2. Одето небо чёрной мглою, в тумане месяц чуть блестит. 3. Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали, как в. декабре. B. Простые предложения могут соединяться в сложные при помощи интонации (без союзов и союзных слов). 2. Союз, связывающий части сложного предложения: «Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре», является. (3)Опытные корабелы, они торговали со многими средиземноморскими городами, и не случайно в египетских папирусах их называют «народом с моря», однако неожиданно эта цивилизация погибла.
Проекты по теме:
- Богданова Г. | Синтаксис и пунктуация | Журнал «Русский язык» № 40/2003
- Итоговый тест "Сложное предложение" 9 класс
- Выпуск 16. Сложносочиненное предложение (Варвара Кузьмина) / Проза.ру
- Синтаксический разбор сложносочинённого предложения
1. Расставьте знаки препинания в ССП. Выделите союзы. Дни поздней осени бранят обыкновенно
Правильный ответ: А. В каком из сложных предложений пунктуация обусловлена правилом: « Запятая между однородными соподчинёнными частями не ставится, если они связаны друг с другом разделительным неповторяющимся союзом». А И собаки притихли оттого, что никто посторонний не тревожил их покоя. В Я ушёл в коюту, где уже все спали, и до зари без сна лежал на койке. С Умное животное следило за нами, точно хотело узнать, что мы намерены сделать.
D Вокруг так светло, что трудно угадать, близко ли утро или всё ещё продолжается вечер. Е Дождь хлынул такой будто наверху опрокинули над землёй огромную лейку. А простые предложения связаны с помощью интонации. В одно из предложений по смыслу подчинено другому.
С простые предложения связаны подчинительными союзами. D простые предложения связаны с помощью союзных слов. Е предложения равноправны по смыслу. Правильный ответ: Е.
А Но странно-моё отчаяние начинает укреплять меня. В Я пытаюсь разглядеть то, что окружает меня, и вижу только серую мглу. С Он уже переходит в ту мрачную стройную покорность всему, что надо вынести. D Я начинаю шагать смелее, злобный укор кому-то за всё радует меня.
Е Вот наконец и перевал, но мне уже всё равно. Укажите сложносочинённое предложение: А Он выглядел настоящим щёголем- мирзой, и сопровождали его двое слуг. В Нурганым старалась принарядить Акылбая, своего воспитанника, старшего сына Абая: на голове его была соболья шапка, на плечах-чёрный бархатный чапан. D Один из них — Казакпай, черкес с большим горбвтым носом и глубоко посаженными серыми глазами, -был гораздо старше Акылбая.
Е По дороге они остановились в ауле у Ербола, где к ним присоединился Асылбек, отстранённый недавно от должности волостного. Укажите сложносочинённое предложение: А Как ты узнаёшь все их дела, ведь они берут из-под полы, тайком и получают тёмной ночью. В Ты не говори никому: я просто стараюсь дружить с шабарманами всех волостных — разве не через их руки проходит всё, что дают и берут? С Они от меня ничего не скрывают, а от посыльных других управителей они знают все проделки их хозяев и тоже мне рассказывают.
Ни один звук не выдал его, ни одна веточка не треснула под ногами. ТЕМА 3. Он не ощущал страха, или, вернее, страх остался позади.
Только иногда, вглядываясь пристально в неё, он вздрогнет страстно, или она взглянет на него мимоходом и улыбнётся. Судьба ли нас свела опять на Кавказе, или она нарочно сюда приехала… 3. ЛИБО чередование или взаимоисключение : Либо ты кончишь жизнь там, где-нибудь под шалашом, либо я не перенесу разлуки.
ИЛИ чередование или взаимоисключение : Иль чума меня подцепит, иль мороз окостенит, иль мне в лоб шлагбаум влепит непроворный инвалид. Паду ли я, стрелой пронзённый, иль мимо пролетит она. Во сне ль всё это снится мне, или гляжу я в самом деле, на что при этой же луне с тобой живые мы глядели?
Серьёзно ли в ней гнездилось это намерение, или она только шутки шутила. Жалобный ли тон Авдотьи подействовал на Буянова, или сведения о количестве поросят произвели на него впечатление, но через минуту он дал свет. ТО чередование : То сам себя не понимал я, то мир меня не понимал.
В душном воздухе то раздавались удары кирок о камень, то заунывно пели колёса тачек. ТО ЛИ взаимоисключение, неясная позиция говорящего в силу недостаточности информации Не то дым шёл от костра, не то туман поднимался над болотом. Не то дождь пошёл, не то воробьи пробежали по крыше веранды.
То ли телеграмма упала в сугроб и теперь лежит глубоко под снегом, то ли её с тропинки утянул какой-либо прохожий. Они обозначают связь двух ситуаций, одна из которых нежелательна. Уходите в комнаты, А ТО простудитесь.
Сдавайтесь — ИЛИ мы стреляем. Сдавайтесь, А ТО будем стрелять. Отворите, НЕ ТО будут выломаны ворота.
ТЕМА 4. Вы его обидите, Никанор Иванович, а это неудобно. Всё хорошо, а она плачет.
Елизавета Киевна ещё веселее улыбнулась, глаза же её продолжали оставаться грустными. А кроме того Если в роли конкретизатора выступает вводное слово, то оно обособляется вместе с союзом: 3. Несколько раз он пытался подняться, но ноги его не слушались.
Его имя Вернер, но он русский. Ты опоздал на много лет, но всё-таки тебе я рада. На свете чудеса рассеяны повсюду, да не везде их всякий примечал.
Денег много, да разума нет. Они люди неучёные, зато сердце у них лучше нашего. Он совершенно приучился голодать по вечерам, но зато питался духовно, нося в мыслях своих вечную идею будущей шинели.
Не то чтобы он не хотел её расстраивать, но ей это незачем знать. Таким образом, противительных союзов много, но запятая в ССП ставится всегда. ТЕМА 5.
Дополнительные структурные элементы: лексические повторы, вводные слова: иначе говоря, проще говоря. ТЕМА 6. Решение Лизы сняло с его сердца камень, да и весь дом сразу ожил.
Наличие общего элемента Тема 2. ЕГО не страшила дальняя дорога и не пугала встреча с дикими животными. И ВОТ редеет мгла ненастной ночи и бледный день уж настаёт.
Неужели впереди болото и путь к отступлению отрезан? Который теперь час и сколько времени осталось до отхода поезда? Когда состоится конференция и какова повестка дня?
Вы придёте ко мне ИЛИ мне прийти к вам? Как тихо вокруг и как чисто звёздное небо! Как он смешон и как глупы его выходки!
Как часто мы собирались вместе и какие вели интересные беседы!
Из предложения 3-5 выпишите причастие с двумя нн. Замените словосочетание русская женщина, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление 5. Выпишите грамматическую основу предложения 1. Выпишите из предложений 6-9 предложение я с обособленным и обстоятельством. Укажите количество грамматических основ в предложении 12. Грамматические задания. Из предложения 7 выпишите слово с непроверяемыми безударными гласными в корне. Из предложения 3-5 выпишите глагол, правописание суффикса которого зависит от спряжения. Замените словосочетание парчовая ткань, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление 5.
Выпишите грамматическую основу предложения 5. Среди предложений 10-13 найдите предложение с вводной конструкцией 8. Укажите количество грамматических основ в предложении 3. Ко времени похода Игоря, тайком уведшего дружины к Дону и неосмотрительно потерявшего свое войско, честь полководца, Русь распалась на несколько самостоятельных княжеств.
Правильный ответ: В Определите сложносочинённое предложение, состоящее из трёх предложений с разными союзами. Знаки не расставлены А Изредка вспыхивали длинные молнии но над нами уже виднелось кое-где синее небо и звёзды мерцали сквозь жидкие облака.
В К нам приходили звуки то с той то с другой стороны. С Не то ему не передали приглашения не то он был занят. D Последние тени сливались да мгла глядела слепая, необъятная. Е В душном воздухе то раздавались удары кирок о камень то заунывно пели колёса. Правильный ответ: А А Скирды старой и новой соломы, большие и высокие, как дома, образовали целый город. В Внизу лежал белый снег, пушистый и холодный.
С Трава, сгибаемая ударами ветра и дождя, ложилась на землю. D Говорят, пицундская голубая сосна подревнее мамонта. Е Казалось, вечная тишина должна стоять над этой вечной рекой, а воздух был полон грохота, скрежета. Правильный ответ: Е Определите сложносочинённое предложение с разделительным союзом. А День безветренный, но морозец крепкий, январский. В Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре.
С Над потемневшими садами чуть заметно зажглись звёзды, и звуки понемногу затихли в станице. D Не то дождь пошёл, не то воробьи пробежали по крыше. Е Голова болела, сознание же было ясное, отчётливое. Правильный ответ: D Определите сложносочинённое предложение с противительным союзом. А Ни лист в роще не зашуршит, ни птица не запоёт. В Ночь ложилась на горы, и туман начинал бродить в ущельях.
С Из туч то летит холодный дождь, то вдруг повалит водянистый снег. D Мой старый пёс стоит, насторожась, а снег уже блистает перламутром. Правильный ответ: D Определите предложение с разделительным союзом : А Доносится тревожный крик неуснувшей птицы, или раздаётся неопределённый звук. В Молод годами, да стар умом. С Солнце ещё не всходило, но небо заметно посветлело. D Палящий зной не спадал, и от притихшего океана веяло нежной прохладой.
Е За окном медленно падал снежок, и ясный свет лежал на стенах комнаты. Правильный ответ: А Определите сложносочинённое предложение со всеми видами сочинительных союзов. А Свежеет ветер, а море злей и злей бурлит, и пена плещет на гранит, то приплывет пена, то отхлынет прочь. В Окна почти всегда замёрзлы и тусклы, и почти целую зиму мы никуда не ходили и не ездили. С Ни облака на туманном беловатом небе, ни малейшего ветра на снежных равнинах. D Люди сильно проголодались, лошади тоже нуждались в отдыхе.
Е В полях тает, а в лесу ещё снег лежит нетронутый и деревья стоят в снежном плену. Правильный ответ: А Определите сложносочинённое предложение с соединительным и противительным союзами. А Редкие голубоватые звёзды мелькали между тучами над нами, и небо понемногу расчищалось, а тополя на обрывах чернели резче. В Давным-давно исчезла тропа, и лес был незнакомый, дикий. С То ли она не желала его видеть, то ли он решил больше не показываться ей на глаза. D Уже слышалось пение птиц, а лес ещё не ожил.
Е Небо было светло-голубым, и солнце ярко освещало поляну. Правильный ответ: А Определите сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом. Знаки не расставлены А Было сыро и пахло хвоей. В Ветер внезапно утих и пошёл мелкий дождь. С Поспеет земляника и начнётся ягодный сезон.
Контрольный диктант в 8 классе № 12
Не нужно давать обещания или следует их выполнять. Точка с запятой в ССП Тема 2. Постановка точки с запятой соответствует увеличению паузы в устной речи и во многих случаях является авторским знаком. Интонационно точка с запятой напоминает точку, но с меньшей длительностью паузы, чем в конце предложения 2. До сих пор я всё ещё не терял надежду сыскать дорогу домой; но тут я окончательно удостоверился в том, что заблудился. Он решил, что его предложение уже известно доктору; и это ему не понравилось. Постановка тире в ССП соответствует общим правилам постановки тире: увеличенная пауза и соответствующее движение тона для присоединительного или разделительного тире.
Сдавайтесь — или мы стреляем. На лице её появилась холодная неподвижность и важность — и я не узнавал её. Стали искать черкесов во всех кустах — и, разумеется, ничего не нашли. Тематические особенности постановки знаков препинания в ССП более подробное рассмотрение некоторых тем Раздел 5. Грамматический материал: Предикативная основа предложения Раздел 6. Грамматический материал: Виды односоставных предложений Раздел 7.
Общая теория сложных предложений вузовский вариант Раздел 8. Отличие сложносочиненных предложений от простых предложений с однородными членами постановка или отсутствие запятой Тема 2. Правильное определение грамматических основ простых предложений в составе ССП Тема 3. Особенности постановки знаков препинания при наличии общего элемента для простых предложений в составе ССП Тема 4. Односоставные предложения или однородные сказуемые? ТЕМА 1.
ИЛИ в предложении с однородными членами, нет запятой Видел ли я его раньше или не видел — я никак не мог вспомнить. Солнце поднимается, и всё тише становится в просеке. Пасмурное утро, и чуть-чуть моросит. Пахнет чем-то незнакомым, и очень жарко. ТЫ всегда был строг ко мне, и ТЫ был справедлив. Ты хочешь быть правым, и будь им.
Сходите в берёзовую рощу в гололёд, и вы услышите этот хрустальный перезвон. Это одна из самых спорных тем в пунктуации, по которой постоянно возникают вопросы. При наличии общего элемента следует учитывать следующие особенности: 1 общий второстепенный член может находиться в середине предложения запятая не ставится ; 2 общий второстепенный член в действительности может относиться только к одному предложению запятая ставится ; 3 повторяющиеся, а не одиночные союзы запятая ставится ; 4 противительный союз НО не является общим элементом из правила Розенталя. Это относится к любому виду сочинительных союзов, но не относится к союзным аналогам наречиям, местоимениям и т. Следует также учитывать, что даже при наличии общего второстепенного члена постановке запятой могут препятствовать: распространенность второго предложения наличие придаточных предложений, обособленных оборотов, прямой речи. В целом решение задачи не должно быть формальным.
Общий второстепенный член должен соединять простые как правило, нераспространенные предложения как в смысловом, так и интонационном отношении, как это происходит в предложениях с однородными членами. Интонация имеет большое значение: в этом случае мы имеем расстановку ударений и произносительные паузы, как и в простом предложении. Взгляд ЕГО был умным и в голосе звучала сила. Губы КАТИ не улыбались и глаза выражали недоумение. Вечерами обычно засиживались допоздна, и дружно и весело светились выходящие на улицу окна дома. Последнее предложение указывает на общее следствие.
Вводное слово отнесено только к первой части сложносочиненного предложения. Вероятно, около самой чёрной тучи летали перекати-поле, и как, должно быть, им было страшно! Каждая часть сложносочиненного предложения имеет свое вводное слово. В свободные дни он или сам ехал, или к нему ехали с сомнительными целями. Общая бессоюзная связь, но: союзы повторяющиеся, запятая ставится: Какая-нибудь история непременно происходила: или выведут его под руки из зала жандармы, или вытолкнут свои же приятели. Гроза прошла, тучи рассеялись, НО духота ещё сохранялась, и идти на прогулку не хотелось.
Ибрагим был бы очень рад избавиться, НО ассамблея была дело должностное, и государь строго требовал присутствия своих приближённых П. Можешь шагу прибавить, или силёнок нет? Ты понял меня, или ударить тебя? Он должен уехать, или я погибла! Здесь союз ИЛИ имеет значение чередования, нет взаимоисключающего значения, два события в данной ситуации связаны между собой как нарушение спокойствия. В этом случае союз ИЛИ имеет значение взаимоисключения, речь идет о несовместимых событиях, поэтому нет объединения, запятая ставится.
С Ему внятно всё : и шум леса, и блеск воды на реке, и синева небес. D Не дело создано для мысли, а мысль создана для дела. Е Среди птиц, насекомых, в сухой траве - словом, всюду чувствовалось приближение осени. Правильный ответ: D А Изобразить чувство, которое я испытывал в то время, очень трудно. В Но самой реки не было видно: она пряталась за рощей. С Зелёный свет погас, и не стало видно теней. D Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза.
Е Я прошёл мимо куста, где пел соловей. Правильный ответ: С Определите сложносочинённое предложение, в котором события происходят одновременно. А Жизнь пернатых начала замирать, зато стала просыпаться жизнь крупных четвероногих. В То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит. С Или же я не понимаю, или же ты не хочешь меня понять. D Нина переводит глаза то на Любку, то на Олю. Е Люди сильно проголодались, лошади тоже нуждались в отдыхе.
В Охотник укладывал и носил камни, не отдыхая. С Лес молчит, но это молчание не прежнее, а живое, ждущее. D Они поглядывали то на нас, то на дым из очагов, подымавшийся в небо. Е Не то это было раннее утро, не то уже наступал вечер. Правильный ответ: А Определите сложносочинённое предложение с противительным союзом: А Гром прошёл по небу, а тучи, как птицы, с криком неслись против ветра. В Не то было раннее утро, не то уже наступал вечер. С В акациях прошумел ветер, и пушечным ударом прокатился над морем гром.
D Ветер задует, и загудят сосны, как колокола. Е То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит. Правильный ответ: А Определите сложносочинённое предложение с разделительным союзом: А Начинает пахнуть сирень, и цветёт жёлтая акация. В В ёлках нависла синяя тишина, а плакучие берёзы опустили вниз свои зелёные косы. С Только изредка прошумят старые вербы, или прогудит высоко над домом самолёт. D Хватил первый мороз, но с неба откуда-то капает. Е Маячат далёкие горы, да однообразно желтеют пологие холмы.
Правильный ответ: С А В городе не было нигде ни единого огня, ни одной живой души. В Весь день пеликан бродил вокруг нас, шипел и кричал, но в руки не давался. С Она говорила скучновато, или устало, очень медленно и внятно. D Иди в огонь за честь отчизны, за убежденья, за любовь. Е К вечеру небо очистилось от туч, и ночь обещала быть холодной. Правильный ответ: Е Определите сложносочинённое предложение только с соединительным союзом. А Соловьи давно перестали петь, а сонливый свист встрепенувшейся птички только усугублял тишину.
В Музыка гремит, и танцующие пары кружатся всё быстрее и быстрее. С То ветер подует и тронет верхушки берёз, то лягушки зашелестят в прошлогодней траве. D Ночь ещё только обняла небо, а Бульба уже лёг спать. Е Море швырялось жёлтой пеной, а к полудню оно поднялось мутными ровными валами. Правильный ответ: В А Я прошёл мимо куста, где пел соловей. В Изобразить чувство, которое я испытывал в то время, очень трудно. С Роща не издавала ни звука, и в этом молчании чувствовалось что-то гордое, сильное, таинственное.
Е Но самой реки не было видно: она пряталась за рощей Правильный ответ: С Определите сложносочинённое предложение с соединительным союзом: А Морозы всё время стояли трескучие, и зима затянулась.
Союз, связывающий части сложного предложения Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре. Какими союзами соединяются части сложносочиненного предложения, в котором указывается на чередование явлений, на возможность одного явления из двух или нескольких? Спишите, расставляя знаки препинания, определите вид предложения: Из липовой аллеи вертясь и обгоняя друг друга летели желтые круглые листья и промокая ложились на мокрую и свежую траву луга. Выпишите все грамматические основы в предложениях, укажите ССП знаки препинания не расставлены А. Я совсем растерялся не понимая происходящего и стоя на одном месте бессмысленно смотрел в сторону удаляющегося человека. Ни о чем не хочется думать или бродят мысли и воспоминания мутные неясные как сон. Собрав последние остатки сил мы дотащились до станции но не дойдя до нее шагов двести сели отдыхать на шпалы.
Она была уже не молода и чутье у нее ослабело, так что, случалось, лисий след она принимала за собачий в иногда даже, обманутая чутьем, сбивалась с дороги, чего с нею никогда не бывало в молодости. По слабости здоровья она уже не охотилась на телят и крупных баранов, как прежде, и уже далеко обходила лошадей с жеребятами, а питалась одною падалью; свежее мясо ей приходилось кушать очень редко, только весной, когда она, набредя на зайчиху, отнимала у нее детей или забиралась к мужикам в хлев, где были ягнята. В верстах четырех от ее логовища, у почтовой дороги, стояло зимовье. Тут жил сторож Игнат, старик лет семидесяти, который все кашлял и разговаривал сам с собой; обыкновенно ночью он спал, а днем бродил по лесу с ружьем-одностволкой и посвистывал на зайцев. Должно быть, раньше он служил в механиках, потому что каждый раз, прежде чем остановиться, кричал себе: «Стоп, машина! Когда она забегала далеко вперед, то он кричал ей: «Задний ход! И теперь, подходя к зимовью, она соображала, что уже март и, судя по времени, в хлеву должны быть ягнята непременно. Ее мучил голод, она думала о том, с какою жадностью она будет есть ягненка, и от таких мыслей зубы у нее щелкали и глаза светились в потемках, как два огонька. Изба Игната, его сарай, хлев и колодец были окружены высокими сугробами. Было тихо.
Арапка, должно быть, спала под сараем. По сугробу волчиха взобралась на хлев и стала разгребать лапами и мордой соломенную крышу. Солома была гнилая и рыхлая, так что волчиха едва не провалилась; на нее вдруг прямо в морду пахнуло теплым паром и запахом навоза и овечьего молока. Внизу, почувствовав холод, нежно заблеял ягненок. Прыгнув в дыру, волчиха упала передними лапами и грудью на что-то мягкое и теплое, должно быть, на барана, и в это время в хлеву что-то вдруг завизжало, залаяло и залилось тонким, подвывающим голоском, овцы шарахнулись к стенке, и волчиха, испугавшись, схватила, что первое попалось в зубы, и бросилась вон... Она бежала, напрягая силы, а в это время Арапка, уже почуявшая волка, неистово выла, кудахтали в зимовье потревоженные куры, и Игнат, выйдя на крыльцо, кричал: — Полный ход! Пошел к свистку! И свистел, как машина, и потом — го-го-го-го!.. И весь этот шум повторяло лесное эхо. Когда мало-помалу все это затихло, волчиха успокоилась немного и стала замечать, что ее добыча, которую она держала в зубах и волокла по снегу, была тяжелее и как будто тверже, чем обыкновенно бывают в эту пору ягнята; и пахло как будто иначе, и слышались какие-то странные звуки...
Волчиха остановилась и положила свою ношу на снег, чтобы отдохнуть и начать есть, и вдруг отскочила с отвращением. Это был не ягненок, а щенок, черный, с большой головой и на высоких ногах, крупной породы, с таким же белым пятном во весь лоб, как у Арапки. Судя по манерам, это был невежа, простой дворняжка. Он облизал свою помятую, раненую спину и, как ни в чем не бывало, замахал хвостом и залаял на волчиху.
Остались вопросы?
С То нагоняло чёрные тучи, то с неба лился прохладный весенний свет. D Начинает пахнуть сирень, и цветёт жёлтая акация. Е Хватил первый мороз, но с неба откуда-то капает. Правильный ответ: С Определите сложносочинённое предложение. А Экология исследует отношения растений и животных, их видов между собой и окружающей средой. В В 21 век человечество вошло в состоянии экологической катастрофы, и в её устранении должен участвовать каждый из нас. С Экология - это наука о доме, о непосредственном окружении человека. D Человек должен сохранить биологическое равновесие в природе. Е Решая экологические проблемы, мы заботимся о будущем человеческого общества.
Правильный ответ: В А Хорошее слово в огне не погубишь: оно не имеет цены. В У каждого есть в жизни высота, которую он должен взять когда-то. С Наука спасает молодые поколения от невежества, а искусство - от грубости и пошлости. D Лес, горы слились, всё окуталось густым туманом. Е Облака рассеялись, на тёмно-синем небе засверкали звёзды. Правильный ответ: С Определите сложносочинённое предложение с противительным союзом. А Из туч то летит холодный дождь, то вдруг повалит водянистый снег. В Люди сильно проголодались, лошади тоже нуждались в отдыхе.
С Ночь ложилась на горы, и туман начинал бродить в ущельях. D Бывали трудные ситуации в его жизни, но он всегда выходил из них с честью. Е Ни лист в роще не зашуршит, ни птица не запоёт. Правильный ответ: D Определите сложносочинённое предложение с соединительным союзом. А Ещё не взошло солнце, но заря огненно полыхала, освещая верхушки деревьев. В То мальчика влекло море, то он мечтал стать лётчиком С По обе стороны зажглись фонари, и в окнах домов показались огни. D Или ты сам признаешься, или кто-то укажет на твою ошибку. Е Ветра не было, но в саду всё падали листья.
Правильный ответ: С Определите сложносочинённое предложение с разделительными союзами : А Либо ты посадишь на участке цветы, либо я займу его под овощи. В Падали только отдельные капли воды, и плеск их разносился очень далеко. С Странный старичок говорил очень протяжно, звуки его голоса также изумили меня. D Солнце ещё не всходило, но небо заметно посветлело. Правильный ответ: А А С чужим я либо робел, либо важничал. В Татьяна верила преданьям простонародной старины, и снам, и карточным гаданьям, и предсказаниям луны. С Он слеп, упрям, нетерпелив, и легкомыслен, и кичлив. D Я пошёл лесной тропинкой, и всё вокруг показалось мне таинственным.
Е Я видел его голову, спутанные волосы и опущенные плечи. Правильный ответ: D Определите сложносочинённое предложение с противительным и соединительным союзами. А Ещё зеленели липы, но высокие тополя совсем облетели, и бронзовые листья устлали дорожки. В Небо изливалось на них своим сильным светом, и оба они на гребне насыпи возвышались как изваяния. С То ли она рассказывает ему что-то дорогое, то ли он передаёт ей свои стариковские думы. D Слышались голоски лесных синичек, а лес ещё не шумел. Е Давным-давно исчезла тропа, и лес был незнакомый, дикий. Правильный ответ: А Определите сложносочинённое предложение, в котором союзы указывают на последовательность событий.
А Буран стих, зато установился сильный мороз. В Пугачёв подал знак, и меня тотчас развязали и оставили.
Вариант 3 На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые?
Он замечал ее издали 1 и у него сразу же холодело в груди. Еще немного 3 и крепкий сон овладел мною. В лесу еще снег лежит нетронутый 1 и деревья стоят в снежном плену.
Зрители покинули стадион 2 и трибуны опустели. Ровный мягкий свет стелился у окна 3 и на улице появились тени. Укажите верное объяснение пунктуации в предложении Решение Лизы сняло с его сердца камень и весь дом сразу ожил.
Укажите верное объяснение пунктуации в предложении И ерзает руль и обшивка трещит и забраны в рифы полотна. Укажите верное объяснение пунктуации в предложении У Евсеича сорвалась какая-то большая рыба и вдобавок щука оторвала удочку. Укажите верное объяснение пунктуации в предложении Люди сильно устали и лошади тоже нуждались в отдыхе.
Там на поляне немного светлее, а над головой белеет Млечный путь. Как холодно, росисто и как хорошо жить на свете! Бунину Грамматическое задание: Выпишите из текста диктанта два сложносочинённых предложения: в одном оба простых предложения двусоставные; в другом хотя бы одно из простых предложений односоставное. Составьте их схемы. Какие из следующих утверждений верны?
Сложные предложения могут быть союзными, сложносочиненными, сложноподчиненными. Простые предложения могут соединяться в сложные с помощью интонации и союзов или союзных слов. Простые предложения могут соединяться в сложные при помощи интонации без союзов и союзных слов. Союз, связывающий части сложного предложения Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, является… A. Какими союзами соединяются части сложносочиненного предложения, в котором указывается на чередование явлений, на возможность одного явления из двух или нескольких?
Определите вид предложения Из липовой аллеи, вертясь и обгоняя друг друга, летели желтые круглые листья и, промокая, ложились на мокрую траву луга. Найдите среди данных предложений сложносочиненное. Я совсем растерялся, не понимая происходящего, и, стоя на одном месте, бессмысленно смотрел в сторону удаляющегося человека. Ни о чем не хочется думать, или бродят мысли и воспоминания, мутные, неясные, как сон. Собрав последние остатки сил, мы дотащились до станции, но, не дойдя до нее шагов двести, сели отдыхать на шпалы.
Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. Улыбка была слабая, чуть заметная, и, несмотря на улыбку, строгое выражение глаз не изменилось. В сентябре лес реже и светлее и птичьи голоса тише. Впереди были люди и, следовательно, бояться мне было нечего. В предложение Деревья сбросили листву, и не слышно птичьих голосов 5 вставьте общий второстепенный член и запишите полученное предложение.
Прочитайте предложение Выпал снег и… Продолжите его дважды, добавив: а однородное сказуемое; б простое предложение. Запишите предложение Надвинулась туча, и подул сильный ветер, вставив обособленный оборот после союза и. Присоедините последнее простое предложение к предыдущему союзом и. Запишите полученное предложение Приближался теплый фронт, облака не выдержали его натиска, треснули, из них повалил снег. Укажите предложение, структура которого соответствует схеме знаки препинания не расставлены : [безличное], и [двусоставное].
На земле на небе и всюду кругом было спокойно и ничто не предвещало непогоды. Каждый цветок был похож на знакомый мне мак и от него пахло весной. На площади открыли киоск и там теперь продают газеты и журналы. Спишите предложения, расставляя знаки препинания A, Я ни на минуту не заставил его дожидаться тотчас сел на лошадь и мы выехали за ворота крепости. Темнело и сбоку несло речным холодом.
Из лесу доносится протяжный крик неуснувшей птицы или раздается неопределенный звук похожий на чей-то голос. Деревья сбросившие свой летний наряд тучи низко плывущие над землей дождь моросящий холодный обычные картины глубокой осени и они милы моему сердцу. Придумайте и запишите предложения, структура которых соответствует схемам: а [двусоставное], и [безличное]; б [безличное], [однако… двусоставное]; в [безличное], и [безличное]. Дополните предложение Мой рассказ слушали равнодушно, и потому…, указывая на следствие. Простые предложения, объединяясь в сложное по смыслу, обладают интонационной законченностью.
Сложные предложения бывают союзные и бессоюзные. Союзные сложные предложения бывают сложносочиненными и сложноподчиненными. Прочитайте предложение Голова болела, сознание же было ясное, отчетливое. Простые предложения соединены в нем в сложное при помощи… A. Какими союзами соединяются части сложносочиненного предложения, в котором одно явление противопоставляется другому?
Определите вид предложения Стиснутая черными чащами и освещенная впереди паровозом, дорога похожа на бесконечный тоннель. Смешно сказать, более часа мы проплутали в знакомом лесу и вернулись, как говорится, с пустыми руками. Споров больше не затевалось, а напротив, после обеда все были в самом хорошем расположении духа. Белые медведи, похоже, скоро исчезли бы, если бы не было запрета охотиться на них. В избушке, распевая, дева прядет, и, зимний друг ночей, трещит лучина перед ней.
Но вот во ржи и по основному полю пробежала первая волна, рванул ветер и в воздухе закружилась пыль. Допевают свои весенние песни соловьи, еще сохранились в затишных местах одуванчики и, может быть, где-нибудь белеет ландыш. В предложении Днем дул легкий ветерок и перепадал снежок опустите 7 общий второстепенный член и запишите полученное предложение. Прочитайте предложение Отец заправил бензином машину и.. Продолжите его дважды, добавив: а однородное сказуемое; б простое предложение.
Укажите предложение, структура которого соответствует схеме знаки препинания не расставлены : [безличное], и [безличное]. Небо заволокло тучами и дождю конца не видится. Объявили об окончании обеденного перерыва и приступили к прополке свеклы. Становилось темно и мы долго плутали по лесу. Спишите предложения, расставляя знаки препинания.
Мальчики сидели за столом склонив головы и произнося шепотом слова выполняли по-видимому какую-то работу и я старался им не мешать. Ветер срывал листья с деревьев и дорожки сада усыпал разноцветным ковром. Уже вечерело и народ возвращался с полей. Его добрые глаза светились ясным светом и худое лицо казалось прекрасным. Запишите предложение, вставив обособленный оборот после союза ы.
К вечеру небо очистилось от туч, и ночь обещала быть холодной. Присоедините последнее предложение к предыдущему союзом и. Запишите полученное предложение. Гремят раскаты молодые, вот дождик брызнул, пыль летит, повисли перлы дождевые, солнце нити золотит. Придумайте и запишите предложения, структура которых соответствует схемам: а [безличное], [зато… двусоставное]; б [двусоставное], [также… двусоставное]; в [неопределенно-личное], и [двусоставное].
Дополните предложение Тучи закрыли небо, и от этого…, указывая на следствие. Дом рассохся от старости. Чайковскому нравился этот деревянный дом. В комнате сладко пахло скипидаром и белыми гвоздиками, которые в изобилии цвели перед крыльцом. Единственное, что раздражало композитора, — это скрипучие половицы.
Чтобы пройти от двери к роялю, надо было переступить через пять шатких половиц.
Улыбка была слабая, чуть заметная, и, несмотря на улыбку, строгое выражение глаз не изменилось Б. В сентябре лес реже и светлее и птичьи голоса тише. Впереди были люди и, следовательно, бояться мне было нечего. В предложение Деревья сбросили листву, и не слышно птичьих голосов вставьте общий второстепенный член и запишите полученное предложение.
Прочитайте предложение Выпал снег и.... Продолжите его дважды, добавив: А однородное сказуемое 9. Запишите предложение Надвинулась туча, и подул сильный ветер, вставив обособленный оборот после союза и.
Урок 15. Понятие о сложносочинённом предложении. Смысловые отношения в ССП
4. Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре. (А. Чехов.) 5. Паду ли я, стрелой пронзённый, иль мимо пролетит она. Молчат впереди далёкие горы ДА однообразны желтеют уже освободившиеся от снега пологие холмы. БУДУ БЛАГОДАРНА. Какими союзами можно заменить выделенные слова. Грибы редко попадались ЗАТО мы вдоволь полакомились земляникой. Был уже весенний месяц март. 1. Был уже весенний месяц март, но по ночам деревья трещали от холода. () 2. За садом начинался спуск к реке, а за рекой синел небольшой лесок. (-Сибиряк) 3. Серый день ползет лениво, и болтают нестерпимо на стене часы стенные языком неутомимо. Выписать сначала словосочетания, где зависимым словом является прилагательное, а затем словосочетания, где зависимое слово — существительное. Знаете ли вы украинскую ночь? О, вы не знаете украинской ночи! С середины неба глядит месяц.
Сделайте пжлст Очень срочно 70 баллов
, связывающий части сложного предложения Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, является. 2 Укажите вид союза, связывающего предикативные части сложного предложения •Был уже весенний месяц март однако по ночам деревья трещали от холода. 3 Определите вид предложения •Солнце стояло высоко и было светло и жарко как днём. 2. Укажите номера предложений, в которых следует поставить запятую перед союзом И. 1) Через некоторое время щелкнула зажигалка и зажглась свеча (Кат.). 2) Выплыл месяц и хребты гор заблестели каменной чешуей (Гонч.). Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне она мила, читатель дорогой. Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода. Туча накатилась на солнце и ее кромка через некоторое время засверкала, как расплавленный свинец. Молчат впереди далёкие горы ДА однообразны желтеют уже освободившиеся от снега пологие холмы. БУДУ БЛАГОДАРНА. Какими союзами можно заменить выделенные слова. Грибы редко попадались ЗАТО мы вдоволь полакомились земляникой. Был уже весенний месяц март.
Ответ учителя по предмету Русский язык
- Читать онлайн «Белолобый», Антон Чехов – Литрес
- Читать онлайн «Белолобый», Антон Чехов – Литрес
- Ответы к странице 66 Проверь себя, учебник русский язык Климанова 4 класс 2 часть
- Репетитор по русскому языку. Тула.. Запятая перед союзом И
- С «Картой слов» вы можете:
- В библиотеке открыли окна и в комнату - Вместе мастерим
Навигация по записям
- Выпуск 16. Сложносочиненное предложение
- Богданова Г. | Синтаксис и пунктуация | Журнал «Русский язык» № 40/2003
- С «Картой слов» вы можете:
- Рассказы про животных для детей 3 класса читать
- Белолобый - рассказ Чехова, читать онлайн
Практический материал по русскому языку
Встречающие весну делились на две группы. Одна защищала крепость, другая её штурмовала. Смех, шутки не смолкали ни на минуту в течение всего дня. В России март не всегда бывает тёплым. Иногда в начале месяца возвращаются морозы. И все же мало-помалу снег тает. Повсюду: по овражкам, по склонам холмов - блестят на солнце, сливаясь в небольшие болотца, ручейки.
Ни о чем не хочется думать, или бродят мысли и воспоминания, мутные, неясные, как сон. Собрав последние остатки сил, мы дотащились до станции, но, не дойдя до нее шагов двести, сели отдыхать. Найдите сложное предложение: А Снегопад прекратился внезапно будто захлопнулся какой-то небесный люк. Б С реки потянул ветер содрал молодой снег с моста и погнал к стенам монастыря. В Луна то забегала за тучи то выскакивала из-за них на прозрачную гладь неба. Найдите сложноподчиненное предложение: А Мраком затянуты небо и даль ветер осенний наводит печаль. Б Рожь цветет а траву пора косить.
Чехов второе предложение выражает результат, следствие, вывод из содержания первого - [ ], и [ ]; [Скажи ты ей два слова], и [она спасена] А. Чехов в первом предложении указывается на условие действия состояния во втором - [ ], и [ ]; [Становилось жарко], и [я поспешил домой] М. Лермонтов в первом предложении указывается на причину действия во втором - [ ], и [ ]; [Свободных мест не было], и [им пришлось стоять] В. Распутин - [ ], и [ ]. Сложносочинённые предложения с разделительными союзами: или иль , либо, ли - или, то - то, не то - не то, то ли - то ли. В них указывается на чередование явлений, на возможность выбор одного явления из двух или нескольких. Например: [Залает пёс домовый], иль [ветерок зашелестит в листах темнеющей пролетит] Н. Языков [ ], иль [ ], иль [ ]; То [солнце тусклое блестит], то [туча чёрная висит Н. Некрасов То [ ], то [ ]; Не то [светало], не то [темнело] Ю. Герман - Не то [ ], не то [ ] в предложениях с союзами то ли - то ли, не то - не то взаимоисключение осложнено значением предположительности или указанием на затруднение в выборе точного обозначения ситуации. В них одно явление противопоставляется другому или чем-то отличается от него. Например: [Чины людьми даются], а [люди могут обмануться] А. Грибоедов - [ ], а [ ]; [Убеждения внушаются теорией], [поведение же формируется примером] А. Достоевский - [ ], да [ ]; [Федя никогда не плакал], зато [находило на него временами дикое упрямство] И.
Чтобы красиво и правильно говорить, надо хорошо знать свой язык. Теперь, когда машины повернули к морю, горы стали не видны. Определите виды придаточных частей в сложноподчиненных предложениях и установите соответствие между столбцами таблицы: А. Торт разрезали так, что каждому досталось по маленькому кусочку. Кругом было так тихо, что по жужжанию комара можно было следить за его полётом. Пёс поднялся на задние лапы, а передние опустил на плечи своему хозяину, так что едва не повалил его на пол. Очнулся он от звона и увидел, что Филипп Филиппович швырнул в таз какие-то сияющие трубки.
Практический материал по русскому языку
Ледяной ветер бешено срывал волны, разнося по воздуху брызги и резкий запах моря. После обеда Антон Павлович пил чай на открытой террасе, или читал газеты у себя в кабинете, или спускался в сад. Душно стало в комнате, и пришлось выйти на воздух освежиться. Целый день шёл дождь, и только к вечеру погода наладилась. Какие предложения являются сложносочиненными: 1. Солнце ещё не раз показалось из-за сосен, но уже не могло согреть притаившихся у орешника лосят. То крик филина нарушит тишину, то зашуршит в кустах проснувшаяся птица.
Запишите предложение Надвинулась туча, и подул сильный ветер, вставив обособленный оборот после союза и. Присоедините последнее простое предложение к предыдущему союзом и. Запишите полученное предложение. Приближался теплый фронт, облака не выдержали его натиска, треснули, из них повалил снег. Укажите предложение, структура которого соответствует схеме знаки препинания не расставлены : [безличное], и [двусоставное]. На земле на небе и всюду кругом было спокойно и ничто не предвещало непогоды. Каждый цветок был похож на знакомый мне мак и от них пахло весной.
Простые предложения могут соединяться в сложные при помощи интонации без союзов или союзных слов. Союз, связывающий части сложного предложения Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, является... Какими союзами соединяются части сложносочиненного предложения, в котором указывается на чередование явлений, на возможность одного явления из двух или нескольких? Определите вид предложения Из липовой аллеи, вертясь и обгоняя друг друга, летели желтые круглые листья и, промокая, ложились на мокрую траву луга. Найдите среди данных предложений сложносочиненное. Я совсем растерялся, не понимая происходящего, и, стоя на одном месте, бессмысленно смотрел в сторону удаляющегося человека. Ни о чем не хочется думать, или бродят мысли и воспоминания, мутные, неясные, как сон. Собрав последние остатки сил, мы дотащились до станции, но, не дойдя до нее шагов двести, сели отдыхать на шпалы. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. Улыбка была слабая, чуть заметная, и, несмотря на улыбку, строгое выражение глаз не изменилосьБ.
На земле на небе и всюду кругом было спокойно и ничто не предвещало непогоды. Каждый цветок был похож на знакомый мне мак и от них пахло весной. На площади открыли киоск и там теперь продают газеты и журналы. Спишите предложения, расставляя знаки препинания. Я ни на минуту не заставил его дожидаться тотчас сел на лошадь и мы выехали за ворота крепости. Темнело и сбоку несло речным холодом. Из лесу доносится протяжный крик неуснувшей птицы или раздается неопределенный звук похожий на чей-то голос.
1. Расставьте знаки препинания в ССП. Выделите союзы. Дни поздней осени бранят обыкновенно
Был уже весенний месяц март, но по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, и едва высунешь язык, как его начинало сильно щипать. Спишите, применяя правила о постановке запятой перед одиночным союзом и в простом и сложном предложениях. 1) Тихо ночь ложит(?)ся на вершины гор и луна глядит(?)ся в зеркало озёр. Б. Каждый цветок был похож на знакомый мне мак и от них пахло весной. В. На площади открыли киоск и там теперь продают газеты и журналы. 2. Укажите номера предложений, в которых следует поставить запятую перед союзом И. 1) Через некоторое время щелкнула зажигалка и зажглась свеча (Кат.). 2) Выплыл месяц и хребты гор заблестели каменной чешуей (Гонч.). Союз, связывающий части сложного предложения "Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода", является. В. Простые предложения могут соединяться в сложные при помощи интонации (без союзов или союзных слов). 2. Союз, связывающий части сложного предложения Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, является.
Ответы к странице 66 Проверь себя, учебник русский язык Климанова 4 класс 2 часть
На площади открыли киоск и там теперь продают газеты и журналы. Каждый цветок был похож на знакомый мне мак и от них пахло весной. Его добрые глаза светились ясным светом и худое лицо казалось прекрасным. 2. Он нашел раковину на дне моря, однако сберечь ее не сумел. Союз «однако» связывает части сложноподчиненного предложения. 3. Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода. 2. Одето небо чёрной мглою, в тумане месяц чуть блестит. 3. Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали, как в. декабре. 2. Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода. [ союз "однако" связывает части сложносочиненного предложения ]. 3. Несмотря на то, что у меня не было ни одной свободной минуты, я записывал в дневник некоторые впечатления. 2) Местами на бескрайнем болоте зеленели небольшие кустики, да белели уродливые стволы карельских берез. (Н. Гарин-Михайловский). 3) Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре. (). Составьте схемы предложений 1, 3. 1. Над черной далью и безлюдной равнины клубится прозрачный туман и длинные нити седой паутины окутали серый бурьян. 2. Был уже весенний месяц март однако по ночам деревья трещали от холода как в декабре.