В этой статье вы узнаете, какие темы итогового сочинения 2024 по направлениям ФИПИ были объявлены, как выбрать тему, которая вам подходит, как подготовиться к сочинению, какие требования и критерии оценки сочинения, какие перспективы открываются для. Сочинение по литературе – допуск к государственной итоговой аттестации. в 2024 году. С 2014 года введён в качестве обязательного экзамен по литературе в форме сочи-нения, успешная сдача которого станет допуском к остальным экзаменам в формате ЕГЭ.
[06.12.2023] Темы итогового сочинения 2023-2024 гг.
Темы итогового сочинения 2023/2024. Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал структуру закрытого банка тем итогового сочинения. Алгоритм написания сочинения. 1. Для начала определяемся с темой, на которую найдутся подходящие литературные аргументы. 2. Пишем небольшое вступление (2-3 предложения, раскрывающие суть ключевых понятий темы). “ Требование № 1. Объем итогового сочинения “ Требование № 2. Самостоятельность написания итогового сочинения “ Итоговое сочинение, соответствующее установленным требованиям, оценивается по критериям: 1. Соответствие теме; 2. Аргументация. Примерный список тем итогового сочинения на 2023-24 учебный год из закрытого банка тем ФИПИ по разделам: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека», «Природа и культура в жизни человека». Реальные темы итогового декабрьского сочинения 2023-2024 прошлых лет для раздела «Семья, общество, Отечество в жизни человека» которые скорее всего будут на итоговом сочинении в декабре 2023 года у 11 классов. Важно выбрать интересующую вас тему и аргументированно изложить свои мысли и точку зрения на данную проблематику. Готовые темы итоговое сочинение 2024.
Последние материалы
- Рубрика «Итоговое сочинение»
- Темы итогового сочинения 11 часовая зона Время МСК+9 (UTC+12)
- Темы итогового сочинения 2023-2024
- Итоговое сочинение 2023-2024
- Тематические направления итоговых сочинений 2023-2024 учебного года
Темы итогового сочинения 2023-2024 учебного года
В связи с этим уточнен комментарий к разделу. Открытый банк итогового изложения пополнен новыми текстами.
Большинство может ошибаться, так как многие люди имеют привычку присоединяются к чужой точке зрения, совершенно не задумываясь об истинном положении вещей, не желая размышлять о причинах и следствиях происходящего. Платонов «Юшка», М. Горький «Старуха Изергиль» легенда о Данко , К. Паустовский «Медные доски» 5. Нагибин «Зимний дуб», О. Генри «Последний лист» 6. Книги обогащают внутренний мир человека, облагораживают его душу, помогают обрести смысл жизни.
Гелприн «Свеча горела», А. Что вы вкладываете в понятие «женственность»? Можно ли прожить жизнь, не совершая ошибок? Когда человек становится личностью? Как вы понимаете выражение «жить в гармонии с природой»? От чего вы бы хотели предостеречь своих далёких потомков? Идеальная семейная пара: как Вы её себе представляете?
Принцип комплектования тем На экзамене 2023 года необходимо будет написать итоговое сочинение по литературе на одну из 6 тем, предложенных в экзаменационном комплекте. Демонстрационный комплект, размещенный на сайте ФИПИ, дает такой формат постановки задания: Как видите, темы сгруппированы по трем основным разделам. Соблюдается заявленный в изменениях принцип — 2 темы на каждый раздел. Естественно, указанные в демоверсии варианты на реальном экзамене уже использоваться не будут. Усложнит или упростит новый формат составления заданий задачу выпускникам? С одной стороны, вместо 5 на выбор будет предложено 6 тем, а значит вероятность того, что одна из них окажется хорошо знакома 11-класснику, повышается. С другой стороны, подготовка усложняется. Некоторые ученики ранее делали упор на подготовку к одному или двум из возможных направлений, полностью игнорируя остальные. С учетом нововведений, готовиться придется минимум к одному разделу, ведь невозможно предугадать, темы из каких подразделов будут отобраны при составлении экзаменационных комплектов. Содержание разделов Размещенные на сайте fipi. Пожалуй, это самый объемный блок из трех представленных в 2022-2023 году. Тематика духовности и нравственности понятна большинству старшеклассников, ведь она проходит красной линией через жизнь человека. Репетиторы и педагоги считают, что в данном разделе наиболее вероятными будут такие темы: Скачать файл в формате pdf.
Согласны ли Вы с утверждением: «как бы сильно ни менялся мир, люди остаются прежними»? Какая историческая эпоха Вам особенно интересна и почему? Может ли научное открытие представлять опасность для человека и человечества? Почему литературу часто называют «человековедением»? Нужно ли стремиться понять себя? Какие человеческие качества для Вас наиболее ценны? Когда, по-вашему, молодёжь нуждается в опыте старшего поколения? Память о каких людях не меркнет с годами? Почему нельзя «убивать время»? Какое произведение искусства можно назвать великим? Можно ли прожить без мечты? Как Вы понимаете утверждение А. Радищева: «Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом»? Какова судьба гордого человека в обществе? В какую историческую эпоху Вы хотели бы жить и почему? Почему время называют лучшим лекарем? Согласны ли Вы с утверждением: человек, любящий читать, никогда не будет одинок? Какую жизненную цель можно назвать благородной?
Темы итогового сочинения от 6 декабря 2023 года по регионам
Лермонтова: «Из двух друзей всегда один раб другого»? Что значит быть гражданином? Какими нравственными качествами должен обладать современный учёный? Способно ли искусство пробудить в человеке отзывчивость?
Согласны ли Вы с утверждением одного из героев А. Пушкина: «Да, жалок тот, в ком совесть нечиста»? Что мешает людям понимать друг друга?
Чему могут научиться друг у друга отцы и дети? Почему многие люди считают необходимым делиться своим жизненным опытом? Человек науки — каким он должен быть?
Самое яркое впечатление в Вашем читательском опыте. Должен ли человек смирять свою гордость? Какие отношения между друзьями Вы считаете гармоничными?
Почему вечные ценности нужны быстро меняющемуся современному миру? Какую роль сильная личность может сыграть в жизни общества? Меняются ли люди в условиях технического прогресса?
Пушкина: «Чем язык богаче выражениями и оборотами, тем лучше для искусного писателя»? Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке регистрации и бланке записи укажите номер выбранной темы итогового сочинения, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы итогового сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему.
Рекомендуемый объём —от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов в подсчёт включаются все слова, в том числе служебные , то за такую работу ставится «незачёт». Итоговое сочинение выполняется самостоятельно.
Не допускается списывание сочинения фрагментов сочинения из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и или электронном виде, и др. Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник ссылка даётся в свободной форме. Объём цитирования не должен превышать объём Вашего собственного текста.
Нам видится это направление одним из самых интересных и удобных для проработки, но в тоже время и очень дискуссионных. Это позволяет, с одной стороны, школьникам выразить свои мысли, поделиться какими-то переживаниями, а с другой — продемонстрировать способность вести полемику с воображаемым собеседником. При этом надо иметь в виду, что при проверке итогового сочинения оценивается неправильность мыслей выпускника, а способность в принципе иметь какие-то мысли, как-то их формулировать и аргументировать. Поэтому не надо бояться, если точка зрения, которую решит отстаивать выпускник, будет отличаться от общепринятой. Впрочем, мнения по поставленной проблеме могут быть диаметрально противоположными: от восхищения цивилизацией, технологиями до их неприятия. Однако не забываем, что требуется не только аргументированное мнение, но и его этичное выражение. То есть надо избегать каких-то резких, неуважительных замечаний в адрес своих оппонентов, в том числе воображаемых.
Сразу надо отметить, что на основании художественной литературы будет намного проще аргументировать мнение, которое не несёт в себе восхищения благами цивилизации. Как можно предположить по формулировке направления, темы будут формулироваться тоже дискуссионно и диалектически то есть «с одной стороны» — «с другой стороны». Приведем примеры возможных тем сочинений: Всегда ли цивилизация — это благо? Могут ли технологии решить проблемы человека? Всегда ли технический прогресс приносит счастье? Как вы думаете, есть ли будущее у человечества в мире технического прогресса? Что принесла в наше общество пандемия?
То есть собственно вопрос будет касаться как каких-то достижений, так и того, что технологии дать не могут, и того, что мы считаем негативными последствиями прогресса: экологические проблемы, эпидемии, техногенные катастрофы, компьютерная зависимость, оружие массового поражения и т. В качестве литературного материала нам оптимально подходят антиутопии и фантастика. Это могут быть произведения Сергея Лукьяненко, у которого есть целый цикл рассказов «Прекрасное далёко». И это название ироничное: в рассказах, изображающих наше «далёко», ничего прекрасного нет. Интересно можно построить рассуждения, обратившись к произведениям А. Стругацких например, «Хищные вещи века». Брэдбери, «О дивный новый мир!
Хаксли и тому подобное. Если тема будет касаться коронавируса, то можно порекомендовать книги Е. Водолазкина «Сестра четырёх» и Я. Вагнер «Вонгозеро» и вторая часть дилогии —«Живые люди». Из произведений, традиционно входящих в школьную программу, можно порекомендовать «Дочь Ивана, мать Ивана» Валентина Распутина и «Прощание с Матёрой» того же автора. Возможно, кого-то заинтересует роман нобелевского лауреата в области литературы Исигуро Кадзуо «Не отпускай меня». Это тоже своего рода антиутопия.
Может быть, если кто-то предпочитает зарубежную литературу, стоит обратиться к роману «Цветы для Элджернона» Д. В качестве объяснения тут сказано, что речь пойдёт про «Преступление и наказание как явление социальное и нравственное, совесть и стыд, ответственность, раскаяние». То есть очевидно, что произведение, которое в первую очередь должен быть затронуто, — это «Преступление и наказание» Ф. А все темы, которые подняты в этом романе, ещё несколько расширены. Формулировки, возможно, будут указаны конкретно, но, возможно, мы увидим темы, которые сталкивают понятия уголовного и нравственного порядка, или речь пойдёт о внешнем и внутреннем преступлении преступление против самого себя, своих убеждений , может быть, будут затронуты проблемы вины, которая не подлежит уголовному преследованию, но мучает совесть человека и т. Темы сочинений, возможно, будут вроде таких: Согласны ли вы с утверждением, что совесть — самый строгий судья? Может ли быть оправдано убийство?
Как вы понимаете выражение «Закон — костыли для морали»? В чем заключается наказание Раскольникова?
Возможно ли их гармоничное сочетание? Подумайте над этими вопросами, раскрывая тему своего сочинения. Раздел 3. Природа и культура в жизни человека 3. Природа и человек Тургенев И. Умеет ли человек ценить природу, понимает и чувствует ли её красоту?
Почему столь разрушительны действия и поступки людей по отношению к природному миру? К чему они могут привести? Почему последствия неразумности и расточительности людей становятся необратимыми, порой трагическими?
При этом брать нужно не ту тему, которая понравилась, а ту, на которую получится привести хорошие примеры из произведений. При выборе темы из первого раздела можно порассуждать о нравственных идеалах, морали, смысле жизни, гуманизме, мотивах поступков и совести. Также можно написать сочинение-рассуждение о выборе жизненного пути, достижении цели, любви и дружбе, уточнила Анастасия Дьяконова. Раскрытием темы из второго раздела может быть размышление о влиянии среды на человека, роли личности в истории и исторической памяти.
А на одну из двух тем третьего раздела можно порассуждать об искусстве и науке, талантах, творчестве, о собственных интересах. Главное требование к сочинению — раскрытие темы, поэтому нужно выбирать формулировку, которую вы понимаете и по которой можете дать прямой развернутый ответ Татьяна Воронцоварепетитор по русскому языку и литературе Структура итогового сочинения Структура итогового сочинения не отличается от структуры обычного сочинения-рассуждения. Она включает в себя три части: вступление, основная часть и заключение. Рекомендация: вступление и заключение должны занимать до одной третьей или даже четвертой части от общего объема сочинения. Следовательно, основная часть — это две трети работы никак не менее половины », — уточнила Анастасия Дьяконова. Затем следует обозначить тезис, однако раскрывать его уже в основной части. В целом тезис можно разместить и далее по тексту, но, по мнению Екатерины Красновой, лучше всего сделать это именно во вступлении.
Во-первых, так ученик точно про него не забудет, а во-вторых, так будет проще подобрать подходящие аргументы и выдержать тему на протяжении всего сочинения. Основная часть В итоговом сочинении должна присутствовать аргументация с опорой на литературный материал: так ученик доказывает свою позицию. Можно привести один аргумент, но учителя советуют писать два, потому что так проще набрать нужный объем. Чтобы сочинение соответствовало требованиям, два аргумента лишними не будут. Это хороший способ получить зачет по двум критериям: по объему и по доказательствам. При этом аргументы можно приводить из одного и того же текста, либо из разных Анастасия Дьяконоваучитель русского языка и литературы высшей категории В качестве аргументов можно использовать любые произведения: классику и современных авторов, мемуары и публицистику, сказки и религиозные книги, стихи и даже популярные песни, если вы знаете автора текста. За каждым приведенным аргументом должен следовать небольшой вывод, который соотносится с темой сочинения.
Аргументы для итогового сочинения 2023-2024 года
- Главные вкладки
- Зачётное сочинение 2024
- Темы ФИПИ направления
- Направление №1 «Человек путешествующий: дорога в жизни человека»: список тем и произведений
- Темы итогового сочинения от 6 декабря 2023 года по регионам
Список литературы для итогового сочинения 2023 2024
Начиная с 2022-2023 учебного года меняется подход к формированию комплектов тем итогового сочинения. Такое решение было принято Минпросвещения России, Рособрнадзором и Советом по вопросам проведения итогового сочинения. Скачать план написания и шаблон для итогового сочинения. Все темы и готовые примеры итогового сочинения ФИПИ по направлениям. Начиная с 2022-2023 учебного года меняется подход к формированию комплектов тем итогового сочинения. Такое решение было принято Минпросвещения России, Рособрнадзором и Советом по вопросам проведения итогового сочинения. Как видите, прорабатывая заранее аргументы к предложенным ФИПИ направлениям итогового сочинения, и нацеливаясь не просто на «зачет» а на максимально качественную работу, вы получаете больше возможностей для поступления на бюджет в 2024 году.
Темы итогового сочинения 2024 по направлениям ФИПИ
Выше приведен перечень из пяти направлений тем итогового сочинения на 2020/2024 учебный год, подготовленный Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах. Реальные темы итогового декабрьского сочинения 2023-2024 прошлых лет для раздела «Семья, общество, Отечество в жизни человека» которые скорее всего будут на итоговом сочинении в декабре 2023 года у 11 классов. Направлений итогового сочинения больше нет. Выпускникам доступны лишь разделы закрытого банка тем ФИПИ, из которого будут сформированы темы итогового сочинения на экзамене ФИПИ опубликовал структуру закрытого банка тем итогового сочинения. На декабрьском сочинении 2023-2024 года будут представлены 4 основных направления: «Художественная литература», «Научное познание», «Обществознание» и «Изобразительное искусство». Алгоритм написания сочинения. 1. Для начала определяемся с темой, на которую найдутся подходящие литературные аргументы. 2. Пишем небольшое вступление (2-3 предложения, раскрывающие суть ключевых понятий темы). План написания и структура итогового сочинения 2023-2024 от ФИПИ по литературе в 11 классе: Формулировка тезиса зависит от темы сочинения.