ЕГЭ 2024 по обществознанию. За это задание ты можешь получить 1 балл. На решение дается около 2 минут. Уровень сложности: базовый. Средний процент выполнения: 69.7% Ответом к заданию 1 по обществознанию может быть последовательность цифр, чисел или слов.
ЕГЭ по обществознанию с решением
Макроэкономические показатели и качество жизни. Факторы долгосрочного экономического роста Изучить тему 2. Фазы экономического цикла. Причины экономических циклов Изучить тему 2. Международное разделение труда. Экспорт и импорт товаров и услуг. Выгоды и убытки от участия в международной торговле. Социальная стратификация, её критерии. Социальное неравенство.
Социальная структура российского общества. Государственная поддержка социально незащищённых слоёв общества в Российской Федерации Изучить тему 3. Этнокультурные ценности и традиции. Нация как этническая и гражданская общность. Межнациональные отношения. Этносоциальные конфликты, способы их предотвращения и пути разрешения. Миграционные процессы в современном мире. Конституционные основы национальной политики в Российской Федерации Изучить темы 3.
Молодёжная субкультура. Проблемы молодёжи в современной России. Государственная молодёжная политика Российской Федерации Изучить темы 3. Социальные статусы и роли. Социальная мобильность, её формы и каналы в современном российском обществе Изучить тему 3. Функции и типы семьи. Семья как важнейший социальный институт. Тенденции развития семьи в современном мире.
Меры социальной поддержки семьи в Российской Федерации. Помощь государства многодетным семьям Изучить темы 3. Агенты институты социализации Изучить тему 3. Формы социальных девиаций. Социальный контроль и самоконтроль Изучить тему 3. Виды социальных конфликтов, их причины. Структура, ресурсы и функции политической власти. Легитимность власти.
Политические институты. Политическая деятельность Изучить тему 4. Политическая система Российской Федерации на современном этапе Изучить тему 4. Государственный суверенитет. Функции государства Изучить тему 4. Типология форм государства Изучить темы 4. Государственная служба и статус государственного служащего. Опасность коррупции, антикоррупционная политика государства, механизмы противодействия коррупции.
Обеспечение национальной безопасности в Российской Федерации. Государственная политика Российской Федерации по противодействию экстремизму Изучить темы 4. Политическое поведение. Политическое участие. Причины абсентеизма. Политический процесс и участие в нём субъектов политики. Формы участия граждан в политике Изучить тему 4. Основные идейно-политические течения современности.
Политические партии как субъекты политики, их функции, виды. Типы партийных систем Изучить тему 4. Типы избирательных систем: мажоритарная, пропорциональная, смешанная. Избирательная система Российской Федерации Изучить тему 4.
Школа предлагает индивидуальные уроки с личным куратором, включено прорешивание пробников один раз в месяц. Преподаватели помогают с выбором специальности, вуза, поступлением. Предусмотрена индивидуальная проверка ДЗ, включены уроки по развитию личности, система рейтингов для мотивации.
Наработать практику смогут помочь онлайн-тренажеры, запомнить теорию можно в закрытой онлайн-игре. Обучение включает мини-уроки, онлайн вебинары и практику на платформе. Ученики получают авторские методички, конспекты, рабочие тетради. Начать обучение можно с бесплатного урока и оценить преимущества: удобство платформы, содержание блоков, комьюнити, атмосферу. Конституция и тренажер по 23 заданию от Вебиум Стоимость: 990 руб. Мини-курс поможет изучить Конституцию РФ, научиться решать 23 задание про ЕГЭ и добавить сразу 6 баллов к результатам. С помощью комментариев преподавателя разберетесь в теме, запомните самое главное.
Онлайн-школа предлагает занятия в формате диалога, никаких скучных лекций. На платформе также найдете тесты по каждой теме предмета, видео с кратким обзором теории. Плюсы: скидки, обучение по авторской методике, дополнительные бонусы, возможна оплата мат. Пройдя обучение научитесь быстро запоминать теорию, подготовитесь и прорешаете все типы заданий.
На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке легковых автомобилей в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D.
На графике P — цена товара, Q — количество товара. Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство фактор и объясните его влияние на предложение. Объяснение должно быть применено в отношении к рынку, указанному в тексте задания. Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если вырастут доходы населения при прочих равных условиях? В стране Z основные процессы производства и управления компьютеризированы, активно развиваются наукоёмкие производства и средства коммуникации.
В структуре экономики высока доля сферы услуг. Основой экономики является частная собственность и частная хозяйственная инициатива. Доля государственного сектора в экономике страны незначительная. В среднем доля учеников, имеющих доступ к видеоурокам, методическим материалам выросла в 2. Социологические опросы позволили установить, что в Z преобладают семьи демократического типа. К какому типу относится общество страны Z?
Катаев Местоимение такой такая, такое имеет дополнительное оценочное значение. Определительное местоимение все имеет такую же функцию, что и в простом предложении с однородными членами. Великолепен чеховский степной пейзаж, создающий светлый колорит, могучую, свободную широту всего произведения. Можно сказать, что Чехов поэтически открыл степь, явился первым художником, раскрывшим под кажущимся однообразием степного пейзажа целый мир красок и звуков. Собственные детские впечатления от поездок по донецкой степи помогли ему передать чистоту и свежесть детского восприятия мира, соединенную с мудрым взглядом художника. Все наполнено в «Степи» молодостью, захватывающей новизной всех восприятий и чувств.
Общая информация. В качестве средств связи могут быть использованы порядковые и собирательные числительные. Собирательные числительные - это такие, которые обозначают количество предметов, как их совокупность двое, трое, оба, четверо, пятеро, шестеро, семеро. Порядковые числительные - это числительные, которые называют порядковые номер предмета при их счете пятый, десятый. В качестве средств связи собирательные числительные используются без существительного, которое они определяют в количественном значении. Из собирательных числительных в качестве средств связи чаще других используются числительные оба и двое.
Задание №1 ЕГЭ по обществознанию
Структура варианта КИМ ЕГЭ 2024 по обществознанию. Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя 25 заданий, различающихся формой и уровнем сложности. Часть 1 содержит 16 заданий с кратким ответом. Тестовый вариант создан по кодификатору и спецификации ФИПИ ЕГЭ 2024 и в полном соответствии со всеми изменениями демоверсии ЕГЭ 2024. В конце варианта указаны ответы ко всем задания первой и второй части теста. Вариант был опубликован 11 сентября 2023 года. Итак, выполняя задание 18 в 2024 г., участник ЕГЭ должен указать основные, сущностные признаки понятия, продемонстрировав тем самым понимание смысла понятия, а затем установить понятийные связи и сформулировать требуемое объяснение.
Вариант 1 пробник ЕГЭ 2024 обществознанию 11 класс задания с ответами ФИПИ
Также, пользуясь услугами интернет-банкинга, можно открыть вклад. Тема вкладов (депозитов) также была на ЕГЭ по обществознанию в этом году. Депозит (вклад) — это деньги, переданные на временное хранение в банк с гарантией возврата и выплатой процентов. Обществознание ЕГЭ сотка. Задание 4 ОГЭ обществознание 2020. Задание 4 ОГЭ обществознание 2020. Школа обществознания. Здесь вы можете скачать реальные варианты КИМ ЕГЭ по обществознанию-2023, 2024. Единственное задание с изменениями в ЕГЭ-2024 по обществознанию — номер 24: составление сложного плана. В этом задании скорректировали формулировку и изменили систему оценивания (критерий 24.1). Разбираемся по порядку. авьте, что вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по тебе: «Юридическая ответственность». Один из слайдов называется «Дисциплинарные взыскания, установленные Трудовым кодексом РФ». Демоверсия, подготовка к ЕГЭ по обществознанию 2024 + критерии оценивания.
Демоверсии ЕГЭ 2023‑2024 по обществознанию + спецификации и кодификаторы
Обществознание. Решения, ответы и подготовка к ЕГЭ от Школково. Узнайте, какой должна быть структура эссе по обществознанию для ЕГЭ 2024 года, а также ознакомьтесь с рекомендациями репетиторов и примерами как решать задание 25 по разным направлениям. Основное о структуре экзамена в 2024 году. Экзамен длится достаточно стандартных для ЕГЭ 210 минут (то есть 3 часа 30 минут). КИМ включает в себя 25 заданий по пяти тематическим разделам. значит ты сдаешь в этом году ЕГЭ по обществознанию. И знаешь, что самое классное? Здесь ты найдёшь все тестовые задания, которые обязательно попадутся тебе на экзамене. Обществознание. Решения, ответы и подготовка к ЕГЭ от Школково. Тренировочный вариант №1 ЕГЭ 2024 по обществознанию 11 класс задания и ответы пробное ЕГЭ в формате 2024 года КИМ №230911 со всеми изменениями от 11 сентября для подготовки к экзамену из открытого банка заданий ФИПИ.
Демоверсия ЕГЭ по обществознанию 2024 года
438 интерактивных уроков и заданий. Каждый год формат ЕГЭ претерпевает небольшие изменения — в 2024-м нововведения коснутся и экзамена по обществознанию. Это один из самых популярных предметов среди выпускников — в 2023 году его сдавали более 270 тысяч человек. Решать демоверсию ЕГЭ по обществознанию 2024. Задание 1. Ниже приведён перечень признаков. Официальные демоверсии ЕГЭ 2024 от ФИПИ по обществознанию + полезные бесплатные материалы от онлайн-школы Skysmart: разборы сложных заданий и другое. Здесь вы можете скачать реальные варианты КИМ ЕГЭ по обществознанию-2023, 2024.
Как переводить баллы ЕГЭ по обществознанию в 2024 году
Типы политических режимов. Демократия, её основные ценности и признаки. Гражданское общество 4. Государственная служба и статус государственного служащего. Опасность коррупции, антикоррупционная политика государства, механизмы противодействия коррупции. Обеспечение национальной безопасности в Российской Федерации. Государственная политика Российской Федерации по противодействию экстремизму 4. Политическое поведение.
Политическое участие. Причины абсентеизма. Политический процесс. Формы участия граждан в политике 4. Основные идейно-политические течения современности. Политические партии как субъекты политики, их функции, виды. Типы партийных систем 4.
Типы избирательных систем: мажоритарная, пропорциональная, смешанная. Избирательная система Российской Федерации 4. Типология лидерства 4. Понятие, признаки и функции права. Роль права в жизни общества. Понятие, структура и виды правовых норм 5. Нормативные правовые акты, их виды.
Законы и законодательный процесс в Российской Федерации 5. Отрасли права. Частное и публичное, материальное и процессуальное право, национальное и международное право. Система российского права 5. Субъекты правоотношений, их виды 5. Виды правонарушений, состав правонарушения. Понятие и виды юридической ответственности 5.
Основы конституционного строя Российской Федерации. Гражданство Российской Федерации: понятие, принципы, основания приобретения 5. Конституционные обязанности гражданина Российской Федерации. Воинская обязанность и альтернативная гражданская служба 5. Гражданско-правовые отношения: понятия и виды. Субъекты гражданского права. Физические и юридические лица.
Организационно-правовые формы юридических лиц. Правоспособность и дееспособность. Дееспособность несовершеннолетних. Защита гражданских прав. Гражданско-правовая ответственность 5. Семья и брак как социально-правовые институты. Порядок и условия заключения и расторжения брака.
Правовое регулирование отношений супругов. Права и обязанности членов семьи супругов, родителей и детей 5. Трудовые правоотношения. Порядок приёма на работу. Трудовой договор. Заключение и прекращение трудового договора. Права и обязанности работников и работодателей.
Дисциплинарная ответственность. Защита трудовых прав работников. Особенности правового регулирования труда несовершеннолетних в Российской Федерации 5. Участники отношений, регулируемых законодательством о налогах и сборах. Права и обязанности налогоплательщиков. Ответственность за налоговые правонарушения 5. Образовательные правоотношения.
Права и обязанности участников образовательного процесса 5. Административное правонарушение и административная ответственность, виды наказаний в административном праве 5. Экологические правонарушения. Способы защиты права на благоприятную окружающую среду 5. Основные принципы уголовного права. Понятие преступления и виды преступлений. Уголовная ответственность, её цели, виды наказаний в уголовном праве.
Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних 5. Принципы гражданского судопроизводства.
И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодёжи!
Только учиться. А где же отдых, развлечения? Что же, нам и не радоваться?
Да нет же. Приобретение навыков и знаний — это тот же спорт. Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нём радость.
Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни… Учитесь любить учиться! Лихачёв 21 Составьте план текста.
В качестве средств связи собирательные числительные используются без существительного, которое они определяют в количественном значении. Из собирательных числительных в качестве средств связи чаще других используются числительные оба и двое. Накануне было вот что. Запряг отец лошадь и, войдя в избу, сказал матери: - Давай холсты, я поеду на станцию. Сестра стирала рубахи, а мать возилась с шерстью. Мать молчала. Отец пошел в амбар, сбил топором замок с ящика и начал выбирать холсты, полотенца и сарафаны, складывая все в мешок и бросая на телегу.
Обе с плачем выскочили на улицу и подбежали к амбару. Отец уже добирал последки. Ни просьбы, ни мольбы не помогли. Здесь числительное обе относится к существительным мать и сестра. Собирательные числительные от двое до семеро часто употребляются в сочетании с определительным местоимением — все трое, все шестеро, все пятеро и т.
Пороговые значения Что изменилось в ЕГЭ-2024 по обществознанию? Экзамен по обществознанию выбирают те выпускники, которые хотят поступать в гуманитарные учебные заведения.
Однако данный предмет сдают и те школьники, кто идёт в технические ВУЗы. Вот почему вопросы о том, какую структуру имеет ЕГЭ по обществознанию и какие в нём произошли изменения являются достаточно популярными среди школьников. Задание само по себе осталось прежним, но формулировка была немного скорректирована, а также внесены уточнения в систему оценивания ответов. В 2023 году формулировка звучала так: «Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволяет раскрыть данную тему по существу. В обновлённой версии говорится: «Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу.
Какие темы убрали из демонстрационного варианта ЕГЭ-2024 по обществознанию?
Для того, чтобы успешно справиться с ними, учащиеся должны продемонстрировать умение объяснять и аргументировать свои ответы. Эти задания рассчитаны на более высокий уровень подготовки. За каждое выполненное задание второй части выпускник может получить от двух до шести первичных баллов. Общее количество первичных баллов, которое можно набрать в заданиях с развернутым ответом — 30.
Всего на ЕГЭ по обществознанию можно набрать 58 первичных баллов. При проверке они переводятся в стобалльную систему На что обратить внимание при подготовке к ЕГЭ по обществознанию Единый государственный экзамен по обществознанию должен оставаться актуальным и учитывать изменения, которые происходят в обществе, подчеркивает Артем Мушта. Поэтому выпускникам, сдающим ЕГЭ по этому предмету, нужно следить за текущей повесткой в политике и экономике и актуализировать свои знания.
Выпускник, сдающий ЕГЭ, должен продемонстрировать, что он следит за новостями, а не пользуется информацией, которая была актуальна 5—10 лет назад Артем Муштаэксперт в области ЕГЭ Кроме того, при подготовке к экзамену по обществознанию Артем Мушта советует обратить пристальное внимание на задания, в которых требуется знание нормативно-правовых актов.
Выбирай вопросы по: 2. Номеру задания в ЕГЭ 3. В случайном порядке В информационном разделе приложения тебя ждут бонусы в виде полезных ссылок.
Что нового.
И не забывайте, что конкурс в вузах по направлениям, где профилирующим предметом является обществознание, всегда самый высокий. Структура Часть 1 содержит задания двух уровней сложности: 8 заданий базового уровня и 12 заданий повышенного уровня. В части 2 представлены два задания базового уровня 21 и 22 и семь заданий высокого уровня сложности 23—29. На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 55 минут 235 минут. Пояснения к оцениванию заданий Задания 1—3, 10, 12 оцениваются 1 баллом.
В данном случае, даже если вы забыли, чем характеризуется фрикционная безработица, вы можете записать ее в таблицу, зная, что это — одна из наиболее распространенных форм безработицы, которая будет присутствовать даже при ситуации полной занятости в экономике. Ответ: фрикционная Задание EO0102s Запишите слово, пропущенное в схеме строчными буквами, например: общество. Задание, где дается не таблица, а схема, на первый взгляд кажется сложнее — ведь здесь нет характеристик каждого элемента, которые могли бы облегчить понимание того, о чем идет речь. Однако, если внимательно посмотреть на функции, нетрудно вспомнить, что такое их сочетание характерно для такого социального института, как семья.
ЕГЭ-2024. Обществознание. Демонстрационный материал + ОТВЕТЫ.
Официальные демоверсии ЕГЭ 2024 от ФИПИ по обществознанию + полезные бесплатные материалы от онлайн-школы Skysmart: разборы сложных заданий и другое. Основное о структуре экзамена в 2024 году. Экзамен длится достаточно стандартных для ЕГЭ 210 минут (то есть 3 часа 30 минут). КИМ включает в себя 25 заданий по пяти тематическим разделам. ЕГЭ 2024 по обществознанию. За это задание ты можешь получить 1 балл. На решение дается около 2 минут. Уровень сложности: Базовый. Средний процент выполнения: 69.7% Ответом к заданию 1 по обществознанию может быть Последовательность цифр, чисел или слов. как грамотно составить план по обществознанию егэ как правильно делать 24 задание егэ обществознание грамотное составление плана по обществознанию примеры примеры выполнения задания 24 егэ обществознание подготовка к егэ по обществознанию егэ.
Подготовьтесь к ЕГЭ по обществознанию 2024
Порядок записи символов в ответе на задания 1, 9 и 12 значения не имеет Правильное выполнение каждого из заданий 6, 13, 15 оценивается 2 баллами. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, и полностью совпадает с эталоном ответа: каждый символ в ответе стоит на своём месте, лишние символы в ответе отсутствуют. Выставляется 1 балл, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа. Во всех других случаях выставляется 0 баллов. Если количество символов в ответе больше требуемого, выставляется 0 баллов вне зависимости от того, были ли указаны все необходимые символы.
Налогообложение и субсидирование. Фискальная политика государства. Измерение экономического роста. Реальный и номинальный валовой внутренний продукт. Макроэкономические показатели и качество жизни. Факторы долгосрочного экономического роста 2. Фазы экономического цикла. Причины экономических циклов. Международное разделение труда. Внешняя торговля. Сравнительные преимущества в международной торговле. Экспорт и импорт товаров и услуг. Выгоды и убытки от участия в международной торговле. Государственное регулирование внешней торговли. Международные расчёты. Платёжный баланс. Валютный рынок. Социальная стратификация, её критерии. Социальное неравенство. Социальная структура российского общества 3. Этнокультурные ценности и традиции. Нация как этническая и гражданская общность. Этнические отношения. Этническое многообразие современного мира. Миграционные процессы в современном мире. Этносоциальные конфликты, способы их предотвращения и пути разрешения. Конституционные принципы основы национальной политики в Российской Федерации 3. Молодёжная субкультура. Проблемы молодёжи в современной России 3. Социальные статусы и роли. Социальная мобильность, её формы и каналы в современном российском обществе 3. Функции и типы семьи. Семья как важнейший социальный институт 3. Агенты институты социализации 3. Формы социальных девиаций. Социальный контроль и самоконтроль 3. Виды социальных конфликтов, их причины. Способы разрешения социальных конфликтов 3. Государственная молодёжная политика Российской Федерации. Меры социальной поддержки семьи в Российской Федерации. Помощь государства многодетным семьям 3. Особенности профессиональной деятельности в экономической и финансовых сферах. Особенности профессиональной деятельности социолога, социального психолога. Особенности профессиональной деятельности политолога. Структура, ресурсы и функции политической власти. Легитимность власти. Политические институты. Политическая деятельность 4. Политическая система Российской Федерации на современном этапе 4. Государственный суверенитет. Функции государства 4. Формы правления. Государственно-территориальное устройство. Политический режим. Типы политических режимов. Демократия, её основные ценности и признаки. Гражданское общество 4. Государственная служба и статус государственного служащего. Опасность коррупции, антикоррупционная политика государства, механизмы противодействия коррупции. Обеспечение национальной безопасности в Российской Федерации. Государственная политика Российской Федерации по противодействию экстремизму 4. Политическое поведение. Политическое участие. Причины абсентеизма. Политический процесс. Формы участия граждан в политике 4.
Решения, принимаемые предприятиями фирмами не однозначны: они определяются не только стремлением максимизировать прибыль, но и другими мотивами, например, захватом и удержанием доли на рынке, расширением масштабов производства, утверждением экономической власти. Выполняя функции, которые не может реализовать рынок, государство призвано обеспечивать общенациональные интересы, способствовать росту богатства нации, повышения уровня жизни населения. В чём, по мнению автора, заключается отличие предприятия фирмы от домашних хозяйств? Как в тексте сформулирован основная задача некоммерческих организаций? Какие мотивы принятия решений предприятиями фирмами отметил автор? Укажите любые три мотива. В тексте упомянуты основные понятия социально- гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, - укажите не менее трёх основных признаков понятия налога как законно установленного платежа физических и юридических лиц. Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами предоставление домохозяйствами любых трёх факторов производства другим экономическим агентам. В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите фактор производства. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Используя обществоведческие знания, приведите три аргумента, подтверждающих необходимость активного вмешательства государства в экономику. Каждое суждение должно быть формулировано как распространённое предложение.
Используйте наглядные пособия и интеллект-карты Используйте наглядные пособия, такие как диаграммы, диаграммы и интеллектуальные карты, чтобы систематизировать информацию и улучшить понимание. Визуальное представление может помочь вам понять сложные темы и облегчить их запоминание во время экзамена. Заключение Единый государственный экзамен по обществознанию 2024 года — важный образовательный этап, требующий от студентов тщательной подготовки. Понимая структуру экзамена, ключевые темы и используя эффективные стратегии обучения, вы можете повысить свои шансы на успех. Не забывайте расставлять приоритеты во время учебы, участвуйте в активном обучении и при необходимости обращайтесь за советом. При правильном подходе вы сможете уверенно сдать ЕГЭ и продемонстрировать свои всесторонние знания по обществознанию. Часто задаваемые вопросы 1. Одинаков ли ЕГЭ по обществознанию 2024 для всех регионов России? Да, ЕГЭ по обществознанию 2024 года проводится по стандартизированному формату и содержанию для всех регионов России. Цель экзамена — обеспечить справедливую и объективную оценку знаний студентов в области социальных наук. Рустест: Оставайтесь организованными во время классных занятий: откройте для себя эффективных организаторов экзаменов 2. Могу ли я использовать справочные материалы во время экзамена? Нет, ЕГЭ по обществознанию 2024 предназначен для оценки ваших знаний без использования каких-либо справочных материалов. Вы должны полагаться исключительно на свое понимание и подготовку к этому экзамену. Как я могу быть в курсе текущих событий, связанных с экзаменом? Чтобы сдать экзамен по обществознанию, необходимо быть в курсе текущих событий. Регулярное чтение газет, отслеживание авторитетных источников новостей и активное участие в дискуссиях о мировых событиях помогут вам оставаться в курсе событий и критически анализировать темы.
ЕГЭ по обществознанию: простые способы решения части 1
Потому что им попалось всё, что они решали тут. Примерно 1500 вопросов накоплены в нашей базе, и база вопросов постоянно увеличивается. Решай тесты как с интернетом, так и без. Выбирай вопросы по: 2.
В пособии представлены развёрнутые ответы, позволяющие ученикам проверить выполнение задания. Пример 1. Основные признаки понятия «потребность»: нужда, необходимость человека в чём-либо; осознание нужды становится мотивом для деятельности человека; необходимость чувства удовлетворения для полноценной жизнедеятельности. Пример 2. Основные признаки понятия «личность»: социально значимые качества человека; формируется в процессе социализации в общении и деятельности. Как правильно сформулировать понятия по нормативным документам?
При работе с определением признаков понятий, имеющих отношение к нормативным документам, учащимся нужно быть предельно внимательными, так как каждое слово в них имеет определённое значение. Поэтому расширительное толкование здесь запрещено. В тексте некоторых заданий уже включены определенные признаки. Их выпускники не могут указать в ответе.
Решение Раскроем значение каждого понятия, представленного в задании. Анализ — это метод, при котором разделяют объект на составные элементы и изучают их отдельно. Синтез состоит наоборот в соединении отдельных частей для изучения взаимосвязей, отношений и т. Мнение — точка зрения, высказывание о каком-либо предмете, объекте. Она может содержать как правдивую информацию, так и ложь.
Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, и полностью совпадает с эталоном ответа: каждый символ в ответе стоит на своём месте, лишние символы в ответе отсутствуют. Выставляется 1 балл, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа. Во всех других случаях выставляется 0 баллов. Если количество символов в ответе больше требуемого, выставляется 0 баллов вне зависимости от того, были ли указаны все необходимые символы. Правильное выполнение каждого из заданий 2, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 14, 16 оценивается 2 баллами.