Безусловно, на родительских собраниях невозможно получить ответ на все вопросы, поэтому в течение года проводится анкетирование для получения объективной картины значимости физической культуры и спорта в семье.
Это увеличивает статичную нагрузку на определенные группы мышц и вызывает их утомление
- Цели и задачи физкультурных уроков в детском саду
- Методика подготовки и проведения физкультурных занятий в детском саду
- Родительское собрание: "Физическое воспитание дошкольника"
- "ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ИНСТРУКТОРА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ С ПЕДАГОГАМИ ДОУ И РОДИТЕЛЯМИ"
- Развитие двигательной активности детей средствами физической культуры через взаимодействие с семьей
- Похожие статьи
Родительское собрание «Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ»
Здравствуйте, дорогие родители! Ответ родителей Мы хотим не просто поприветствовать вас на нашем родительском собрании, а пожелать вам здравствовать - быть здоровыми. А что для вас, уважаемые родители, означает слово здоровье? Ответы родителей. Есть разные определения что такое здоровье. Физическое здоровье — это состояние органов и систем органов, жизненных функций организма. Психическое здоровье — состояние психики, характеризующееся общим душевным равновесием. Социальное здоровье — это система мотивов и ценностей, регулирующих поведение. В любом случае мы с вами хотим вырастить здоровых, крепких и развитых детей. И поэтому тема нашего Родительского собрания: «Физкультурно-оздоровительная работа в детском саду и дома».
Очень много факторов влияет на здоровье ребенка.
Физическое воспитание — это не только занятие физической культурой, а целая система организации двигательной активности детей дома и в детском саду. Отношения ДОУ с семьей основаны на сотрудничестве и взаимодействии, открытости детского сада. Только при тесном взаимодействии педагогов и родителей мы сможем добиться успехов в приобщении детей дошкольного возраста к физическим упражнениям, сделать их здоровыми и жизнерадостными. Обучая и воспитывая детей дошкольного возраста, очень важно помнить, что обучение не должно разрушать естественности их жизни. Поэтому педагогам и родителям следует придерживаться определенных правил. Обучение должно быть организовано таким образом, чтобы ребенок занимался с желанием, был инициативным!
Необходимо постоянно поощрять его усилия и стремление узнать новое, научиться новому. Нужно избегать отрицательных оценок дошкольника и результатов его деятельности. Следует чаще обращаться к детям с заданиями на догадливость. Не надо знакомить ребят с обилием терминов, даже если они способны их запомнить. Важнее объяснить суть понятий.
Это наиболее эффективный вид отдыха, хорошо восстанавливает сниженные в процессе деятельности функциональные ресурсы организма, и в первую очередь — работоспособность. Пребывание на воздухе способствует повышению сопротивляемости организма и закаляет его.
После активной прогулки у ребенка всегда нормализуется аппетит и сон. Важно, чтобы малыш ежедневно и днем, и ночью засыпал в одно и то же время. Таким образом, домашний режим ребенка должен быть продолжением режима дня детского сада. Все блюда для детей желательно готовить из натуральных продуктов, нерафинированных, без добавок и специй и консервантов. Чаще включать в рацион детей творог, гречневую и овсяную каши. Немаловажное значение имеет режим питания, то есть соблюдение определенных интервалов между приемами пищи. Чем раньше ребенок получит представление о строении тела человека, узнает о важности закаливания, движения, правильного питания, сна, тем раньше он будет приобщен к здоровому образу жизни.
Осуществлять закаливание следует только при полном здоровье детей. Способы домашнего закаливания. Дети ежедневно в любое время года 15-20 мин. При этом укрепляются своды и связки стоп, идет профилактика плоскостопия. В летний период предоставляйте детям возможность ходить босиком по горячему песку и асфальту, по мелким камешкам и шишкам, которые действуют как сильные раздражители. Полоскание рта и горла со снижением температуры является методом профилактики заболевания носоглотки. Кроме занятий в кружках и секциях можно заниматься с ребенком дома.
Лучше всего заниматься ежедневно в одно и то же время. Начинать следует с более легких упражнений, постепенно их усложняя. Нужно чередовать упражнения для разных групп мышц. Очень важно не давить на ребенка, не ругать его, если у него что-то не получается. При плохом самочувствии нужно прекратить занятия, пока не наступит улучшение. Советы родителям по физическому воспитанию дошкольников. Совет 1.
Ожидания педагогов, родителей и самого ребенка приводят к росту психической- нагрузки, нервным потрясениям, школьным стрессам. Это приводит к тому, что у ребенка пропадает всякое желание учиться и просто активно, интересно жить. Он уходит в себя, бежит от проблем, которые начинают накапливаться по мере развития собственной бездеятельности, становится зачастую злым и агрессивным. Родители начинают бить тревогу и искать пути выхода из кризисной ситуации, совсем не думая о том, что выход находится рядом, стоит только внимательнее посмотреть на своего ребенка, поговорить с ним и предложить ему решать назревшую проблему совместно. Цифры, связанные с проблемой здоровья говорят сами за себя.
Родители зачастую отмахиваются от детских проблем, считая их несерьезными и мелкими, недостойными их участия в разрешении, объясняя, что в жизни есть более важные проблемы. И как жаль, когда за эти проблемы человек платит жизнью. Еще страшнее, если родители пытаются разрешить проблему, но при этом они загоняют ее еще глубже. Проблема разрастается, она захватывает ребенка целиком, не дает ему жить полноценной жизнью, лишает его общения, привязанностей к друзьям и может привести к трагическому исходу. В такой ситуации родители никак не хотят понимать, что они могут сделать почти не возможное, поддержав своего ребенка личным примером.
Но зачастую они идут по другому пути: покупают ребенку игрушки, вещи, делают дорогие подарки и т. Проблема не решается, на какое-то время она «засыпает», но, проснувшись, она превращается в лаву, которую просто невозможно остановить. Еще одна школьная проблема - проблема отсутствия мотивов учения школьников. Опросы, проводимые в школе, показывают; что ребятам-подросткам в школе зачастую неинтересно, скучно и т. Для того чтобы ребенка заинтересовать хоть чем-нибудь, родители находят выход в том, что, идя навстречу его просьбам и пожеланиям, в квартире появляется чудо современной техники - компьютер, за которым ребенок проводит еще дополнительно в день 2-3 часа, упиваясь компьютерными играми.
Свою тревогу родители успокоили: их сын или дочь сидит дома, находится, как говорят, все время «на глазах», но он опять сидит часами, уже у компьютера. Малоподвижный образ жизни становится нормой существования взрослых и детей. В достаточной мере этому помогает и телевидение. Сегодняшний теледень среднестатистического ребенка, - это 2-3 часа неподвижности у телеэкрана, усталость органов зрения и слуха, головные боли, плохое настроение сонливость, апатия и т. А если ко всему выше сказанному добавить уличный шум, громкую музыку на улице и в доме, наушники, которые многие дети не снимают даже в школе, сотовые телефоны - это приводит к различным опасным симптомам и отклонениям в здоровье уже в школьном возрасте.
Все вышеперечисленные причины приводят к тому, что ребенок, который ведет такой образ жизни, имеет не только проблемы со здоровьем, но у него и появляются стойкие трудности в учении. В первую очередь, это проблемы концентрации внимания, памяти, запоминания учебного материала, проблемы с усидчивостью на уроках, школьные страхи, боязнь ответа у доски и многое другое. У таких детей появляются проблемы личностного плана. Отсутствие стойких интересов и увлечений, связанных с расширением собственного кругозора, апатия, сменяющаяся агрессивностью, закрытость - это те немногие симптомы, которые связаны с малоактивным образом жизни. Анализ фактов Минимальная норма количества шагов за день для человека - 10000 шагов.
Современный человек с натяжкой делает половину. Для того чтобы сохранить баланс двигательной активности, школьник должен ежедневно делать 23-30 тысяч шагов. Дети разведенных родителей чаще болеют гипертонией. По мнению специалистов-медиков, возраст от одного года до 15 лет гораздо важнее для сохранения будущего здоровья, чем от 15 лет до 60. Это приводит к быстрому изнашиванию сердца.
По статистике медиков, на 100 родившихся детей у 20 с течением времени развивается плоскостопие, связанное чаще всего со слабостью мышц.
Формы взаимодействия ДОУ с семьей по физическому воспитанию. презентация
Разработка выступления на общешкольном родительском собрании уполномоченного по правам ребёнка по теме "Информация о детском телефоне доверия" включает в себя презентацию и сопроводительный текст к не. Бросаем мяч в баскетбольное кольцо. Лапта и городки — играем весело всей семьей. На эти и другие вопросы вы можете получить здесь ответы, ознакомившись с материалом инструктора по физической культуре. (Можно рассказать о физическом воспитании по системе Никитиных). В дошкольном детстве ребенок осваивает прямохождение, развивает крупную (походка, мышечная нагрузка) и мелкую моторику (мышцы кисти). Педагоги нашего детского сада используют различные интерактивные формы и методы работы с семьями воспитанников. Я хочу рассказать, о том какую работу в этом направлении веду я, инструктор по физической культуре.
Выступление на родительском собрании
Выступление на родительском собрании. Физкультура – как способ развития физических особенностей детей от 3 до 7 лет. Каждый возрастной период имеет свою определённую специфику развития. Свои особенности и у детей четвертого года жизни. (Можно рассказать о физическом воспитании по системе Никитиных). В дошкольном детстве ребенок осваивает прямохождение, развивает крупную (походка, мышечная нагрузка) и мелкую моторику (мышцы кисти). Ход родительского собрания. Выступление на тему «Здоровье наших детей в наших руках». Добрый вечер, уважаемые родители! ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ Выступление инструктора по физической культуре на родительском собрании." в (PowerPoint). ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ Выступление инструктора по физической культуре на родительском собрании." в (PowerPoint). Данный конспект рекомендуется инструктору по физической культуре для работы с родителями. Проведение родительского собрания способствует тесному сотрудничеству детского сада и семьи в вопросах здоровья детей.
Консультации инструктора по физической культуре
Цель: способствовать воспитанию потребности в здоровом образе жизни; обеспечению физического и психического благополучия. I. План подготовки собрания Оформление плакатов по теме собрания. Подготовка приглашений каждой семье с текстом. Детский фитнес имеет ряд преимуществ по сравнению с занятиями обычной физкультурой. Прежде всего, детский фитнес – это грамотно подобранная спортивная программа с учетом возраста ребенка, его уровня развития и физической подготовки. Доложил: инструктор по физической культуре. Инструктор рассказал нам о фитнесе с детьми, о его формах и методах проведения, на что влияют занятия фитнесом, какие основные части должны быть в занятии, сколько по времени должно проводиться занятие. «Работа инструктором по физической культуре в детском саду – это прежде всего пропаганда здорового образа жизни, пример активной жизненной позиции, здорового питания. Родительское собрание в средней группе 4-5 лет по теме «Физическая культура и семья»Автор: Солодова Марина Дмитриевна – инструктор по физкультуре, МБДОУ «Детский сад №1 им. Ю.А. Гагарина», г. Анива, Сахалинской области.
Работа с родителями в ДОУ инструктора по физической культуре
| Родительское собрание: "Физическое воспитание дошкольника" - Физкультура | составила: инструктор по физической культуре. Ирина Валерьевна Алексеева. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед педагогами образовательного учреждения. |
| Формы взаимодействия ДОУ с семьей по физическому воспитанию. презентация | Игровые упражнения для предупреждения развития плоскостопия у детей дошкольного возраста». Несколько практических рекомендаций по проведению упражнений для профилактики плоскостопия от инструктора по физической культуре Плаксиной Виктории Владимировны. |
| Инструктор по физкультуре / МБДОУ д/с "Малыш" | "Плавание - как средство оздоровления детей" дошкольного возраста". |
Nav view search
- Инструктор по физкультуре / МБДОУ д/с "Малыш"
- Родительское собрание инструктора по физической культуре
- Физкульт-странички
- Домен припаркован в Timeweb
- Родит собрание "Здоровый образ жизни" - Сайт irinausacheva!
Выступление на родительском собрании по теме:
Всемерно поддерживайте в своём ребёнке высокую самооценку - поощряйте любое его достижение, и в ответ вы получите ещё большее старание. На занятиях физической культурой необходимо выдерживать единую «линию поведения» обоих родителей - не должно быть противоположных распоряжений мама - «хватит бегать»; папа - «побегай ещё минут пять». Если это происходит, ни о каком положительном отношении ребёнка к физкультуре просто не может быть и речи. Совет 3.
Наблюдайте за поведением и состоянием своего ребёнка во время занятий физическими упражнениями. Иногда родители не могут понять, почему ребёнок капризничает, не выполняет, казалось бы, элементарных распоряжений родителей. Причиной могут быть и усталость, и какое-то скрытое желание.
Постарайтесь понять причину его негативных реакций. Не жалейте времени и внимания на то, чтобы установить с ним душевный контакт. Совет 4.
Ни в коем случае не настаивайте на продолжении тренировочного занятия, если по каким-то причинам ребёнок этого не хочет. Нужно, прежде всего, выяснить причину отказа, устранить её и только после этого продолжить занятие. Совет 5.
Не ругайте своего ребёнка за временные неудачи. Ребёнок делает только первые шаги в неизвестном для него мире, а потому он очень болезненно реагирует на то, когда другие считают его слабым и неумелым. Особенно остро это проявляется, если родители не знают, как дать ребёнку понять, что они уважают его чувства, желание и мнения.
Совет 6. Не меняйте слишком часто набор физических упражнений. Если комплекс ребёнку нравится, пусть он выполняет его как можно дольше, чтобы прочно усвоить тот или иной навык, движение.
Совет 7. Не перегружайте ребёнка, учитывайте его возраст. Никогда не заставляйте ребёнка выполнять физические упражнения, если он этого не хочет.
Приучайте его к физической культуре исподволь, собственным примером.
Итак, что же у вас осталось. Результат озвучивают родители, а педагог фиксирует данные на мольберте, прикрепляя магниты.
Обратите внимание, что здоровье оставили все. Тема нашей встречи «Здоровье наших детей в наших руках» слайд 2. Здоровье нужно нам и нашим детям.
И вряд ли, можно найти родителей, которые бы не хотели, чтобы их дети росли здоровыми. А, по вашему мнению, каков он здоровый ребёнок? По определению специалистов Всемирной организации здравоохранения слайд 4 здоровье — это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.
Слайд 5. От самого человека зависит очень многое, и здоровье в том числе. Значит, наше здоровье зависит от наших привычек, от наших усилий по его укреплению.
Слайд 6. Забота о воспитании здорового ребёнка является приоритетной в работе и нашего дошкольного учреждения. Главная цель детского сада - совместно с семьёй помочь ребёнку вырасти крепким и здоровым, дать ребёнку понять, что здоровье главная ценность жизни человека.
В детском саду оздоровление детей происходит в течение всего дня. Сейчас я познакомлю вас с некоторыми здоровьесберегающими технологиями, которыми вы сможете воспользоваться и дома, играя с воспитанниками. Слайд 7.
Каждое утро начинается в группе с утренней зарядки. Утренняя зарядка помогает организму пробудиться от сна; способствует повышению работоспособности; улучшает самочувствие; дает бодрость. Дыхательная гимнастика: слайд 8.
Дыхательная гимнастика - восстанавливает нарушение носового дыхания, улучшает дренажную функцию лёгких, положительно влияет на обменные процессы, играющие важную роль в кровоснабжении и лёгочной ткани, повышает общую сопротивляемость организма, его тонус, улучшает нервно-психическое состояние. Пальчиковая гимнастика. Пальчиковая гимнастика - развитие мелких движений кисти рук, подвижности пальцев.
Провожу с детьми индивидуально либо с подгруппой ежедневно. Рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводится в любое удобное время, а так же во время занятий.
Показ видеофрагмента пальчиковой игры.
Дыхательная гимнастика - восстанавливает нарушение носового дыхания, улучшает дренажную функцию лёгких, положительно влияет на обменные процессы, играющие важную роль в кровоснабжении и лёгочной ткани, повышает общую сопротивляемость организма, его тонус, улучшает нервно-психическое состояние. Пальчиковая гимнастика. Пальчиковая гимнастика - развитие мелких движений кисти рук, подвижности пальцев.
Провожу с детьми индивидуально либо с подгруппой ежедневно. Рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводится в любое удобное время, а так же во время занятий. Показ видеофрагмента пальчиковой игры.
Подвижные и спортивные игры слайд 12. Важнейшим ежедневным занятием с детьми являются подвижные игры. Мы часто удивляемся способностям детей целый день проводить в играх, иногда даже ругаем за неугомонность и неумение спокойно посидеть на одном месте. А между тем, для детей, такая двигательная активность жизненно необходима.
Самой природой в ребенке заложена любовь к играм, к движению, которая приносит огромную пользу здоровью маленького человека. Организация подвижной игры является обязательной частью проведения НОД, развлечения или праздника. Слайд 13. Вашему вниманию предоставляется видеофрагмент подвижной игры «Солнышко и дождик» с праздника осени.
Физкультурные занятия слайд 14. Проведение физкультурных занятий 3 раза в неделю способствует не только физическому развитию малышей, но и формирует у детей жизненно необходимые в различных видах деятельности двигательные умения и навыки. Прогулки слайд 15. Ежедневные прогулки в любую погоду, за исключением холодных температур ниже -15 С.
Они оздоравливают и развивают. Пока дети на свежем воздухе, в группе проводятся проветривание, влажная уборка. Дневной сон слайд 16. Обязательный дневной сон, как один из периодов отдыха организма.
Дневной сон детям не просто нужен, он им необходим. Об этом же говорят практически все педиатры, психологи и неврологи. Гимнастика после сна Слайд 17 Рациональное питание слайд 18. Рациональное питание является одним из основных факторов внешней среды, определяющих нормальное развитие ребенка, оказывает самое непосредственное влияние на его жизнедеятельность, рост, состояние здоровья.
Физическая культура должна входить в жизнь каждого человека, а особенно детей. Я считаю, что большую роль в этом играют родители, которые являются первыми воспитателями своих детей. А как это сделать правильно, да и к тому же вырастить ребенка крепким, здоровым, знает далеко не каждый. Когда известному хирургу Н. Амосову задали вопрос, в чем он видит будущее медицины, он ответил: «В физических упражнениях! Вследствие чего, у большинства ребят при поступлении в детский сад нарушена координация; «двигательный дефицит», то есть количество движений, выполняемых ими в течение дня, ниже возрастной нормы; у некоторых задерживается возрастное развитие физических качеств быстроты, ловкости, выносливости, гибкости и силы.
Главной причиной таких результатов является излишняя родительская любовь, которая рискует принести только вред ребенку. Ведь часто родители оберегают своих малышей от любых физических усилий «не бегай, не прыгай, не лазай, а то упадешь, посиди» и даже от здорового соперничества в подвижных играх.
Консультация для воспитателей "Организация совместных физкультурных мероприятий с родителями"
| "ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ИНСТРУКТОРА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ С ПЕДАГОГАМИ ДОУ И РОДИТЕЛЯМИ" | Работа по физической культуре с детьми осуществляется по программе, которая направлена на развитие движений, совершенствование двигательных навыков и физических качеств (ловкость, гибкость, быстрота реакции, координация). |
| Формы взаимодействия ДОУ с семьей по физическому воспитанию. | Взаимодействие инструктора по физической культуре с семьями. Воспитанников. ПОДГОТОВИЛА: Галиева Г.И. инструктор по физической культуре высшей квалификационной категорией Выступление на педагогическом совете №5. |
| Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ с участием родителей | «Работа инструктором по физической культуре в детском саду – это прежде всего пропаганда здорового образа жизни, пример активной жизненной позиции, здорового питания. |
Напишите Ваш вопрос
- Десять советов родителям от инструктора по физической культуре
- Виртуальный хостинг
- Выступление на родительском собрании «Давайте познакомимся»
- Взаимодействие инструктора по физической культуре с родителями дошкольников - презентация онлайн
- Десять советов родителям от инструктора по физической культуре
- Проекты по теме: