Первый этап подготовки любого вида выступления включает определение цели, продумывание содержания, анализ ситуации выступления. При подготовке к публичному выступлению нужно предпринять следующие шаги. Вывод: анализ результатов анкетирования показал что студентам группы 413-БН необходимы знания по теории и технологии публичного выступления и развитие публичных навыков.
Техника публичного выступления
Это достигается при помощи изменения отдельных оборотов речевого высказывания, применения отдельных слов или выражений для обозначения своей собственной главной мысли, которую необходимо было донести до слушателей. Использование невербальных средств общения. К числу невербалики относится мимика , проявляющаяся в открытой доброжелательной улыбке, взгляд, жесты, вегетативные реакции оратора покраснел, побледнел. От того, насколько ярко в эмоциональном плане оратор реагирует, в итоге зависит и восприятие слушателями его сообщения. Таким образом, манера выступать публично формируется у человека с его коммуникативным опытом ведения переговоров, сообщением какой-то незначительной информации, в результате чтения определённых докладов, выступления на различных конференциях, и так далее.
Публичное выступление - это устное монологическое высказывание с целью оказания воздействия на аудиторию. Любое публичное выступление оратора перед аудиторией имеет свою схему, состоящую из ряда определённых этапов: 1 Подбор необходимого материала, содержания публичного выступления - «изобретение»; 2 Составление плана, распределение собранного материала в необходимой логической последовательности - «расположение» 3 Словесное выражение», литературная обработка речи; 4 Заучивание, запоминание текста; 5 Произнесение. Данные этапы служат основными средствами владения ораторами аудиторией и способами её расположения к себе и своим сообщениям. В связи с выделением данных этапов-способов, при анализе деловых сообщений ораторов, основанных на культуре речи, интонирования, адекватных способов реагирования , выделяют три основных этапа: докоммуникативный, коммуникативный и посткоммуникативный.
Каждый из них имеет своё собственное значение для формирования грамотного логичного сообщения оратора и его восприятия аудиторией. Докоммуникативный этап связан с подготовкой сообщения. В данном контексте оратор выстраивает своеобразную схему — план того, о чём он будет говорить. При этом он использует различные визуализационные картинки: репетирует перед зеркалом, проговаривает сообщение во внутреннем диалоге с самим собой, представляет себя в образе выступающего человека и свою аудиторию в образе слушателей, прислушивается к себе, к своим собственным ощущениям.
Данный этап позволяет оратору коммуникатору психологически настроиться на свою аудиторию и принять внутренне ту информацию, которую он будет озвучивать в настоящее время. Коммуникативный этап имеет важное значение в процессе самой коммуникативной деятельности. При этом абсолютно не важно, какое сообщение, по какой тематике в настоящий момент прозвучит доклад или выступление перед аудиторией. Важно то, что оратор уже психологически готов к тому, что ему нужно сообщать, как он это будет делать и почему именно этими словами и речевыми выражениями он попытается донести до аудитории ту или иную информацию.
С одной стороны, коммуникативный этап является опосредованной формой делового общения, так как говорит один человек, а остальные его слушают. Однако, именно в процессе проговаривания нужной информации, сам оратор прислушивается к себе, к своим слушателям и на этой основе делает вывод об успешности или не успешности себя в роли оратора , о принятии информации слушателями.
Также можно рассказать о причинах выбора этой темы, указать на ее актуальность. Некоторые ораторы применяют прием «интрига»: свое выступление начинают с рассказа, на первый взгляд не связанного с заявленной темой, но итог которого подводит слушателя к нужной мысли.
Такой прием привлекает внимание и вызывает заинтересованность слушателей. Далее необходимо применить прием анонсирования: рассказать публике, о чем будет идти речь в процессе выступления, какие вопросы будут затронуты. Здесь также уместна интрига, например, можно пообещать аудитории некий бонус в середине или в конце выступления. Это позволит удерживать внимание на разных этапах выступления.
Во вступлении хорошо работают цитаты, пословицы, поговорки, афоризмы — они помогают быстро включить внимание аудитории, дальнейшей задачей становится удержание этого внимания. Приступая к основной части, следует четко обозначать структуру речи при помощи порядковых числительных, логических связок, резюмирования. Использование цифр, фактов, ссылок на исследования и авторитеты.
Сопровождение речи соответствующими движениями мышц лица определяет искренность того, кто говорит, уровень заинтересованности смыслом сказанного. Мимика сопровождает и дополняет вербальную речь. Получить наиболее целостное представление об ораторе и в немалой степени определяют успех его выступления - жесты. Жесты могут быть отрытыми и закрытыми. Открытые жесты — это раскрытие рук ладонями вверх, это жест искренности и открытости. Использование открытой жестикуляции способствует налаживанию контакта с аудиторией, создание доверительных отношений и формирование предпосылок для дальнейшего общения. А если мысленно обнять зал, к которому вы обращаетесь с речью, то эффект от выступления будет более выражен: найти общий язык и выстроить отношения с залом, побывавшим в ваших воображаемых объятиях будет гораздо легче.
Конечно, не стоит в течение всей речи протягивать к слушателям руки ладонями вперед — это уже будет выглядеть наигранно. Учитесь импровизировать. Не забывайте, что главное, это гармония ваших жестов, тона и речи, так вы будете выглядеть естественно и органично. Самые лучшие жесты — на уровне груди. Они создают ощущение силы, спокойной властности и уверенности в себе. А прикосновения к телу, волосам и лицу создают впечатление неуверенности и озабоченности. Тренируйтесь перед зеркалом. Можете записывать свои выступления на камеру, это поможет оценить себя со стороны, проанализировать использованные жесты, предопределить жесты для систематической отработки. Что же такое закрытые жесты? Закрытые жесты — это все движения кулаков, манипуляции руками по направлению к себе и ладонями, «спрятанными» от зрителей.
Индира Ганди верно заметила, что рукопожатие невозможно, если руки сжаты в кулак. Итак, для использования правильной жестикуляции во время публичных выступлений определим правила: Симметрия Жестикулировать следует двумя руками, так как если человек жестикулирует только одной рукой — то это часто смотрится неестественно. Широта Не бойтесь использовать широкие жесты во время выступления. Это поможет вам подчеркнуть весомость информации, предстать перед аудиторией открытым человеком, уверенным в себе. Не забывайте отрывать локти от боков, чтобы не было никакой скованности и зажатости в ваших жестах. Законченность Свободно жестикулируйте во время выступления и, если рождается новый жест, предоставьте ему шанс на существование, не прерывайте этот процесс. Жесты, которых надо избегать во время публичных выступлений или жесты — паразиты: 1. Оратор выходит и становятся в позу с руками за спиной. Создаётся впечатление будто человек что-то прячет за спиной.
Карьера, финансовое положение, отношения с друзьями и личная жизнь зависят от способности чётко и внятно излагать свои мысли, умения слышать и слушать, убеждать и договариваться. Риторика и ораторское искусство Ораторское искусство — это не просто способность много и красиво говорить. Хороший оратор должен владеть основами психологии и актёрского мастерства, философии и аналитики. Основная его цель — не просто донести до собеседника определённую информацию, но и вызвать интерес у аудитории, побудить слушателей к совершению тех или иных действий. Объективность Не следует преподносить собственные убеждения, как непреложную истину. Речь выступающего должна быть непредвзятой, а информация правдивой; Лаконичность Длинный, содержащий много второстепенной информации монолог, вызывает раздражение и негативную реакцию окружающих. Текст выступления должен быть достаточно кратким и лаконичным, при этом оставаясь содержательным и информативным; Ясность Ясность — это способность объяснять сложные вещи простыми словами, преподносить информацию в понятной для собеседника форме; Образность Использование в качестве примеров реальных жизненных ситуаций, сравнения и сопоставления, вызывает у слушателя ассоциации с привычными, хорошо знакомыми вещами. Возникающие при этом чувства и эмоции упрощают восприятие информации и делают речь более запоминающейся; Целесообразность Основная мысль сказанного должна легко улавливаться и быстро запоминаться; Напряжение Собеседника нужно увлечь, заинтересовать, и, сохраняя интригу и повышая градус напряжения, постепенно подводить его к кульминации повествования; Неожиданность Нестандартный подход и свежий взгляд на ситуацию повышают интерес аудитории к оратору и его выступлению; Насыщенность Не следует нагружать слушателя обилием сложных для восприятия терминов и формулировок, их необходимо чередовать с простой и доступной для понимания информацией; Комический эффект Юмор сглаживает острые углы, вызывает расположение аудитории, а выступления, разбавленные удачной шуткой или уместной остротой, лучше запоминаются; Стиль Не стоит произносить пафосных и возвышенных речей, но в то же время, сказанное не должно казаться пошлым или вульгарным. Выбор стиля повествования зависит от его содержания и целевой аудитории, на которую рассчитано выступление. Читайте далее: Секреты ораторского искусства и публичных выступлений Упражнения Ораторское мастерство помогает не просто контролировать ситуацию, но и управлять ею. От коммуникативных навыков оратора и правильно выстроенного диалога со слушателями зависит положительный исход любого дела. Красноречие — способность не врождённая, а приобретённая. Этот навык необходимо развивать и тренировать. Научиться свободно выражать свои мысли при помощи слов, говорить легко и непринуждённо, вызывать интерес и доверие у аудитории, можно, выполняя достаточно простые, но эффективные упражнения. При этом нужно менять тональность каждого предложения, переходя от громкого произношения к тихому и наоборот. Можно в подобной технике произносить протяжные гласные, при этом голос должен звучать ниже, чем обычно; Пересказ прочитанного Научиться формулировать мысли можно, регулярно пересказывая прочитанные тексты своими словами.
Секреты успешного публичного выступления
| 10 секретов успешного выступления | Приемы и психотехники публичного выступления. Выступление начинается не тогда, когда докладчик занимает место за трибуной и начинает говорить, а уже с момента предоставления ему слова. |
| Приемы и психотехники публичного выступления | Составляем текст речи. По правилам риторики, публичное выступление состоит из четырех частей: введения, основной части, кульминации и заключения. Начало и концовка опираются на эмоции и психологический контакт со слушателями. |
Как подготовиться и провести публичное выступление
Даже если вы выступаете с одной и той же темой 20 лет, вы каждый раз делаете это перед разной аудиторией. Седа Каспарова, Тренер по дизайну голоса, речи и публичным выступлениям, спикер TEDx. это 30% успешного выступления. Таким образом, манера выступать публично формируется у человека с его коммуникативным опытом ведения переговоров, сообщением какой-то незначительной информации, в результате чтения определённых докладов, выступления на различных конференциях, и так далее. курсовую работу по теме 'Технологии публичного выступления'. Раздел: Английский. Тут найдется полное раскрытие темы -Технологии публичного выступления, Загружено: 2012-11-15.
Ораторское искусство: зачем его осваивать и с чего стоит начать
| Как подготовиться к публичному выступлению | курсовую работу по теме 'Технологии публичного выступления'. Раздел: Английский. Тут найдется полное раскрытие темы -Технологии публичного выступления, Загружено: 2012-11-15. |
| Ораторское искусство: зачем его осваивать и с чего стоит начать | Приемы и психотехники публичного выступления. Выступление начинается не тогда, когда докладчик занимает место за трибуной и начинает говорить, а уже с момента предоставления ему слова. |
| Правила успешного публичного выступления реферат | С выступлениями это работает также: чем чаще вы практикуетесь и выступаете, тем лучше у вас получается. Чтобы набраться опыта, начните с малого — проведите несколько прямых эфир в социальной сети. |
Как не бояться говорить? 20 секретов публичного выступления от мастеров ораторского искусства
Что включает в себя подготовка к выступлению на публике. Как правильно готовиться к публичному выступлению. По каким принципам составляется план публичного выступления. Структура самого выступления. — затем выполните наклон в другую сторону, потянитесь правым плечом вниз. Во время наклонов головы растягиваются мышцы шеи и лица, уходит ощущение зажатости. Подготовка — залог эффектного выступления и успешных переговоров. Каждое занятие, которое вы проводите с группой студентов — это одна из форм публичного выступления. Поэтому в преподавательской деятельности вам помогут тренинги по ораторскому мастерству. Любой урок — это публичное выступление, ведь перед вами, как правило, больше двух зрителей. Сейчас узкопрофессиональные навыки публичных выступлений необходимы всем педагогам. Так почему бы не начать с навыка публичных выступлений? Режим самоизоляции рано или поздно закончится, и настанет время для участия в очных мероприятиях. Существуют такие понятия, как soft skills (гибкие навыки) и hard skills (жесткие навыки).
ТЕХНИКА ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ
Текст выполняет подсобную роль при выступлении. Разные ораторы нуждаются в разной текстовой информации и в специфической форме и структуре текста во время выступления. Поэтому подготовка текста, как предварительного, так и окончательного, инструментального, входит в задачу создания ораторских технологий, индивидуального стиля подготовки и, в конечном итоге, образа оратора. В целом коммуникатор должен иметь такой содержательно-графический текст, который каждому оратору позволит минимизировать обращение к этому тексту при максимальном увеличении непосредственного общения со слушателями. Репетиция произнесения.
Какими бы риторическими навыками и ресурсами ни обладал оратор, отличное содержание выступления, адекватный инструментальный текст и надлежащая подготовка к общению - самые надежные источники успеха. Во время выступления оратор одновременно реализует множество функций, затрачивая значительное количество энергии. Чем опытнее оратор, тем больше функций он выполняет автоматически, высвобождая энергию и ресурсы, которые можно использовать для непосредственного общения с аудиторией. Такую способность в риторике называют профессиональным искусством общения.
Для того чтобы выработать профессионализм, необходимо иметь способности, высокий уровень культуры и много работать. Молодые ораторы могут компенсировать недостаток ресурсов и автоматизма полноценной репетицией. К функциям репетиционной подготовки можно отнести: - овладение содержанием выступления; - моделирование общения со слушателями, подготовку диалогового общения; - создание уверенности в своих силах, формирование положительных эмоций перед произнесением речи; - накопление энергии для выступления. Для того, чтобы овладеть содержанием выступления, запомнить однозначно то, что нужно будет донести до слушателей, необходимо следовать технологиям, которые сложились у оратора за время обучения.
Арсенал средств запоминания очень большой - от медитации до зубрежки. Для облегчения запоминания сначала необходимо восстановить или создать контекст содержания, то есть актуализировать все то знание, которое вы имеете в отношении данной темы. Очень полезно связать содержание со своим внутренним опытом. Ораторам, которые имеют образное воображение, полезно создать образ речи и «пожить» в нем.
В принципе каждый человек имеет ресурсы подобного рода, которые нужно использовать. Самые эффективные способы овладения содержанием - преподавание, активная трансляция содержания с целью подготовки, любая интерактивная игровая форма. Возможны письменные формы в виде структур, графиков, рисунков, записи фантазий и т. При наличии технических средств фиксации подготовки можно использовать их.
Привычным способом является многократное чтение текста и устное воспроизводство его. Чем разнообразнее формы запоминания, тем прочнее оно будет. Главное при этом виде подготовки - «вжиться» в содержательный образ выступления. Самое опасное при подготовке — бояться будущего выступления.
Обезопасить себя от содержательных «провалов» во время выступления, можно с помощью инструментального текста. Текстом необходимо овладеть в процессе подготовки так, чтобы обеспечить при его использовании эффективное общение со слушателями. Казалось бы, можно заглядывать в текст «чуть-чуть», практически особенно при овладении основами риторики, но достичь этого непросто. Достаточно трудно при умеренном использовании текста одновременно общаться со слушателями и отслеживать движение текста.
За движением текста необходимо следить для того, чтобы без паузы воспользоваться им в нужном месте. Обычно оратор теряет связь с текстом, если долго к нему не обращается. Образное восприятие специально размеченного текста делает эту задачу легко разрешимой. Инструментальный текст должен иметь опорные «маяки», позволяющие двигаться по тексту, одновременно свободно общаясь со слушателями.
Это требует репетиции. Оратор знакомится с текстом, овладевает системой образных ориентиров и отрабатывает постоянный контроль за нахождением в конкретной точке пространства текста при свободном изложении содержания. Такая форма использования текста для многих ораторов может стать настоящим спасением и источником ораторской самореализации. Моделирование общения со слушателями является одним из самых значимых факторов общения.
Слушатели чувствуют: когда опытный оратор появляется в пространстве общения, он сразу входит в контакт со слушателями и автоматически контролирует ситуацию, энергетически воздействуя на аудиторию. Неуверенность оратора порождает недопустимое господство слушателей по отношению к нему. Поэтому оратор, готовя выступление, должен постоянно учитывать реакцию слушателей. Генеральная репетиция выступления должна производиться так, как будто слушатели уже с нами.
Во время репетиционного произнесения необходимы слушатели, хотя бы один.
Не выходите на сцену, пока не узнаете. Этот спикер обладает невероятным актерским мастерством, благодаря чему моментально возникает контакт с залом. К чему это ведет? Его выступления наполняются смыслом, популярны на Youtube и не стареют со временем.
Живость — эмоциональность — интрига — осмысленность. Такова канва встреч М. Причем тихо и спокойно. Его контакт с аудиторией — это какая-то «мистическая константа», ее наличие определяется невидимыми нитями между выступающим и аудиторией, нет сомнений, что он удерживает в руках моток, на который наматывает нити — ему достаточно вовремя подергивать за ниточки с разной степенью приложения сил. Их вы найдете в любой аудитории.
Нужно только очень захотеть. Установите с ними связь. Помните, как это делали наши замечательные юмористы Ян Арлазаров и Михаил Задорнов? Избегайте «прятанья глаз», из этого состояния потом сложно выйти. Только не забудьте потом «зажечь огоньки» на елке вашего выступления и в других глазах, которые не простят вам «зацикленности» на одном слушателе, на котором можно удерживать взгляд каждый раз не более пяти-шести секунд.
Зверева [3, с. План как красиво сложить кирпичи в структуру презентации Цель плана — это уточнить свои действия на каждом шаге — связать структуру выступления со смыслами действий. Посмотрите семь вариантов планов и поработайте для себя над одним. Вариант 1. Слова меняют мир: первое официальное руководство по публичным выступлениям» говорит: «Нет никакой формулы для создания выдающихся выступлений, но есть некоторые общие элементы.
Первое и самое главное: есть точка, идея, которую стоит найти перед тем, как начать готовиться к выступлению. Подумайте о логическом выстраивании вашего выступления. Распространенная структура выступления: — Вступление— Проблема — Решение — Заключение. Подумайте о хорошем старте и завершении вашего выступления, и практикуйте их» [1]. Вариант 2.
Связь структуры выступления с поведением презентатора на основе собственного опыта автора см. Вариант 3.
Хитрый трюк — если страх зашкаливает в процессе выступления, не держите его в себе. Скажите слушателям, что волнуетесь.
Это действует парадоксальным образом — как только вы делаете страх явным, его власть пропадает. Не буду останавливаться на нем подробно. Скажу только, что, когда вы не смотрите в пол, а рассказываете для людей, они глубже проникаются. А еще жестикулируйте, не забывайте о мимике и периодически двигайтесь, если это позволяет характер выступления.
Шаблон вопроса выглядит примерно так: «Кому такая проблема знакома, поднимите руки» Проблемой может выступать все что угодно: нежелание вставать с утра, прокрастинация, любовь к природе и многое другое. Подробнее о приемах вовлечения читайте в моей книге « Ты же оратор », чтобы максимально пополнить свой арсенал фишек. Рассмешить аудиторию можно примером из жизни или просто анекдотом, который можно хоть немного связать с повествованием. В первый раз вы можете заметить, что говорите слишком быстро или используете слишком много «эээ…» и слов-паразитов.
Потренируйтесь и запишите выступление снова. И сделайте это столько раз, сколько потребуется. Этот прием особенно помогает спикерам, которые выступают впервые. В первом правиле я уже упоминал спикера, который поразил меня своим успешным публичным выступлением, и я похвалил его.
Он ответил мне, что говорил о наболевшем, но в своем рассказе я умышленно упустил одну деталь. В конце он добавил: «И к тому же делал это уже сто раз». И действительно, чем больше мы выступаем, тем лучше получается.
Оно должно их заинтересовать и заставить слушать; основная часть должна быть самой информативной. Лучше всего, если она будет состоять из 5 основных частей, которые будут постепенно раскрывать тему. Идеально, если в этой части будут приведены какие-либо факты, статистические данные, ссылки на мнения ученых или примеры из истории. Вся информация в основной части должна быть донесена понятным языком; заключение не должно разниться с основной частью. Кроме того, вывод обязан полностью отвечать на вопрос, который был преподнесен, как проблема. Таким образом, структура самого выступления, в том числе доклада, имеет постановку проблемы, ее рассмотрение и решение, которое входит в заключительный этап. Менять местами структурные этапы нельзя. Даже если тема считается довольно скучной, обязательно оживлять рассказ обращением к слушателям. Эти обращения требуется подготовить вместе с докладом. Любой план выступления обязан учитывать актуальность рассказа для данной аудитории, то есть целевые слушатели должны быть в любом случае. Например, нет смысла рассказывать детской аудитории о ряде сложностей в рабочем коллективе и наоборот. Актуальность всегда является основой для поиска слушателей. Именно по этой причине в самом начале выступления выбирается несколько целевых грулл, которые заинтересованы. Это позволит сосредоточиться и сделать доклад интересным. План должен в себе содержать такие моменты, учитывающие ситуацию: серьезность темы; возможность общения со зрителем; поставленная речь, которая позволяет не задавать вопросов, то есть все выступление не должно вызывать недоумения. Кроме этого, в план входит не только само выступление и предварительные этапы подготовки, но и способ приветствия, а также уход со сцены. Все выступления должны заканчиваться улыбкой и пожеланием удачи. Это позволит произвести положительное впечатление.
20 правил успешного публичного выступления
В данном контексте оратор выстраивает своеобразную схему — план того, о чём он будет говорить. При этом он использует различные визуализационные картинки: репетирует перед зеркалом, проговаривает сообщение во внутреннем диалоге с самим собой, представляет себя в образе выступающего человека и свою аудиторию в образе слушателей, прислушивается к себе, к своим собственным ощущениям. Данный этап позволяет оратору коммуникатору психологически настроиться на свою аудиторию и принять внутренне ту информацию, которую он будет озвучивать в настоящее время. Коммуникативный этап имеет важное значение в процессе самой коммуникативной деятельности. При этом абсолютно не важно, какое сообщение, по какой тематике в настоящий момент прозвучит доклад или выступление перед аудиторией. Важно то, что оратор уже психологически готов к тому, что ему нужно сообщать, как он это будет делать и почему именно этими словами и речевыми выражениями он попытается донести до аудитории ту или иную информацию. С одной стороны, коммуникативный этап является опосредованной формой делового общения, так как говорит один человек, а остальные его слушают. Однако, именно в процессе проговаривания нужной информации, сам оратор прислушивается к себе, к своим слушателям и на этой основе делает вывод об успешности или не успешности себя в роли оратора, о принятии информации слушателями. В ходе реализации коммуникативного этапа со стороны слушателей могут поступить и вопросы, что является неплохим его завершением. Это позволяет понять, насколько люди поняли оратора, что их заинтересовало в данный конкретный момент времени, на что они ориентированы в настоящее время и с чем они вообще не согласны. В ходе коммуникативного этапа могут возникнуть и предложения к оратору, относительно обсуждаемого вопроса.
Это тоже является своеобразным сигналом, свидетельствующим о том, что всё то, что сейчас говорит оратор, не остаётся безразличным для его аудитории. Посткоммуникативный этап — это, своего рода, получение обратной коммуникативной связи от партнёров по общению. Это выражается в том, что у оратора возникают определённые эмоции в процессе сообщения темы своего доклада. Он понимает и анализирует, насколько сумел убедить аудиторию в своих доводах. Посткоммуникативный этап позволяет наметить своеобразные пути для более углубленного развития навыков ораторского искусства. Важное значение, для оратора имеет время и место его сообщения, а также численность аудитории. При этом необходимо заранее знать, сколько будет слушателей, и мысленно их представить, чтобы потом при личном выступлении не возникало стрессовых переживаний. Большой аудиторией сложнее управлять, однако от неё возможно получить положительное эмоциональное подкрепление и позитивную обратную связь, в виде интонирования, улыбок, каких-то вопросов или высказываний, прозвучавших в определённой манере.
В своей речи делайте регулярные и стратегические паузы. Пауза через несколько секунд после каждого абзаца. Вы можете назначить им время, фактически считая до двух в уме Используйте более длинные паузы, прежде чем вводить новую идею для драматического акцента, особенно если идея является важной. Паузы очень важны для эффективного публичного выступления, так что я предлагаю включить основные паузы в ваш речевой план как напоминание себе. Таким образом, вы не забудете приостановить свою речь. Если вы говорите более длинную речь, вы можете предложить аудитории сделать короткий перерыв на протяжении вашей речи. Не только вашей аудитории будет более комфортно, если вы дадите им перерыв, но он также представит зрителям возможность задать вам вопрос лично или через Интернет. Используйте наброски Избегайте чтения вашей речи с ваших копий. Те речи, которых читают дословно, редко бывают эффективными. Кроме того, чтение вашей речи ограничивает вашу способность вступать в контакт с членами аудитории, что делает вас менее релевантным. Также избегайте использования записок, которые легко могут затеряться. Однажды я видела профессора колледжа, который полностью полагался на записке дать презентацию в классе. К сожалению, если на столе оставались такие записки они часто там были , всегда были те ученики, которые перетасовали бы их как шалость. Если вам нужно что-то, поможет вам сохранять тему вашей речи что большинство из нас делают , план - ваш лучший выбор. Вы можете быстро взглянуть на него, пока говорите, если вы забыли, что будет дальше.
Остальное вы расскажете сами. Используйте один стиль, одну гарнитуру шрифт, размеры его могут быть разными и единую цветовую гамму для ваших слайдов. Жестикуляция и движение Жестикуляция, которой пользуются американские актёры, обученные по системе Михаила Чехова от Энтони Хопкинса до Джонни Деппа , состоит из пяти основных жестов: толкание, вытягивание, подъём, бросание и разрывание. Каждое из них можно выполнить в шести направлениях — вверх, вниз, влево, вправо, вперёд или назад — и бесконечно варьировать по интенсивности. Этот набор позволяет выразить шесть мотивов, которые движут персонажем: «я хочу — я отвергаю»; «я даю — я беру»; «я придерживаюсь своей позиции — я уступаю». Если вы выступаете с ручным микрофоном, держите его на расстоянии четырёх пальцев у подбородка и сохраняйте это положение, когда поворачиваетесь и жестикулируете. Запишите на видео свою репетицию и отметьте, что именно можно улучшить в жестикуляции. Автор не советует выступать, стоя за кафедрой. Гораздо лучше неспешно двигаться примерно в середине глубины сцены: выход на передний план оставьте для самых эмоциональных моментов. Используйте особенности человеческой визуализации времени, чтобы усилить эффект от выступления. Большинство людей, которые читают слева направо, представляют прошлое слева, а будущее справа. В арабских странах и Израиле, где читают справа налево, — наоборот. Для китайцев прошлое находится вверху, а будущее — внизу. Используйте это, чтобы показать своим движением переход от прошлого к будущему, от проблемы к решению и так далее. И не забывайте, что зрители смотрят на вас из зала: их «справа» — это ваше «слева». Подготовка на площадке Выбирая площадку для своего мероприятия или оценивая место, где вас пригласили выступить, постарайтесь позаботиться обо всех мелочах, которые создают атмосферу: удобном доступе и навигации, парковке для гостей, адекватной рассадке, разумном расписании с перерывами для отдыха и перекуса, комфортном температурном режиме. Узнайте о дресс-коде мероприятия. Если у вас есть персональный райдер, отправьте его заранее на площадку, чтобы он убедился, что ваши требования поняты и приняты. Обсудите с организаторами все требования к проекционному и аудиооборудованию, убедитесь, что версии ПО соответствуют друг другу. Старайтесь общаться напрямую с техническими специалистами, которые работают на площадке. Протестируйте звук, свет и проекции на экран до начала мероприятия.
Первое, что хочется сказать тем, кто только заинтересовался изучением ораторского мастерства: если вы умеете говорить с друзьями на кухне, значит вы достаточно хорошо говорите. Наша речь, как и наша человеческая природа, — это огромный котлован, очень глубокий. И здесь есть, чему учиться. Учиться нужно так же настойчиво, как читать и писать. Идти от слоя к слою. Ничто не заменит практики. Одно упражнение, сделанное со вдумчивым рассуждением, даст больше, чем десятки прочитанных книг. Наберитесь терпения — это долгий путь. И третье. Всегда думайте о цели речи, о ее смысле. Что вы хотите донести, получить в результате? Спросите себя. Вам будет проще, если вы будете думать о пользе для людей, к которым обращаетесь. Что вы хотите, чтобы они сделали, выйдя из зала? Сколько бы техник и приемов вы не изучили, дело не в красоте или форме слов, а в их содержании. Как только вы ясно поймете свое «зачем», вы будете точно знать, что следует сказать. И даже без изучения науки речи, вы сможете стать убедительными, а ваша речь — сильной. Экономика образования Что такое ассертивность и как ассертивное поведение помогает в работе Где учиться ораторскому искусству Перед новичком, который только начал интересоваться ораторским мастерством, встает вопрос: где лучше заниматься, дома или с преподавателем. Александр Эпштейн рекомендует начинать обучение в группе в специальном центре, вживую, а потом добирать необходимые навыки самостоятельно. Можно пробовать различные форматы, которые невозможно потренировать индивидуально. Допустим, провести дебаты и организовать выступления в жанре монолога с видеозаписью и последующим разбором. Аудитория и живое общение дают энергию, эмоции и обратную связь. Самостоятельно такую работу провести невозможно». В группе можно освоить необходимую теорию, основанную на актерских или журналистских техниках, теорию с психологических факультетов. Поняв некоторую систему и методику публичных выступлений, пройдя это на практике в группе и получив обратную связь от компетентного тренера, в дальнейшем, имея эти инструменты, можно добирать навыки самостоятельно. Допустим, у человека появляется новый творческий вызов, нужно выступить на форуме или его повысили в должности. Он может обратиться за углубленными доработками, но уже имея базис, который был получен в группе. Это идеальная картина мира. Экономика образования Что такое мастермайнд-группа и как ее организовать Практические упражнения Елена Полякова рекомендует упражнения для новичков, которые можно выполнять постоянно, не отрываясь от повседневных дел. Они направлены на развитие внутренних навыков человека — метанавыков. Читайте медленно.
Что включает в себя подготовка к выступлению на публике
- Зажигай как Джобс: техника публичных выступлений от голоса до презентации
- 20 правил успешного публичного выступления
- Ораторское искусство для начинающих: 18 упражнений и правил
- Как подготовить текст для срочного выступления: 7 эффективных советов
- 📣 Сила речи: 8 советов, как подготовиться к публичному выступлению
Как подготовить публичное выступление
В данной статье мы рассмотрим основные техники и навыки публичных выступлений, а также узнаем, как подготовиться к выступлению, управлять голосом и. Формирование навыков публичных выступлений. 2.1. Навыки и умения, необходимые для успешного публичного выступления. Умение красноречиво выступать не присуще человеку от рождения. У каждого из этапов спича есть свои задача и объем. Если где-то “пережать”, то другая часть выступления будет излишне коротка или, наоборот, затянута. Чтобы все было органично и правильно, нам нужно знать основы подготовки публичного выступления. Техника публичного выступления включает в себя 12 последовательных шагов, необходимых для достижения наилучшего результата в ораторской деятельности. Она понадобится для написания правильной речи и удачной ее интерпретации. Рассказываем о подготовке к публичному выступлению. Типы публичных выступлений. Выбор темы, подготовка плана и презентации.
Основные приемы публичного выступления
Цель также должна быть четко определена. Будет неплохо, если вам удастся найти перспективы, заинтересовать слушателя. Например, если это клиент вашей компании, он должен видеть выгоды от сотрудничества именно с вами. Не помешает подготовить презентацию , записать основные приемы, отрепетировать несколько раз. Продумайте, какие вам могут задать вопросы, найдите ответы на любые возражения заранее и выучите их. Быстрый ответ без запинок не только повысит уважение к вам, но и сделает вас успешным оратором, так как это показывает, что вы хорошо разбираетесь в теме, у вас готовы ответы на все вопросы, поэтому вы не размышляете над ними длительное время. За счет этого создается ощущение, что на сцене уверенный в себе профессионал, к которому действительно стоит прислушаться.
Кроме этого, рекомендуется воспользоваться следующими приемами: Просмотрите видеозаписи других ораторов, желательно известных и популярных; неважно, совпадает ли тема ваших выступлений, главное — отметить то, как подается материал, какие жесты используются. Материал должен излагаться интересно, не монотонно. Также не стоит слишком его растягивать, если речь чрезмерно длинная, когда вы подойдете к логическому завершению, слушатель забудет начало, и вы потерпите неудачу. Проконсультируйтесь со специалистами, устраните дефекты произношения , если они присутствуют. Речь должна быть четкой, дикция — хорошо понятной. Перед публичным выступлением необходимо хорошо выспаться, чтобы снизить волнение, улучшить реакцию.
Непосредственно перед выходом на сцену либо трибуну нужно снизить стресс при помощи дыхательных упражнений, успокаивающих игр или общения на отвлеченную тему с кем-нибудь. Запишите на листок важные детали выступления и его основные мысли. Каркас поможет не сбиться с пути. Люди реагируют на живую речь, поэтому можно разнообразить выступление реальными примерами из жизни, но максимально простыми и понятными для обывателя, можно включить призыв к действию. Тезис можно поставить в конец истории. Важно правильно расставить акценты, подать цифры и факты, чтобы речь была более убедительной.
Говорите о зрителе, его проблемах, преподносите интересную и актуальную для него информацию. Учтите, что блок не должен быть больше 5-7 минут. Уделите внимание жестам, движениям, которые необходимы для лучшего восприятия. Язык тела играет большую роль в любом выступлении.
Выбирайте удобные и красивые позы: руки на виду, спина прямая. Уверенно рассматривайте аудиторию, обращайтесь к последнему ряду. Закон 3. Побороть страх Страх и волнение способны «потопить» даже самое гениальное выступление.
Есть несколько способов справиться с ними. В первую очередь много репетируйте. Проговаривайте вслух важные факты и цифры. Повторяйте ключевые сообщения. Во время выступления вам может придать уверенности флипчарт или презентация. Управлять слайдами лучше самостоятельно. Продумайте «план Б» на случай возможных мелких происшествий упавший баннер, зависший компьютер, погасший свет, отключенный микрофон. Пропишите возможные вопросы и ответы на них.
Подготовьтесь к вопросам-ловушкам, цель которых — поставить вас в неудобное положение. В таких ситуациях спикеру нужно выбрать между опровержением и утверждением невыгодного ему тезиса. Ответы «Нет» и «Да» одинаково плохи. Постарайтесь найти развернутую формулировку, чтобы высказать позицию. За 5 минут до выступления сделайте физическое упражнение, прямо перед выходом к аудитории прочитайте вслух несколько скороговорок.
Это также может быть обсуждение и критика чужого проекта или помощь тем, кто пропустил занятие. Примеры из практики технопарка На курсе «Эффективные коммуникации» каждая группа должна подготовить презентацию проекта для финальной защиты. Таким образом, они получают практику: составляют план выступления, готовят слайды, выступают перед аудиторией. Но, помимо этого, каждая группа в течение модуля несколько раз выступает перед другими участниками курса. Студенты подробно разбирают выступление коллег, отмечая ошибки и фишки, предлагая неожиданные идеи и повороты. При этом аудитория получает не меньше пользы, чем выступающие. Часть студентов не может посетить все пять занятий курса. Поэтому в начале каждого занятия мы вспоминаем «содержание предыдущей серии». Студенты, присутствовавшие накануне, рассказывают прогулявшим, чем мы занимались, до какого этапа дошли, какие открытия совершили по дороге и чем договорились заниматься сегодня. Формула публичного выступления Публичное выступление имеет три ключевых составляющих, каждая из которых крайне важна для успешного выступления перед группой: вербалика — текст, который вы произносите; невербалика — поведение, внешний вид, язык тела; паралингвистика — то, как вы говорите: громко или тихо, грамотно или с ошибками, себе под нос или чётко, выразительно или заунывно и усыпляюще. Ваша речь содержит сложные термины и непонятные конструкции? Или ваша зажатая и скованная поза свидетельствует о неуверенности? А может, вы тихонько бубните себе под нос гениальную по содержанию лекцию?
Каждый день выбирайте 3-4 слова. Например — кот, кондиционер, окно, лампа. Для каждого из них нужно составить небольшую речь, чтобы она была связной и осмысленной и в ней была структура. Затем попробуйте создать одну единую речь, в которой вы сможете обыграть все слова разом. Если вы не знаете, как справиться с тревожностью , когда перед вами публика, то нужно регулярно делать дыхательные упражнения. Дело в том, что стресс изменяет наш пульс, сбивается дыхание, по телу может идти дрожь. Необходимо научиться успокаивать свое тело. Работайте над своей артикуляцией и дикцией. То, как вы произносите слова, влияет на всю речь целиком. Используйте скороговорки и почаще проговаривайте сложные наименования, например, «Эйяфьядлайёкюдль». Как не бояться выступать на публике Для того чтобы избавиться от дискомфорта на сцене или побороть страх публики, нужно найти подходящее конкретно для вас решение. Вы можете вложить особый смысл в какой-нибудь аксессуар и надевать его на выступления, чтобы чувствовать себя уверенно. И, наверняка, вы помните шуточную рекомендацию о том, что можно представить публику голой и тогда страх исчезнет. Некоторым может действительно помочь и такой способ. Прежде чем выходить на сцену, сделайте 10 глубоких вдохов и выдохов. Не торопите дыхание, успокойте свой пульс и приступите к речи. И самое важное — помните о своей мотивации и пользе вашего выступления. Вы не только можете донести важные мысли до слушателей, но и поможете себе стать увереннее. Самостоятельно научиться выступать на публике немного сложнее, поскольку тогда упражняться придется наедине с собой. Гораздо эффективнее регулярно выходить на сцену и произносить речь перед настоящей аудиторией. Тем не менее для получения навыка публичных выступлений, можно хотя бы начать изучать информацию. Читайте специальную литературу, смотрите обучающие видео. Например, лекции TED будут полезны для тех, кто хочет научиться эффективно выступать перед аудиторией. Лучше обратить внимание на выступления популярных личностей и лекции исследователей. Как студенту выступить на семинаре Всем учащимся вузов так или иначе приходится выступать с докладами во время семинаров. Если группа большая, то есть вероятность, что удастся «отсидеться» первый год и не участвовать в таком занятии.
Техника публичного выступления
Если его нет, значит, нет ни желания, ни достойной мотивации. Но все же страх — это не главное, и он не должен вами управлять. Чтобы справиться с ним, используйте техники релаксации перед выступлением. Самая простая — глубокий вдох и задержка дыхания. Накапливающийся углекислый газ действует успокаивающе. Хитрый трюк — если страх зашкаливает в процессе выступления, не держите его в себе. Скажите слушателям, что волнуетесь. Это действует парадоксальным образом — как только вы делаете страх явным, его власть пропадает. Не буду останавливаться на нем подробно.
Скажу только, что, когда вы не смотрите в пол, а рассказываете для людей, они глубже проникаются. А еще жестикулируйте, не забывайте о мимике и периодически двигайтесь, если это позволяет характер выступления. Шаблон вопроса выглядит примерно так: «Кому такая проблема знакома, поднимите руки» Проблемой может выступать все что угодно: нежелание вставать с утра, прокрастинация, любовь к природе и многое другое. Подробнее о приемах вовлечения читайте в моей книге « Ты же оратор », чтобы максимально пополнить свой арсенал фишек. Рассмешить аудиторию можно примером из жизни или просто анекдотом, который можно хоть немного связать с повествованием. В первый раз вы можете заметить, что говорите слишком быстро или используете слишком много «эээ…» и слов-паразитов. Потренируйтесь и запишите выступление снова. И сделайте это столько раз, сколько потребуется.
Повторяйте ключевые сообщения. Во время выступления вам может придать уверенности флипчарт или презентация. Управлять слайдами лучше самостоятельно. Продумайте «план Б» на случай возможных мелких происшествий упавший баннер, зависший компьютер, погасший свет, отключенный микрофон. Пропишите возможные вопросы и ответы на них. Подготовьтесь к вопросам-ловушкам, цель которых — поставить вас в неудобное положение. В таких ситуациях спикеру нужно выбрать между опровержением и утверждением невыгодного ему тезиса.
Ответы «Нет» и «Да» одинаково плохи. Постарайтесь найти развернутую формулировку, чтобы высказать позицию. За 5 минут до выступления сделайте физическое упражнение, прямо перед выходом к аудитории прочитайте вслух несколько скороговорок. Закон 4. Вызвать доверие Чтобы заслужить доверие слушателя, нужно быть с ним предельно честным. Примеры, которые вы приводите, должны быть реальными. Важные мысли выражайте через тройное утверждение.
Факты — это то, что подтверждено цифрами, документами или другими доказательствами. Все остальное — суждения. Смотрите на собеседников, благодарите за вопросы, не отказывайтесь от комментариев.
Можно даже показать какой-то предмет, который имеет отношение к теме выступления. Необычная статистика. Лучше, чем интересная статистика, действует парадоксальная или забавная статистика. Например: "Каждую секунду в мире рождается 3 человека, значит, с начала моего выступления родилось уже 180 человек".
Короткая история, которая занимает не более 30 секунд и непосредственно раскрывает тему. Помните, что Стив Джобс славился именно историями, и если ваша тема это позволяет, то попробуйте создать рассказ. Повествование строится вокруг героя или события. Например: "В 2004 году 4 молодых человека, которые были студентами Гарвардского университета и соседями по комнате, решили создать веб-сайт, который позволит студентам университета общаться между собой в сети…". Слушатель погружается в историю и уже не вспоминает про свой телефон. План выступления. Вы поймали внимание своего слушателя.
Расскажите аудитории, о чем и в какой последовательности вы будете говорить. Логичное и структурированное изложение материала проще слушать и понимать. Удобно для наглядного представления плана использовать доску или презентацию PowerPoint. Не стоит зачитывать подряд все пункты, но дайте возможность слушателям самим прочесть их и прокомментируйте их. Важно, что многие захотят записать именно эти несколько пунктов. Теперь аудитория готова слушать ваши идеи. Придерживайтесь плана и следите за временем.
Как завершить презентацию Вы знаете, что во время праздничного салюта самые мощные и красивые заряды оставляют на финал, ведь он запомнится больше всего.
Обращение к актуальным проблемам и событиям. У каждого человека есть актуальные для него проблемы и события. У различных людей они могут быть свои, но в каждой группе, как большой, так и малой, есть некоторая совокупность общих проблем. Обращение к данным проблемам и событиям активизирует внимание участников. Источником непроизвольного внимания в данном приеме является значимость информации в данный момент. Обращение к авторитетным источникам. Способ заключается в обращении к авторитетным источникам, цитировании известных людей, глубоких мыслей. Успех приема зависит от новизны информации, глубины высказанной мысли и авторитетности для участников источника. Задавание адресных вопросов.
Адресные вопросы присутствующим в зале, даже риторические, значительно активизируют внимание аудитории. При этом важно правильно задать нужный вопрос. Использование юмора. Удачная шутка, высказанная оратором, вызывает приятные эмоции, симпатию, заинтересованность в группе. Использование юмора помогает снять напряжение в группе и вызвать положительное восприятие последующей информации. Хотя юмор привлекает внимание не столько к содержанию работы, сколько к личности ведущего, это внимание в последующем можно использовать, направив в нужном направлении. Приемы вовлечения аудитории Экспериментально доказано, что запоминание человеком любого сюжета или процесса пропорционально степени его вовлеченности в него. Кроме того, человек, участвующий в процессе, психологически присваивает не только часть его результатов, но и часть ответственности за происходящее. Поэтому вовлечение аудитории в общее действие используется многими ораторами. Вовлечение аудитории в процесс выступления — это не просто способ привлечения и удержания внимания, он подразумевает исполнение слушателями наблюдаемых действий.
При вовлечении аудитории как социальной группы необходимо добиваться мягко, дружелюбно действий слушателей в виде конкретных ответов и реакций, которые могут наблюдаться всеми членами этой группы. И неважно, что в какой-то момент активное взаимодействие вы осуществляете только с одним человеком, например, если вы попросили его чем-то помочь вам в процессе выступления. Аудитория ощущает себя единым организмом и воспринимает это как «мы помогли». Поэтому вовлечение аудитории в процесс выступления является важным условием, во многом повышающим его успешность, по крайней мере эмоциональную. Наиболее часто используемые приемы вовлечения следующие: Заботливое уточнение у присутствующих об условиях: насколько им хорошо слышно; достаточно ли света; хорошо ли видно изображение проектором презентации; не отсвечивает ли доска и т. При этом спрашивать нужно только о таких условиях, которые выступающий действительно может и готов изменить. Вовлечение присутствующих в совместное изменение этих условий просьба помочь раздать материалы, передвинуть экран, найти выключатель и включить свет и т. При этом необходимо высказывать именно просьбу помочь. Например: «Пожалуйста, помогите мне раздать материалы», а не «Пожалуйста, раздайте материалы». Слушатели должны вовлекаться в совместную деятельность с выступающим, а не выполнять его поручения.
Обращение к экспертному мнению специалистов в зале или высказывание различных просьб, например: «Поднимите руки те, кто... При использовании описанных выше приемов поначалу следует ожидать от аудитории выполнения только простых действий. Не нужно рассчитывать на активное вовлечение еще неподготовленной аудитории. А если вы ее все же «разогрели», то и содержание выступления должно быть достойным. Серьезная аудитория не прощает манипуляций. Снятие напряжения по параметру «свой—чужой» В некоторых видах публичного выступления решающее влияние на его успешность может оказывать эффект «свой—чужой». Практика показывает, что если кто-либо предлагает даже выгодное предложение, но воспринимается аудиторией как «чужой», то его предложение, как правило, отклоняется. Это связано с тем, что в предложении «чужого» человека мы заведомо склонны предполагать наличие какого-либо подвоха, невидимой уловки или ловушки. Поэтому снятие напряжения по параметру «свой—чужой» имеет особенное значение в бизнес-презентациях и выступлении перед сложившейся социальной или профессиональной группой, если ставится цель склонить людей к принятию какого-либо решения подписать предложение о сотрудничестве, приобрести товар, услугу и т. Для снятия подобного напряжения необходимо понимать психологические механизмы соотнесения людей к «своим» или «чужим».
Так, « своими» для нас являются те, кто относится к нашей группе культуре или к другим схожим или дружественным по отношению к нам группам. А тот, кто относится к инородным, оппозиционным группам, обычно воспринимается как « чужой», а соответственно — враждебный. Этот процесс идентификации производится оценивающей стороной во многом автоматически на уровне подсознания. И решающее значение в этом процессе имеет подобие, схожесть.