2. Информационная речь – это лекция, рассказ учителя. Жанровые разновидности выступления: дискуссионные и полемические выступления. Содержание: Свойства публичного выступления Виды ораторской речи Методы ораторской речи. Мастерство публичного выступления состоит в умении использовать обе формы человеческого мышления: логическую и образную. Овладев мастерством публичного выступления люди. устная форма речи.
Виды устных публичных выступлений
Время: от 10 минут до нескольких часов Лекция Как выглядит: изложение информации от специалиста в какой-то конкретной сфере деятельности. Тему и структуру лекции каждый спикер вправе определять самостоятельно. Время: от 20 минут до 3 часов Беседа Как выглядит: взаимодействие спикера и аудитории и обсуждение темы через формирование вопросов к спикеру и от спикера к залу. Один из самых сложных типов выступления для спикера, который требует от выступающего быстрой реакции на ответы из зала, умения слушать и модерировать общение, постоянно поддерживая его динамику. Время: от 20 минут 3. Чем дополнить Любое выступление, пусть даже очень информативное, должно запомниться зрителю. Поэтому хороший спикер продумывает не только содержательную часть, но и свои действия на сцене или трибуне.
Требования: необходимо актуализировать интерес к проблеме; нужно провести связь между темой и мотивами аудитории; необходимо использовать факты для доказательства своей точки зрения; необходимо заранее подготовить контраргументы для опровержения противоположной точки зрения; важно использовать экспрессивные высказывания, чтобы воздействовать на эмоции публики. Целью речи по специальному поводу является поддержание или усиление имиджа оратора. Показать его принадлежность, статус, лояльность к социальным обществам. Такое выступление задано нормативно, иногда до мельчайших деталей, определяющихся протоколом.
Самый известный пример подобных выступлений — тосты на праздниках и юмористические шоу. На практике «чистый» тип публичного выступления встречается редко. Если монолог длительный, задача оратора — удержать внимание публики, поэтому в процессе выступления он меняет тональность, чередует и комбинирует типы. Еще одна классификация публичных выступлений базируется на их форме. Речь длительная, заранее готовится оратором. Благодаря предварительной подготовке речь имеет четкую структуру, цель, задачи. Также короткое выступление может быть импровизированным. Этот тип предполагает определенную структуру — сначала оратор выступает в форме монолога, в конце выделяется время для вопросов аудитории или ее мнений.
Обо всем этом надо думать заранее. Не начинайте речь, пока не займете удобное и устойчивое положение. Как только займете свое место, обратитесь к президиуму и затем к слушателям. Выберите какую-либо определенную форму обращения вроде:.
Публичная речь
Есть разные презентации с разными задачами и разным "градусом". Какие жанры презентаций существуют, чем они отличаются и какие предъявляют требования к спикеру? Жанры публичных выступлений Всё многообразие выступлений и презентаций здесь и далее будем понимать эти слова как синонимы - прим. АЯ можно разделить по двум основаниям: численность аудитории и задача. Каждое из этих оснований - это условная биполярная шкала. Мы не будем углубляться в то, кто именно в аудитории, какая цель встреч и т. Предметом встречи может быть как новый продукт, так и изменение законодательства в стране. Важно, что здесь не много людей и соответствующая атмосфера и даже «правила игры» о них пройдет речь далее.
Шкала «Задача»: с одной стороны задача может быть информационной i , с другой - мотивационной m. Главной задачей первых является передавать информацию, констатировать, объяснять, а вторых - мотивировать на изменения, побуждать к действиям, продвигать. Безусловно, возможно взаимопроникновение и сочетание: даже некоторые лекции инфо-полюс способны побудить к чему-либо. Но мы говорим об исходной задаче и характере выступления. Чтобы определить свою задачу, спросите себя: "что я делаю своей презентацией? Но это уже философствование про «сверхцель», здесь же я имею в виду не конечную цель, а говорю про «процессную» характеристику презентации: спикер с помощью своего выступления должен информировать или продвигать. Подчеркну, что здесь задачи носят информационный характер: показать результаты работы, что сделано, что будем делать, констатировать и сделать выводы для принятия будущих решений.
Назовем этот жанр «Констатация». Это - жанр «Просвещение». Перед спикером сидят 3-5 представителей клиента. Это продающие клиентские презентации, тендеры, встречи с партнерами, где, очевидно, и цель, и задача - продавать идею или продукт. Однако это могут быть и внутренние встречи: например, защита бюджета на комитете, где снова задача спикера в том, чтобы побудить ЦА к конкретным действиям.
Понимание этой задачи помогает правильно структурировать речь и донести свою мысль до слушателей. Цель— передать слушателям новую информацию или обновленные данные по какому-либо вопросу. Например, лекция о новых научных открытиях. Здесь главная задача — убедить людей в чем-то, изменить ее мнение или побудить к действию. Политические речи или рекламные презентации часто преследуют эту цель. Задача — вдохновить слушателей, мотивировать их на какие-то действия или изменения в жизни. Примером могут служить публичныеречи коучей или мотивационных спикеров. Здесь акцент делается на том, чтобы развлечь аудиторию, доставить ей удовольствие. Комедийные монологи, артистические номера входят в эту категорию. Имеется в виду обучение слушателей новым навыкам или знаниям. В качестве примера можно привести семинары, вебинары и мастер-классы. Как правило, такая речь направлена на размышления, философские или глубокие рассуждения на определенную тему. Определившись с формойи цельювашего выступленияперед слушателями, вы сможете эффективно подготовиться и максимально воздействовать на свою аудиторию. Психологические особенности Публичные выступления — это не только искусство слова, но и глубокое психологическое взаимодействие между оратором и его аудиторией. Понимание аспектов и методов психологии может помочь как в подготовке, так и в процессе самой речи. Страх перед выходом к аудитории. Многие люди испытывают тревогу или боязнь выступать перед публикой. Этот страх часто связан с опасением ошибиться, стать объектом насмешек или не соответствовать ожиданиям слушателей. Работа с этим страхом и подготовка сделают вас более уверенным оратором и позволят успешно выступать. Важность первых минут. Первые секунды или минуты очень важны для установления контакта с аудиторией. Это время, когда слушатели формируют первое впечатление о вас и вашей речи. Невербальное общение.
Прием парадоксального цитирования используется для создания определенного эмоционального настроя слушателей. Чтобы найти интересное, оригинальное начало, необходимо много работать, думать, искать. Это процесс творческий, он требует немало усилий. Каждая тема требует своего, особого начала. При этом необходимо учитывать и состав аудитории, и степень ее подготовленности. Важной композиционной частью любого выступления является заключение. Убедительное и яркое заключение запоминается слушателям, оставляет хорошее впечатление о речи. Напротив, неудачное заключение губит порой неплохую речь. Некоторые ораторы в конце речи начинают многократно извиняться перед слушателями за то, что у них не было достаточно времени на подготовку речи, поэтому им не удалось хорошо выступить. Этого не следует делать. Плохо, если оратор заканчивает выступление шуткой, не относящейся к теме выступления. Такое заключение отвлекает внимание аудитории от главных положений речи. В заключении повторите основную мысль, ради которой произносится речь, суммируйте наиболее важные положения, подведите итоги сказанного. Особенно тщательно поработайте над последними словами выступления. Если первые слова привлекают внимание слушателей, то последние призваны усилить эффект выступления. Хорошо продуманное вступление и необычное заключение еще не обеспечивают успеха выступления. Перед выступающим стоит задача — не только привлечь внимание слушателей, но и сохранить его до конца речи. Поэтому наиболее ответственной является главная часть ораторского выступления. Если в выступлении нет логики, последовательности развития мысли, трудно воспринимать содержание речи, следить за ходом рассуждений оратора, запомнить прослушанное. В главной части выступления важно соблюдать основное правило композиции — логическая последовательность и стройность изложения материала. Важно расположить материал таким образом, чтобы он работал на главную идею речи. Причем выполнить свою задачу оратор должен наиболее простым, рациональным способом. Это принцип экономии. Задача оратора — умело расположить все эти компоненты, чтобы своим выступлением оказать желаемое воздействие на аудиторию. Также при подготовке речи оратору рекомендуется использовать различные методы изложения материала: 1 индуктивный метод — изложение материала от частного к общему. Этот метод нередко используется в агитационных выступлениях; 2 дедуктивный метод — изложение материала от общего к частному. Оратор в начале речи выдвигает какие-то положения, а потом разъясняет их смысл на конкретных примерах, фактах. Широкое распространение этот метод получил в выступлениях пропагандистского характера; 3 метод аналогии — сопоставление различных явлений, событий, фактов. Обычно параллель проводится с тем, что хорошо известно слушателям. Это способствует лучшему пониманию излагаемого материала, помогает восприятию основных идей, усиливает эмоциональное воздействие на аудиторию; 4 концентрический метод — расположение материала вокруг главной проблемы, поднимаемой оратором. Выступающий переходит от общего рассмотрения центрального вопроса к более конкретному и углубленному его анализу; 5 ступенчатый метод — последовательное изложение одного вопроса за другим. Рассмотрев какую-либо проблему, оратор уже больше не возвращается к ней; 6 исторический метод — изложение материала в хронологической последовательности, описание и анализ изменений, которые произошли в том или ином лице, предмете с течением времени. Использование различных методов изложения материала в одном и том же выступлении позволяет сделать структуру главной части речи более оригинальной, нестандартной. Оратор не должен забывать о таком важном принципе композиции, как принцип усиления. Суть его заключается в том, что значимость, вес, убедительность аргументов постепенно нарастают, самые сильные доводы используются в конце рассуждения. Классический образец речи-рассуждения хрия. Это — фундамент искусства полемики, дискуссии, спора, интересной и содержательной беседы. Научная лекция и статья также строятся по классической риторической схеме речи-рассуждения. Умение правильно строить рассуждение древние считали настолько важным, что назвали его «потребностью», «необходимостью» греч. Хрия русская риторика — рассуждение. Хрия может быть строгая прямая или искусственная обратная. Будем называть их так, как они названы у Ломоносова. Часть I. Часть II. Парафразис греч. Он сравнивает учение с плодовым деревом, разумея под корнем начало учения, а под плодами приобретенное знание или искусство. Итак, кто стремится к знанию, должен, по словам Исократа, перенести горечь труда и тягость утомления; превозмогши все это, он приобретает желанные выгоды и преимущества». Часть III. Причин может указываться несколько. Они должны использоваться для доказательства тезиса-темы. Часть IV. Противное: «что предложенному в теме противно» Ломоносов. Эта часть как бы продолжает слова: «Если это не так тезис неверен , то... Часть V. Они приобретаются лишь после того, когда рядом непрерывных усилий сознание приводится к убеждению, что честным трудом и неусыпным прилежанием побеждены все повстречавшиеся препятствия». Часть VI. Вот косноязычный, безвестный грек Демосфен, учением приобретший высокий дар ораторского искусства и бессмертную славу; а вот и наш гениальный преобразователь Великий Петр, предварительно сам прошедший ту дорогу, по которой потом повел своих подданных! Свидетельство: используем «мнение или учение древних Авторов» Ломоносов , но также и любые другие свидетельства во всем их многообразии. Пример: «То же самое, что Исократ, говорит и Гесиод, утверждая, что дорога к добродетели вначале утесиста и крута, но когда достигнешь вершины, идти по ней приятно». Часть VIII. Пример: «О вы, которых ожидает Отечество от недр своих [... Искусственная хрия. Особенности ее структуры и использования. Схема строгой хрии см. Значит, эта схема предполагает рассуждение от общего к частному, от целого к частям, от рода к виду. Это способы рассуждения дедуктивный и аналитический.
Успешные ораторы понимают природу зрительного контакта с залом и не позволяют себе читать весь текст выступления с листа. Именно в этот момент пригождается план лучше тезисный , который не позволит говорящему уйти в сторону от намеченной темы. Начало и окончание выступления перед аудиторией Начало и завершение — самые мощные части выступления. Доказано, что первоначальное мнение о говорящем складывается в течение первых 5-30 секунд общения. Поэтому оратор старается с самого начала создать соответствующий психологический настрой приветствием, демонстрацией видео или фото, сообщением интересного факта, описанием проблемы или возможных после ее решения перспектив. После того, как связь со слушателями установлена, ритор переходит к основной части, не забывая, что концентрация внимания у людей ослабевает через 10-20 минут. Важно правильно закончить выступление. В этой части сообщения закрепляется первоначальное впечатление о говорящем и теме рассказа, усиливается эмоциональное воздействие на аудиторию, подводится итог всему сказанному, еще раз подчеркивается идея текста, и произносятся призывы к конкретным действиям. Грамотные ораторы составляют выступление таким образом, что все части логически вытекают одна из другой, достаточно насыщены эмоциями и аргументами, включают в себя практические рекомендации и комплименты слушателям.
16 правил успешного публичного выступления
Название выступления должно отвечать двум требованиям: отражать его суть, то есть в лаконичной форме выражать основную идею выступления, и носить рекламный характер. Для того, чтобы выступление оратора по содержанию и по форме вызывало неподдельный интерес у слушателей, целесообразно при подготовке текста выступления включить в ткань. Публичные выступления — это процесс, который состоит из произношения подготовленной речи, пассивно оказывающей влияние на аудиторию. Но при соблюдении вышеуказанных рекомендаций, вы сможете быть ярким, убедительным и запоминающимся. Виды публичных выступлений по форме. 1. Информационные виды публичных выступлений – речи которые используются для сообщения какой-либо информации. Виды, особенности и правила публичного выступления Социальная публичная речь помогает выразить родственные или общественные отношения.
ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ КАК ФОРМА ДЕЛОВОЙ КОММУНИКАЦИИ ВИДЫ ПУБЛИЧНЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ
Виды публичных выступлений по форме. Публичная речь – это особая форма речевой деятельности в условиях непосредственного общения, речь, адресованная. Публичные выступления – это не просто речь оратора с одним или несколькими слушателями. 3.1. Отличие устной формы речи от письменной. Публичное выступление – это особая форма речевой деятельности в условиях непосредственного общения, выступление, адресованное определенной аудитории. Описание правил и психологических особенностей подготовки публичных выступлений.
ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ КАК ФОРМА ДЕЛОВОЙ КОММУНИКАЦИИ ВИДЫ ПУБЛИЧНЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ
Прочитайте статью о том, как подготовиться к проведению успешного выступления: полезные техники, правила подготовки, виды и типы, полезные навыки от практикующих ораторов. Существует пять жанров публичных выступлений по форме: доклад — представляет собой развернутое сообщение, подготовленное заранее, имеет определенную структуру (цели. беседа – форма публичного выступления, в котором участвует не только оратор, но и слушатели.
Виды и жанры публичных выступлений
Значит, для успеха информативной речи важно, чтобы: 1 оратор имел как можно более точное представление о составе и интересах аудитории и учел их в формулировке темы и в способе раскрытия ее содержания; 2 поставленная проблема должна иметь решение и находиться в компетенции аудитории; 3 новое в речи соседствовало со старым и выделялось на фоне известного; 4 информация преподносилась бы не изолированно, как отдельный факт, а как элемент системы; 5 преобладала бы «порционная» подача материала. Напомним, что, помимо этого, оратор должен учитывать, какая именно информация о видах информации мы уже говорили необходима для данной аудитории по данной теме. Эти виды информации в различном соотношении являются неотъемлемым компонентом любой речи любого жанра, однако в некоторых жанрах информационная составляющая становится ведущей. Это прежде всего такие жанры, как сообщение, комментарий, доклад, лекция, интервью и др. Их объединяет то, что без «новости», то есть информации, они не существуют, и то, что различные параметры информации подчиняются соответствующим постулатам Грайса: количества, качества информации, ее соответствия теме и способа подачи. Постулат количества информации: «Говори в меру» — требует, чтобы высказывание содержало не меньше и не больше информации, чем требуется для выполнения текущих целей диалога. Постулат качества информации: «Старайся, чтобы твое высказывание было истинным» — диктует не говорить того, что считаешь ложным или того, на что у тебя нет достаточных оснований.
Постулат отношения: «Не отклоняйся от темы». Этот постулат очень важен, поскольку он требует говорить только по существу дела, избегая ненужного в речи. Постулат способа. Общий постулат: «Выражайся ясно», а это прежде всего значит: избегай непонятных выражений, неоднозначности, ненужного многословия. Эти постулаты справедливы применительно не только к информационной речи, но и к любой другой. Кроме названных видов речи, в ряде пособий выделяют также агитационную и организационную речи.
Каковы же особенности и цели агитационной речи? Агитационную речь от других видов речей отличает, прежде всего, то, что она всегда направлена на побуждение к действию. Агитационная речь воздействует на слушателя так, чтобы агитируемый почувствовал потребность сделать то, о чем его просит агитатор. Это возможно только тогда, когда - у обоих участников процесса агитации есть что-то, что их объединяет; - цели каждого и их установки не противоречат друг другу; - агитатор пользуется доверием агитируемого. В самом общем виде главная цель агитационной речи состоит в приобщении партнера к опыту и ценностям инициатора общения, поэтому задача агитатора состоит в том, чтобы — найти то, что изначально объединяет агитатора и агитируемого; — развить и укрепить общее между ними; — заинтересовать агитируемого в ценностях конкретной политической организации; — проинформировать его относительно деятельности этой организации; — заинтересовать его в приобщении к деятельности этой организации; — организовать агитируемого поддержать данную политическую организацию участием в конкретных политических акциях. Как это сделать?
Прежде всего — установить и упрочить коммуникативный контакт с человеком, чтобы понять, стоит ли его агитировать, а если да, то подготовить почву для этого. Соответственно агитационная речь должна содержать - необходимые для агитации факты, - пробуждать нужные эмоции у агитируемых, - приводить их к согласию выполнить то действие, к которому побуждает агитатор. Прямая политическая агитация всегда апеллирует к общественному благу и гражданственности. При этом она основывается на оценке пользы и вреда для страны в целом, для каких-то определенных групп населения, к которым принадлежит данная аудитория, в частности. На основании этого агитация всегда проводится «ЗА» что или «против» чего-либо исходя из ценностей и потребностей людей. Основными потребностями людей, по А.
Маслоу, являются потребности материального существования, в безопасности, любви, самореализации и самоактуализации. Кроме того, в сотрудничестве, в понимании, в осмыслении и в идентификации себя А. Эти потребности являются общими для всех людей и могут различаться для тех или иных личностей лишь в иерархическом отношении. В социальных науках принято различать универсальные ценности, групповые и индивидуальные. Универсальные ценности — это свобода, демократия, справедливость и т. Групповые ценности — активность, правдивость и др.
Индивидуальные ценности — дружба, здоровье, слава, надежда. Все эти группы ценностей могут использоваться при агитации. Можно обращаться к тому, что если сделаешь, будет хорошо, или к тому, что если не сделаешь, будет плохо или и к тому, и к другому одновременно. В агитационной речи нужно показать, что то, что мы сообщаем, лично касается этих конкретных людей с их понятными нам потребностями и ценностями; что то, о чем мы говорим, поможет им решить какую-то важную для каждого из них проблему. Не менее важные средства агитации — конкретность и подтверждение слов делом, ибо «долог путь наставлений, краток и убедителен путь примеров» Сенека. Соответственно, речь нужно связывать с тем, что делаешь сам и с тем, что делает организация, за которую ты агитируешь.
Примеры в агитационной речи важно связывать с непосредственными событиями или явлениями, характерными для жизни агитируемых, приводить самые свежие, еще не потерявшие своей эмоциональной силы примеры.
Не забудьте продумать связки между блоками информации: как вы переходите из первой темы ко второй. Чем мягче будет этот переход, тем больше ваша лекция будет затягивать слушателя, тем больше это будет напоминать художественный рассказ, а не сухое перечисление фактов. Важно, что фрагментарный план работает только для тех, кто легко импровизирует. Если вы переживаете и чувствуете себя неуверенно — запишите себя на диктофон, опираясь на этот план, и прослушайте запись. Так у вас появится конспект выступления.
Повторяйте, пока лекция не будет отскакивать от зубов или вы не поймете, что запомнили достаточно. Можно еще записать текст в блокнот или на карточках и сразу его отредактировать. Главное — уверенность в том, что вам есть что сказать. Презентация и обучающие материалы Лучше всего при создании презентации исходить из одного слайда или картинки на каждую важную мысль. В таком случае презентация станет опорой выступления, и каждый следующий слайд будет напоминать вам, что вы хотите сказать дальше. Количеством слайдов также удобно рассчитать длину лекции — у меня на каждый уходит от 10 до 60 секунд.
Благодарность: Поблагодарите аудиторию за их внимание и участие. Признание и признательность создают позитивное впечатление. Заключение: Сформулируйте заключительное сообщение, которое оставит след в умах слушателей. Оно должно быть запоминающимся и вдохновляющим.
Публичные выступления могут быть мощным инструментом достижения ваших целей. Путешествие к совершенству в области ораторского искусства может быть увлекательным. Помните, что даже самые успешные ораторы начинали с первого шага. С практикой и усердием вы сможете добиться выдающихся результатов в искусстве публичных выступлений.
Публичные выступления — это ключевой инструмент в обмене информацией, вдохновении людей и создании связей. Помимо соблюдения вышеперечисленных практических аспектов, не стоит забывать об эмоциональной составляющей ваших публичных выступлений. Ваша страсть, убежденность и искренность ощутимы для аудитории. Если вам удается передать эмоции и энтузиазм, ваше выступление становится еще более убедительным.
Освоение навыков публичных выступлений — это постоянный процесс. Даже опытные ораторы продолжают учиться и совершенствовать свои навыки. Важно прислушиваться к обратной связи, анализировать свои выступления и стремиться к совершенствованию.
Логично, что обычно здесь нет «картинки» и приходится полагаться только на свой голос и его возможности. Однако некоторые передачи на радио сейчас готовят и видеоверсию, поэтому советуем заранее уточнить этот момент, чтобы, если в студии будет камера, не испортить впечатление о себе несоответствующим внешним видом. Впрочем, даже если камеры не будет, привыкайте заранее продумывать, как вам всегда быть «в форме», ведь если вы явитесь на деловое интервью в красно-белых шортах, скорее всего, журналисты с других каналов узнают это, причем не в самом приятном для вас контексте. Неофициальное выступление позволяет одеться в более свободном стиле, так чтобы публика сразу приняла вас «за своего». Мужчины могут надеть костюм темно-серого или коричневого цвета, мягкий пиджак с джинсами, рубашку без галстука. Для женщины выигрышным нарядом станет жакет поверх красного или бирюзового платья, жакет или юбка с рисунком.
Главное правило — не отвлекать своим нарядом внимания слушателей. Будьте раскованны и спокойны, не скрещивайте руки, пусть они будут свободно опущены или находятся на уровне груди. Не забывайте о мимике и постарайтесь улыбаться время от времени. Говорите спокойно и уверенно, в конце предложений понижайте голос, словно констатируете неопровержимый факт. Очень важно смотреть в глаза слушателям: это поможет вам сконцентрироваться, а ваша речь станет более доверительной. Предпринимателям, чей бренд становится широко известен, рекомендуется сотрудничать с профессиональными имиджмейкерами, а бизнесвумен — еще и со стилистами-визажистами. Они помогут составить вам гардероб и образ в целом, который будет транслировать нужный вам посыл и усиливать впечатление от сказанных вами слов. Ваших знаний о стиле на таком уровне известности может оказаться недостаточно, и за промахи с внешним видом придется расплачиваться собственной репутацией.
Классификация публичной речи
- Проекты по теме:
- Наша ТОП-новинка 2024
- Виды, особенности и правила публичного выступления
- Публичные выступления, виды, форма, основа подачи
Виды, особенности и правила публичного выступления
Жанровые разновидности выступления: дискуссионные и полемические выступления. Подробная инструкция по подготовке к публичным выступлениям, которая пригодится всем: и начинающим, и тем, кто уже в теме. Основные элементы публичной речи и ее особенности. Виды публичных выступлений по форме. В риторике различаются также виды публичной речи по форме (формы публичного выступления). n Выступление – краткое, обычно подготовленное сообщение при обсуждении какого-либо заранее объявленного вопроса.
Виды и жанры публичных выступлений
В лекции обязательно надо выделять вопросы пункты. Лекции по длительности бывают от 20 — 30 мин до 1 — 1,5 ч. Беседа — развернутый, подготовленный то есть заранее продуманный оратором диалог со слушателями. Беседа включает достаточного продолжительные отрезки речи оратора монологи , но она предполагает обязательное задавание вопросов слушателями, выслушивание, анализ и комментирование их ответов. Беседа в публичной речи используется, когда аудитория слушателей небольшая не более 30 человек и слушатели заинтересованы в информации, которую им сообщают. Основные требования к публичному выступлению Необходимо учиться хорошо говорить с аудиторией в самых разных условия, а для этого овладеть умением готовить публичные выступления различных жанров: информационные, убеждающие, протокольно-этикетные, развлекательные. Различные жанры, как и разные формы публичного выступления лекция, доклад, выступление и др. Но есть общие правила подготовки публичного выступления — правила, которые можно и нужно применять при подготовке любого выступления в любом жанре.
Общие требования к публичному выступлению: Решительное начало выступления. Первая фраза выступления должна быть продумана, подготовлена заранее и хорошо выучена. Нельзя запинаться в первой же фразе выступления или задумываться над тем, с чего вы начинаете. Такого оратора аудитория посчитает неуверенным, некомпетентным. Первая фраза должна быть четкой и понятной для слушателей. Это напряжение в тексте. Драматизм создается в выступлении при намеренном столкновении разных точек зрения путем вступления оратора в спор с каким-либо мнением, авторитетов или трагических событиях, происшествиях.
Как говорил Д. Карнеги: «мир любит слушать о борьбе».
Целью речи по специальному поводу является поддержание или усиление имиджа оратора. Показать его принадлежность, статус, лояльность к социальным обществам. Такое выступление задано нормативно, иногда до мельчайших деталей, определяющихся протоколом.
Количеством слайдов также удобно рассчитать длину лекции — у меня на каждый уходит от 10 до 60 секунд. Самое важное, что нужно знать: презентация должна дополнять ваши слова, а не забирать все внимание на себя. Если на слайдах много текста, то все будут читать текст, а не слушать вас. Помещайте на слайд основные тезисы, иллюстрацию или то, что можно неправильно услышать, например адрес сайта или чье-то имя. Презентация должна быть такой, чтобы слушатель смог вспомнить, о чем вы говорили на выступлении, но при этом это не было бы транскриптом вашей лекции. Если я веду мастер-класс или записываю скринкасты, то вместо презентации готовлю другие материалы. Когда я записывала уроки для онлайн-курса по программе Adobe inDesign, я готовила конспект мастер-класса, ключевые пункты, которые мне нужно рассказать, и файл для начала работы в программе. Дома я всегда выполняла урок в программе, которую собиралась показывать ученикам, чтобы понять, где есть затык, где что-то не получается, какими словами описывать те или иные вещи, чтобы не тратить время перед камерой.
И для работы я сдавала студентам два файла: тот, с которого я начинаю, и финальный, который у меня получился в конце занятия. Я подсмотрела это в официальных книгах Adobe, и это хорошо работает. В Британской школе дизайна я учу студентов готовить и собирать печатные книги с их проектами — это называется букбайндингом.
Главная мысль должна быть сформулирована словами, причем желательно — не менее двух-трех раз в ходе выступления. В подавляющем большинстве случаев аудитория любит выводы и ждет выводов от оратора в сформулированном виде. Как и начало, конец выступления должен быть кратким, ясным, понятным, заранее продуманным.
Окончательную фразу надо заранее продумать и сформулировать словами. Ее, как и начальную фразу, надо отрепетировать, чтобы произнести без запинки, четко и понятно. Заключительная фраза должна быть произнесена эмоционально, несколько замедленно и многозначительно, чтобы аудитория хорошо поняла ее и одновременно поняла, что это — завершение вашего выступления. Способы подготовки к публичному выступлению. Существует четыре основных способа подготовки к публичному выступлению см. Схема 4.
Способы подготовки к публичному выступлению 1. Экспромт — выступление без подготовки. Экспромт применяется тогда, когда у кого-то возникает необходимость произнести речь совершенно спонтанно, то есть без предварительной подготовки. И в личной жизни, и на работе порой возникают ситуации, когда вам совершенно неожиданно по какой-то причине приходится брать слово. При этом инициатива может исходить как от вас лично, так и от других лиц. При этом важно избегать следующих фраз: «Мне трудно», «Я не готов», «Я не умею произносить речи», «Я сегодня не в форме», «На самом деле все уже сказано» и т.
Такие высказывания воспринимаются как отговорки и не вызывают никакого интереса. Поэтому важно определить цель вашей речи и продумать логическую структуру предстоящего выступления, на которую вы сможете ориентироваться. План-конспект выступления — заранее готовится подробный план, где каждый пункт сопровождается кратким указанием основных идей, которые должны быть изложены. Такой способ подготовки имеет следующие преимущества: во-первых, вы ничего не забудете, потому что все мысли, которые вы хотите донести до аудитории, записаны в виде логической последовательности; во-вторых, окончательный вариант текста формируется спонтанно, что звучит гораздо убедительнее, чем предварительная речь, которую зачитывают вслух; в-третьих, содержание выступления гораздо легче адаптировать к ситуации например, в зависимости от реакции слушателей вы можете по-другому расставить акценты ; в-четвертых, при необходимости речь можно без проблем сократить. Правила по оформлению плана-конспекта. Предпочтителен список кратких тезисов на листе бумаги размером с почтовую карточку или около того.
Бумага должна быть достаточно плотной и не должна давать бликов. На каждой карточке должно быть не более одной-двух главных мыслей. Писать нужно крупно и разборчиво. Во время доклада выступающий, мельком взглянув на подготовленный текст, должен максимально быстро найти глазами следующий пункт и сразу же восстановить зрительный контакт с аудиторией. Это становится возможным только в тех случаях, когда слова написаны достаточно крупно и отчетливо. Кроме того, на листе бумаги не должно быть ничего лишнего.
Писать следует только на одной стороне листа. Карточки, на которых текст написан только с одной стороны, не следует переворачивать. Уже использованные карточки рекомендуется каждый раз класть вниз стопки, так чтобы порядок всегда оставался одним и тем же. Тогда в случае необходимости будет легче вернуться к нужной карточке. Сквозная нумерация, то есть нумеровать карточки следует по порядку. Если возникнет необходимость присоединить к уже пронумерованным карточкам новые, их можно обозначить буквами «а», «б» и т.
Режиссерские указания. Они дают уверенность, что в процессе выступления вы не забудете обратить внимание на все важные моменты. Примеры: 1 «задать вопросы участникам»; 2 «не забыть положить пленку на проектор»; 3 помечать разными цветами важные мысли, которые вы хотели бы выделить во время выступления. Указание времени помогает соблюсти регламент. Имена, цифры и цитаты записывайте полностью, так как в этом случае опасность оговориться становится гораздо меньше. Первое предложение следует записывать полностью.
Так как в начале выступления напряжение всегда особенно велико, то даже знания того, что первое предложение полностью записано в вашем конспекте, как правило, бывает достаточно, чтобы произнести его, не подглядывая. В крайнем случае можно прочитать первое предложение, это поможет преодолеть начальный барьер и почувствовать себя уверенней. Текст выступления — готовится полный текст, который в процессе выступления полностью зачитывается. Некоторым ораторам кажется, что имея перед глазами весь текст выступления, говорящий чувствует себя уверенней. Но полный текст сильно ограничивает. В этом случае фактически невозможны отклонения от того, что написано в тексте, без нарушения целостности и последовательности речи.
Многие ораторы чувствуют себя увереннее, если сначала пишут полный текст выступления. В таком случае есть два варианта: во-первых, из полного текста делается сокращенная версия в виде списка кратких тезисов, во-вторых, в полном тексте выступления выделяются самые существенные положения, на основе которых затем спонтанно произносится речь. Правила для оформления текста выступления. Использовать бумагу формата А4, без бликов. Межстрочный интервал должен быть достаточно большим, чтобы можно было быстро найти нужное место, не прерывая надолго зрительный контакт с аудиторией. Длину строки следует выбирать в соответствии со смысловым членением.
Писать следует только на одной стороне листа только те слова, которые взаимосвязаны и произносятся в речи как одно целое; писать на одной стороне листа, крупно и разборчиво. Нумеровать листы по порядку. Применять режиссерские указания. Воспроизведение наизусть — выступление заучивается и воспроизводится по памяти, без опоры на какие-либо записи. Выученных наизусть выступлений вообще быть не должно. Они производят впечатление искусственности, а говорящий постоянно испытывает нехватку в спонтанности и убедительности.
Вдобавок ко всему, заученный наизусть текст обычно произносится монотонно. Тот, кто выступает, заранее выучив текст, целиком привязывает себя к тексту. В этом случае сбои проявляются гораздо сильнее. К тому же включается страх сбиться и замолчать. Естественно, возможны и комбинации различных способов. Какой из способов наилучший?
Это, конечно, зависит от подготовленности лектора и степени ответственности выступления. Менее опытные лекторы, менее уверенные в себе, предпочитают подготовить текст выступления; те, кто боится публики, нередко пытаются заучивать выступления наизусть путем многократных репетиций наедине; опытные лекторы обычно пользуются различными видами планов-конспектов. Сопер, американский теоретик, считал, что план-конспект — это тот идеал, к которому должны стремиться все ораторы [71].
Публичная речь Обязательные и факультативные части Формы
| Публичные выступления | Оптимальная продолжительность – 90 мин. Беседа – форма открытого выступления, в которой монолог оратора чередуется с выступлениями слушателей. |
| Публичная речь Обязательные и факультативные части Формы | Виды публичных выступлений. По цели и по форме. |
| Форма выступления | 2. Виды публичных выступлений. Различаются также виды публичной речи по форме (формы публичного выступления): доклад, сообщение, выступление, лекция, беседа. |
| Разновидности публичных речей | В данной статье мы рассмотрим различные виды публичных выступлений, формы и основные принципы успешной их подачи. |