже работали над дипломной работой, и занятия фактически закончились.
Достаточно создать чеки через онлайн-кассу или приложение «Мой налог», если вы самозанятый, чтобы получить заработанные средства! Проводите занятия с любого доступного устройства Платформа адаптирована под экран смартфонов, планшетов и компьютеров. Повышайте эффективность процесса обучения Повышайте эффективность процесса обучения за счет разнообразных типов занятий в единой структуре курса. Создавайте тестирования и домашние задания, отслеживайте прогресс прохождения группы и результаты конкретного ученика, быстро вносите изменения без необходимости снимать курс с публикации.
Используйте аналитику для оценки вовлеченности учеников Используйте аналитику обучения, регистраций и продаж для увеличения охватов и привлчения новых учеников, а также пробного тестирования новых курсов.
В регистрационную анкету внести все данные, затребованные системой. Кликнуть по клавише «Обновить профиль», находящейся в нижней части формы. Воспользоваться подтверждающей ссылкой, полученной в электронном письме. В случае, когда уведомление не будет обнаружено во «Входящих», рекомендуется перейти во вкладку «Спам», так как система может ошибочно перенаправить его туда. На этом регистрация аккаунта считается завершенной, можно приступать к использованию функциональных возможностей. Как войти в личный кабинет Когда пользовательский профиль будет активирован, можно входить в него и начинать работать с предусмотренным здесь функционалом. На открывшейся странице заполнить идентификационную форму.
В пустых строках записать логин с паролем. Нажать на клавишу «Вход». В профиле доступно использование материалов из виртуальной библиотеки. Как восстановить доступ к учётной записи Если при попытке войти в виртуальный кабинет на сайте университета МАИ возникли трудности, для начала следует проверить правильность введённых идентификационных реквизитов. Возможно, при введении логина или пароля была допущена ошибка. Помимо этого, необходимо проверить корректность выбранной языковой раскладки, а также отключить клавишу Caps Lock, если она была случайно нажата.
Даже посещаемость была несколько выше, чем в начале семестра вживую. А готовиться преподавателю надо всегда тщательно, чтобы оставаться на уровне! Кстати, для нашей выпускной группы, без пяти минут дипломников, с удовольствием прочитал сдвоенную лекцию о системах повышения безопасности полётов по своей инициативе и был очень рад, что присутствовало больше половины группы, тем более все уже работали над дипломной работой, и занятия фактически закончились. Так что я бы различал не труднее-легче, а интересно-неинтересно. Пожалуй, мне труднее всего в конце экзамена-зачёта, когда идут студенты, которых и видишь-то в первый раз, но которым любой ценой надо получить свой трояк или зачёт. Расходуешь время и нервы на них, чтобы хоть за что-то зацепиться и благополучно разойтись, вместо того, чтобы сделать действительно что-либо полезное для тех, кто реально хочет получить образование… Вот это, действительно, трудно! Сразу скажу, что, не имея прямого контакта со слушателями, работаешь наугад, ориентируясь по логическим блокам своего материала и по времени: не пора ли уже снизить темп изложения или сделать разгрузочную паузу. В материал презентации надо обязательно вставлять видеоролики, анимации или просто графический материал. Даже текстовый материал надо делать выпуклым по шрифту, цвету, конфигурации, сокращениям и так далее , в конце занятия можно задать вопрос по изложенному материалу и попробовать его обсудить. Всё это азы педагогического мастерства, но надо ими умело пользоваться и иметь достаточное время для подготовки материала. Интерес аудитории можно поддерживать, если есть возможность увязать излагаемый материал с событиями и явлениями в реальной жизни, неожиданными аналогиями, параллелями, что даёт пищу для размышления слушателям. Эффективность этих методик значительно выше при чтении лекций вживую, поскольку можно очень оперативно реагировать на состояние аудитории или отдельных слушателей. Нагрузка у меня не только учебная, но и организационно-методическая, передохнуть не всегда удаётся. Однако для себя решил записать несколько учебных роликов на Youtube и организовать консультационные площадки в MS Teams, которые значительно эффективнее, чем переписка со студентами по e-mail. Были смешные ситуации, когда звуки во дворе разнообразили мои занятия: то собака залает под окном, то коты устроят свои разборки, а то и вороны начнут выяснять отношения. Очень пожалел, что не успел обзавестись микрофоном и хорошей видеокамерой — работать пришлось на ноутбуке. Насколько вам комфортно проводить сессию онлайн? В полной мере удобство дистанционного контроля знаний я ещё не прочувствовал. При работе в режиме видеоконференции, когда видишь и слышишь студента, разницы практически нет. Хуже, если некоторые студенты могут только в чат написать. Это, конечно, несерьёзно, но, видимо, придётся с этим смириться.
Войти в систему дистанционного обучения
Повышайте лояльность сотрудников и снижайте отток. Обучайте новых сотрудников дистанционно без отрыва от других задач. Запускайте обучение всего за пару минут Для редактирования внешнего вида и содержимого урока достаточно несколько кликов мышки. Процесс полностью автоматизирован, а благодаря интуитивно понятному интерфейсу использовать его сможет каждый. Принимайте платежи с любой точки мира На платформе доступно подключение Robokassa, CloudPayments и Stripe для оформления платежей из-за рубежа.
Так что дуальный подход, надеюсь, позволит более объективно проставлять отметки, с учётом активности студентов на лабораторных работах, посещаемости занятий хотя последнее — для меня не показатель.
Случайностей точно не будет, поскольку я хорошо знаю почти всех студентов, которые посещали занятия, их возможности. Они тоже знают мои требования по предыдущей сессии. В дистанционном образовании используется несколько иная терминология, синхронные или асинхронные технологии или формы взаимодействия при обучении. Общение со слушателями «вживую» то есть в реальном времени , будь оно в аудитории или организованное с помощью мультимедийных средств по интернету — это синхронно, и для меня — онлайн, то есть в реальном времени, также как и в чате. А на форуме или по электронной почте — это асинхронное общение , поскольку каждый участник передаёт или считывает информацию в удобное для него время.
Живое общение это ближе к онлайну со слушателями не заменит никакая дистанционная технология! Преподаватель должен иметь живую обратную связь, чутко реагируя на текущую ситуацию, менять темп изложения материала, возвращаться к пройденному, если что-то непонятно, делать паузы для отдыха, если наметился кризис внимания, заполняя их, например, случаями из реальной жизни по теме, конечно. И особенно важно, чтобы была индивидуальная работа со студентами в соответствии с их уровнем и отношением к обучению. В университете студенты должны научиться учиться, а преподаватели в конкретной предметной области обязаны помогать им в этом. Насильно никого ничему не научишь.
Безусловно, я хочу вернуться в реальную образовательную среду, но опыт, приобретённый на «удалёнке», также буду использовать при необходимости, например, при работе по линии дополнительного профессионального образования или для работы с российскими и иностранными студентами при оперативном разрешении конкретных вопросов, в частности, проведения видеоконсультаций. Так что вынужденный период дистанционной работы при всех издержках и трудностях для меня имеет свои положительные стороны. Разумеется, дистанционка имеет право на существование. Но должны быть учтены очень многие вещи: в "широковещательном" режиме лектор не только не видит реакции, но и не знает, есть ли на месте студент, контроля фактически нет - отсюда - это форма для мотивированных студентов, которые будут учиться и без санкций и одергиваний, игры догадался-не догадался. Нужны другие задания, заранее оговоренные правила оценивания, с которыми опять же заранее будут ознакомлены и студенты.
На дистанционке теряются многие практические занятия, которые требуют реальной аппаратуры, установок, и их отсутствие - большой минус. А еще для дистанционки необходима техника и ПО, и преподавателю, и студенту , а также помещение - далеко не у всех отдельные кабинеты или возможность "выжить" домашних на время занятий, о чем организаторы благополучно забыли. Лично я бы предпочла оборудованное рабочее место на работе. Забыли и о том, что времени от преподавателя этот режим требует и на подготовку, и на проведение гораздо больше Яна П. Преподаватель должен иметь живую обратную связь...
Наши специалисты все сделают за вас. Если потребуется исправить работу, мы сделаем это самостоятельно и загрузим исправленную работу в личный кабинет Поэтапная оплата Оплачивайте наши услуги попредметно или каждый семестр, получайте скидки при оплате большого количества работ Наша команда.
Сколько лет обязательно служить после выпуска? Студенты, закончившие обучение в ВУЦ при МАИ по программе подготовки кадровых офицеров в обязательном порядке заключают контракт с Министерством обороны РФ контракт на 3 года, в соответствии с которым обязаны отслужить на офицерских должностях в течение 3 лет.
Инструкция
is tracked by us since April, 2011. Over the time it has been ranked as high as 49 673 in the world, while most of its traffic comes from Russian Federation, where it reached as high as 1 505 position. receives about 9.92% of its total traffic. It was owned by several entities, from. в личный кабинет образовательной организации. Личный кабинет студента Авторизация. Практически каждый пользовался электронными услугами через личный кабинет портала «Госуслуги». Именно он и был взят за основу специалистами дирекции по информационным технологиям авиазавода при разработке проекта «Личный кабинет». Личный кабинет студента. Подать заявление на платное обучение по программам бакалавриата и специалитета вы можете онлайн через Личный кабинет абитуриента МАИ. Вам необходимо заполнить всю необходимую информацию в кабинете и отправить заявление на модерацию.
Как пользоваться списками с баллами в МАИ
Ссылки для входа в личный кабинет МАИ (Московский авиационный институт) и на официальный сайт. Московский авиационный институт (МАИ) – это один из. Личный кабинет Контур. is tracked by us since April, 2011. Over the time it has been ranked as high as 49 673 in the world, while most of its traffic comes from Russian Federation, where it reached as high as 1 505 position. receives about 9.92% of its total traffic. It was owned by several entities, from.
Подача заявлений через Личный кабинет: видеогид для граждан РФ
Если вам понравилось бесплатно смотреть видео личный кабинет сотрудника онлайн которое загрузил Marat Gadzhiev 07 мая 2019 длительностью 00 ч 05 мин 51 сек в хорошем качестве, то расскажите об этом видео своим друзьям, ведь его посмотрели 3 151 раз. Личная подача. Личный кабинет абитуриента МАИ. Личный кабинет абитуриента МАИ. Суперсервис от Госуслуг. единый личный кабинет МосОблЕИРЦ и МосЭнергоСбыт. использование web-доступа в Личном кабинете на сайте МПГУ. Регистрация Вход в кабинет. частного клиента. Введите логин и пароль. личном кабинете получателя мер соцподдержки.
Как войти в личный кабинет МАИ пошаговая инструкция
Шаг 3: В открывшемся окне введите свое имя пользователя логин и пароль. Шаг 4: Если вы впервые входите в личный кабинет, возможно потребуется пройти процедуру регистрации или восстановления пароля. Следуйте указаниям на экране. Шаг 5: После успешного входа вы будете перенаправлены на страницу личного кабинета, где вы сможете управлять своей учетной записью, просматривать личные данные и выполнять другие действия. Обратите внимание, что при вводе логина и пароля на сайте МАИ следует быть осторожными и не передавать эти данные третьим лицам. Также рекомендуется использовать надежный пароль, содержащий комбинацию букв, цифр и специальных символов, чтобы обеспечить безопасность вашей учетной записи. Зачем нужен личный кабинет на сайте МАИ? В личном кабинете студенты могут: Узнать актуальное расписание занятий — вся информация о проводимых предметах, аудиториях и преподавателях доступна в персональном кабинете. Просмотреть свою успеваемость и посещаемость — студенты могут ознакомиться с оценками за выполненные работы и экзамены, а также узнать о своей посещаемости.
МАИ — это ведущее высокотехнологичное образовательное учреждение. Здесь занимаются разработкой научных и обучающих проектов по комплексному конструированию и математическому моделированию. Абитуриенты могут ознакомиться с информацией о поступлении в дистанционном режиме. Для этого нужно войти в личный кабинет МАИ на сайте lms. Содержание Как получить доступ к аккаунту Функциональными возможностями учётной записи на официальном сайте образовательного учреждения могут пользоваться все учащиеся и преподавательский состав. Создание пользовательского профиля позволяет существенно облегчить процедуру обучения, так как для выполнения нужных действий не придется лично посещать ВУЗ. Функции для самостоятельной регистрации на сайте университета МАИ не предусмотрено. Основным условием для получения доступа к сервису является заключение договора на обучение с предоставлением необходимой информации. Затем следует обратиться в деканат для получения реквизитов, которые в дальнейшем потребуются для входа в персональный аккаунт. При создании пользовательского профиля необходимо следовать таким рекомендациям: Обратиться в образовательное учреждение для заключения договора и внесения необходимых сведений в базу данных ВУЗа. Посетить деканат для получения логина с паролем для авторизации в виртуальном кабинете. Открыть форму для идентификации на онлайн-сервисе университета. В пустых строках на открывшейся странице указать реквизиты авторизации, полученные от сотрудника МАИ.
Авторизация возможна при наличии корпоративной почты.
И обязательно перед заполнением формы для авторизации следует перепроверить вариант раскладки клавиатуры, она должна быть на английском языке. Если пользователь потерял пароль или логин, то можно воспользоваться восстановлением доступа. Возможности личного кабинета На официальном сайте университета «МАИ» пользователи могут ознакомиться с основными возможностями и преимуществами ВУЗа. На нем указана характеристика учебного заведения, направления учебы, какие навыки можно получить после прохождения обучения. И перед тем как поступать, лучше изучить особенности института, условия поступления и другую полезную информацию. Личный кабинет доступен для всех студентов и преподавателей. В нем предоставлен полный спектр возможностей и функций: В нем можно смотреть расписание уроков; Проверять оценки и рейтинг по предметам; Просматривать рейтинг в группе;.
Как пользоваться списками с баллами в МАИ
| Как пользоваться списками с баллами в МАИ | Портал работает в прежнем режиме. Подождите пару секунд. |
| МАИ — вход в личный кабинет | Редкие портреты жителей Чукотки от Александра Ляховченко. Для многих людей камеры и телефоны стали неотъемлемой частью жизни, однако мы забываем, что на нашей планете существует множество поселений, где по различным причинам отсутствуют современные. |
| МАИ личный кабинет | После введения учетных данных необходимо нажать на кнопку «Вход», расположенную на странице авторизации. Если данные указаны верно, то вы попадете на главную страницу личного кабинета МАИ, где сможете воспользоваться всеми доступными функциями. |
| Откройте свой Мир! | личные кабинеты. |
| В МАИ начала работу приёмная комиссия. | Портал работает в прежнем режиме. Подождите пару секунд. |
Контакты: Московский авиационный институт
После входа на сайт вы сможете найти свой номер личного дела в личном кабинете студента. Там вы также сможете получить доступ к другой полезной информации, связанной с вашей учебной деятельностью и статусом студента МАИ. Вход в личный кабинет студента. — крупнейшая бесплатная почта, быстрый и удобный интерфейс, неограниченный объем ящика, надежная защита от спама и вирусов, мобильная версия и приложения для смартфонов. Также на : новости, поиск, погода, гороскоп, программа передач, авто, спорт, игры. Чтобы воспользоваться возможностями личного кабинета МАИ, необходимо зарегистрироваться и войти в систему. В следующей части статьи мы расскажем подробнее о процедуре регистрации и входа в личный кабинет МАИ. Вход в (для сотрудников). Редкие портреты жителей Чукотки от Александра Ляховченко. Для многих людей камеры и телефоны стали неотъемлемой частью жизни, однако мы забываем, что на нашей планете существует множество поселений, где по различным причинам отсутствуют современные. Вход в (для сотрудников).
Преподаватель МАИ на «удалёнке», или Как удержать интерес студентов
Вход в личный кабинет МАИ осуществляется посредством авторизации, используя логин и пароль, предоставленные университетом. После успешной авторизации студенты получают доступ к своим учебным материалам, заданиям и возможности коммуникации с преподавателями и соучащими в рамках дискуссионных форумов и чатов. Он позволяет студентам контролировать свое академическое развитие и взаимодействовать с университетом в удобное время и в любом месте. Регистрация и вход: разработанное приложение предоставляет возможность зарегистрироваться и авторизоваться для всех студентов Московского авиационного института. Доступ к курсам: каждый зарегистрированный студент имеет возможность получить доступ к необходимым учебным курсам через личный кабинет ЛМС. Здесь можно найти все материалы, предоставленные преподавателями, включая лекции, учебные пособия, примеры задач и тесты. Возможно отображение результатов тестов, выполненных работ, присутствия на лекциях и других активностях. Это позволяет студентам оценить свои успехи и улучшить свои навыки в учебе.
Студенты могут задавать вопросы, получать обратную связь и задания от преподавателей через личный кабинет. Возможности ЛМС МАИ значительно упрощают процесс обучения и помогают студентам получить наибольшую отдачу от учебного процесса.
Студенты, закончившие обучение в ВУЦ при МАИ по программе подготовки кадровых офицеров в обязательном порядке заключают контракт с Министерством обороны РФ контракт на 3 года, в соответствии с которым обязаны отслужить на офицерских должностях в течение 3 лет. Студенты, закончившие обучение по программе подготовки запаса зачисляются в мобилизационный ресурс ВС РФ с присвоением воинского звания «лейтенант или сержант», в зависимости от пройденной программы подготовки.
В рапорте необходимо указать фамилию, имя, отчество, дату рождения, личный номер военнослужащего для гражданского персонала — СНИЛС , наименование воинской части организации , контактный номера телефона, а также изложить суть проблемы по отмене регистрации в «Личном кабинете».
После отмены регистрации в «Личном кабинете» Вы получите СМС-уведомление на контактный номер телефона, указанный в заявлении, и сможете пройти регистрацию повторно. Вернуться на прошлый текст.
Преподаватель будет рад помочь вам разобраться в возникших вопросах и помочь найти необходимую информацию. Для того чтобы получить личную консультацию, вам необходимо: Найти контактную информацию преподавателя, с которым вы хотите обсудить ваше личное дело. Обычно эта информация указана в расписании занятий или на сайте вашего учебного заведения. Написать письмо или позвонить преподавателю с просьбой о проведении личной консультации. В письме уточните тему вашего вопроса и удобное время для встречи. Дождитесь ответа преподавателя с подтверждением времени и места встречи.
Обычно преподаватель предлагает несколько вариантов для встречи, чтобы выбрать наиболее удобное для вас. Приходите на встречу в оговоренное время и место. Будьте готовы к беседе и имейте при себе необходимые документы и вопросы, чтобы получить максимально полезную помощь от преподавателя. Во время личной консультации с преподавателем можно обсудить качество заполнения личного дела, уточнить информацию о промежуточных и итоговых оценках, а также получить рекомендации по улучшению учебного плана и результатов обучения. Личная консультация с преподавателем поможет вам разобраться во всех аспектах вашего личного дела и получить дополнительную информацию, которая поможет успешно продолжить обучение в МАИ. Использование мобильного приложения МАИ Студенты Московского авиационного института МАИ могут использовать специальное мобильное приложение, которое помогает им получать доступ к различным сервисам и информации университета. Установите приложение, откройте его и введите свои логин и пароль для входа. После успешного входа вы будете перенаправлены на главную страницу приложения. На главной странице приложения вы найдете различные разделы, такие как «Расписание», «Личное дело», «Наука и образование» и другие.
Выберите нужный раздел и просмотрите необходимую информацию. В приложении МАИ вы можете найти следующую информацию: Расписание занятий и экзаменов. Личное дело, в котором содержится информация о студенте, его успеваемости и документах. Учебные материалы и задания от преподавателей. Оценки и результаты сданных экзаменов. Новости и объявления университета. Контактную информацию преподавателей и служб МАИ. Мобильное приложение МАИ является удобным и быстрым способом получения информации для студентов университета. Оно позволяет быть в курсе последних новостей и изменений в учебном процессе.
Sorry, your request has been denied.
| Кабинет сотрудника ОУ | Личная подача. Личный кабинет абитуриента МАИ. Личный кабинет абитуриента МАИ. Суперсервис от Госуслуг. |
| МАИ — вход в личный кабинет | Независимо от того, являетесь ли вы студентом, преподавателем или сотрудником, личный кабинет станет вашим надежным помощником в организации учебного и рабочего процесса. Для входа в личный кабинет МАИ необходимо выполнить несколько простых шагов. |
| Вход в личный кабинет МАИ: простой и безопасный способ управления аккаунтом | Регистрация Вход в кабинет. частного клиента. Введите логин и пароль. |