Смотрите видео на тему «шпаргалки для итогового сочинения» в TikTok (тикток). Ответ пользователю @как делишки? Нужны ли шпаргалки на итоговом сочинении? #русскийязык #итоговоесочинение #егэ2024. писать итоговое сочинение. Оно содержит систематизированные теоретические сведения о структуре и компонентах сочинения-рассуждения, а также образцы сочинений. При этом эксперт проверяет только те сочинения, которые соответствуют двум главным требованиям. Требования к итоговому сочинению в 2023-2024 учебном году. Написать не менее 250 слов. Если объем сочинения будет меньше, работу просто не зачтут. В сентябре 2024 года были объявлены 3 раздела (тематических направления) итогового сочинения, которое является допуском к выпускному экзамену по русскому языку в 11 классе. Комплекты тем итогового сочинения с 2022/23 учебного года формируются из закрытого банка тем итогового сочинения. Он включает около 2000 тем сочинений прошлых лет. Ниже перечислены названия разделов и подразделов банка тем итогового сочинения.
Готовые аргументы для итогового сочинения 2023/2024
Подросток использовал пример из национальной литературы, за что его хвалит проверяющий. Требования к итоговому сочинению Прежде всего необходимо ознакомиться с требованиями и критериями на сайте ФИПИ. Чтобы работу выпускника проверили, необходимо выполнить два формальных требования: пройти по объему и показать самостоятельность написания. Минимально допустимое количество слов — 250. Максимальный порог не установили, но составители и многие учителя рекомендуют писать 350: этого хватает для раскрытия нравственно-этической проблемы. В подсчете слов есть хитрости, иногда они помогают добрать нужное количество.
Например, «А. Пушкин», фамилия и инициалы, — это одно слово, а «Александр Сергеевич Пушкин» — уже три.
Тезис — ответ на вопрос, заданный во вступлении. Для каждого аргумента пишем свой тезис, который будет подтвержден примером из литературного произведения. Обращение к литературному произведению — называем автора и произведение, его жанр. Интерпретация — обращаемся к сюжету произведения, конкретному эпизоду или рассуждениям рассказчика, характеризуем героя -ев , комментируем и анализируем произведение, исходя из логики: как это помогает мне аргументировать ответ на вопрос, данный в тезисе?
Почему нельзя просто написать: «Герой пошёл туда и сделал то..? Микровывод завершает только одну из микротем, нужен для логичности и связности текста.
Благодаря своим душевным качествам Матрена, делала этот мир лучше и добрее, жертвуя собой, своей жизнью. Шолохова есть замечательный рассказ «Судьба че ловека». В нем повествуется о трагической судьбе солдата, который во время войны потерял всех родных. Однажды он встре тил мальчика-сироту и решил назваться его отцом.
Этот по ступок говорит о том, что любовь и желание делать добро дают человеку силы для жизни, силы для того, чтобы противостоять судьбе. Проблема выбора средств достижения целей 1. Главный герой гениального романа Ф. Достоевского, «Преступление и наказание» Родион Раскольников задается вопросом, позволено ли совершить малое зло ради большого добра, оправдывает ли благородная цель преступное средство? Автор изображает его великодушным мечтателем, гуманистом, жаждущим осчастливить все человечество, который приходит к осознанию собственного бессилия перед лицом мирового зла и в отчаянии решается «преступить» нравственный закон — убить из любви к человечеству, совершить зло ради добра. Однако нормальному человеку, коим, несомненно, является и герой романа, чуждо кровопролитие и убийство.
Чтобы понять это, Раскольникову потребовалось пройти через все круги нравственного ада и побывать на каторге. Лишь в финале романа мы видим, что герой осознает абсурдность своей безумной идеи и обретает душевное равновесие. В противовес сомневающемуся и мечущемуся Раскольникову Достоевский рисует в своем романе образ Свидригайлова, человека, не задумывающегося о средствах достижения своих целей. Опускаясь в пропасть разврата, теряя веру, Свидригайлов заканчивает жизнь самоубийством, показывая тем самым тупиковость теории Раскольникова. Проблема смысла жизни 1. На протяжении всего жизненного пути Пьер Безухов без устали искал себя и истинный смысл жизни.
После мучительных испытаний он стал способным не только размышлять о смысле жизни, но и совершать конкретные поступки, требующие воли и решительности. В эпилоге романа Л. Толстого мы встречаем Пьера, увлекающегося идеями декабризма, протестующего против существовавшего общественного строя и борющегося за справедливую жизнь того самого народа, частью которого он ощущает себя сам. В этом органичном соединении личного и народного и есть, по Толстому, и смысл жизни, и счастье. Бунин в рассказе «Господин из Сан-Франциско» показал судьбу человека, который служил ложным ценностям. Богатство было его богом, и этому богу он поклонялся.
Но когда американский миллионер умер, то оказалось, что подлинное счастье прошло мимо человека: он умер, так и не узнав, что такое жизнь. Роль книг в жизни человека 1. Книги были для Горького спасительным контрастом «свинцовым мерзостям», жестокости и несчастьям окружающей жизни. В повести «В людях» повар Смурый говорит: « Читай книги — это самое лучшее! В романе Николая Островского «Как закалялась сталь» герой Павка Корчагин в ответ на удивлённый вопрос хирурга о том, откуда берётся мужество так стойко переносить невыносимую боль, отвечает: «Читайте «Овод», тогда поймёте». Часто книга помогает принять единственно верное решение, побуждает к подвигу.
Твардовского, повесть «Всем смертям назло! Достижение цели 1. Гончаров «Обломов» Хороший, добрый, талантливый человек Илья Обломов не сумел преодолеть себя, своей лени и распущенности, не раскрыл своих лучших черт. Отсутствие высокой цели в жизни ведёт к нравственной смерти. Даже любовь не смогла спасти Обломова. В своем позднем романе «Острие бритвы» У.
Моэм рисует жизненный путь молодого американца Ларри, половину жизни проведшего за книгами, а другую - в путешествиях, труде, поиске и самосовершенствовании. Его образ ярко выделяется на фоне молодых людей его круга, тратящих свою жизнь и незаурядные способности впустую на исполнение мимолетных прихотей, на развлечения, на беззаботное существование в роскоши и праздности. Ларри выбрал свой путь и, не обращая внимания на непонимание и порицание близких людей, искал смысл жизни в лишениях, странствиях и скитаниях по всему миру. Он целиком отдался духовному началу, чтобы достичь просветления разума, очищения духа, открыть смысл вселенной. Значимость труда 1. Жизненная драма героя одноименного романа в стихах, написанного величайшим русским поэтом А.
Пушкиным, Евгения Онегина, человека умного и незаурядного, вызвана именно тем, что «труд упорный ему был тошен». Выросший в праздности, он не научился самому главному терпеливо трудиться, добиваясь своей цели, жить ради другого человека. Его жизнь превратилось в безрадостное существование «без слез, без жизни, без любви». В одном из выпусков журнала «Вокруг света» был описан такой случай. Колонисты Северной Америки сгоняли коренных жите- лей-индейцев в специальные поселения - резервации. Белые люди желали индейцам блага: они строили им жилища, обеспечивали их пищей, одеждой.
Но странное дело: индейцы, лишенные необходимости своим трудом добывать себе пищу, стали вымирать. Вероятно, труд, опасности, жизненные невзгоды нужны человеку так же, как воздух, свет и вода. Хамство 1. Главный герой повести М. Булгакова "Собачье сердце", профессор Преображенский - потомственный интеллигент и выдающийся ученый-медик. Он мечтает превратить собаку в человека.
Так на свет появляется Шариков с сердцем бродячей собаки, мозгом человека с тремя судимостями и ярко выраженной страстью к алкоголю. В результате проведенной операции привязчивый, хотя и хитроватый Шарик превращается в хамоватого люмпена, способного на предательство. Шариков чувствует себя хозяином жизни, он нагл, чванлив, агрессивен. Он быстро учится пить водку, хамить прислуге, превращать свое невежество в оружие против образованности. Жизнь профессора и обитателей его квартиры становится сущим адом. Шариков- образ хамского отношения к людям.
Возмущаясь чужим хамством, люди часто не замечают, что и сами порой ведут себя столь же возмутительно. Пожалуй, лучше всего это можно увидеть на примере отношения родителей к детям. Характер человека формируется в семье, а каким человеком мог стать Митрофанушка? Он перенял у матери все пороки: крайнее невежество, грубость, жадность, жестокость, презрение окружающих, хамство. Не удивительно, ведь родители - всегда главный пример для подражания детям. А какой пример могла подать своему сыночку госпожа Простакова, если если она позволяла себе на его глазах хамить, грубить, унижать окружающих?
Конечно, она любила Митрофана, но в связи с этим сильно избаловала его. Искусство 1. Очевидцы свидетельствуют, что симфония дала людям новые силы для борьбы с врагом. Новое произведение Шостаковича потрясло слушателей: многие из них плакали, не скрывая слез. Великая музыка сумела выразить то, что объединяло людей в то рудное время: веру в победу, жертвенность, безграничную любовь к своему городу и стране. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также громкоговорителям городской сети.
В тексте есть грубые логические ошибки, затрудняющие понимание 4 Речь низкого качества, что существенно затрудняет понимание написанного. Более чем 5 ошибок любых на каждые 100 слов текста. Это значит, что если ваше сочинение суммарно содержит 400 слов, то «незачет» выставят при наличии 20 ошибок. Аргументы к итоговому сочинению 2024 и рекомендованная литература Самое главное, что необходимо сделать, чтобы успешно написать декабрьское сочинение и получить допуск к экзаменам 2024 года — это подбор литературных произведений, ведь именно аргументы к темам являются самой важной частью вашей работы.
Аргументы для итогового сочинения: разбор коротких произведений
• Думается, на этот вопрос могут быть даны разные ответы, но я считаю, что (основная мысль сочинения). 4. обращение к произведению. • Так, в лирическом стихотворении (название) поэт (имя) обращается к теме •. Критерии №1 и №2 являются основными. Если при проверке сочинения по критерию №1 или № 2 поставлено 0 баллов, то сочинение дальше не проверяется: по всем остальным критериям выставляется 0 баллов. При оценке учитывается объем сочинения. Требование № 1. «Объем итогового сочинения» Рекомендуемое количество слов – от 350. Максимальное количество слов в сочинении не устанавливается. Если в сочин. Итоговое сочинение для учеников 11 классов является допуском к ЕГЭ. Иготовое сочинение 2023/2024 пройдет 6 декабря (традиционно в первую среду декабря). Продолжительность написания итогового сочинения составляет 3 часа 55 минут (235 минут). Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению в 2023-2024 уч. году для (скачать) (посмотреть). Практикум «Итоговое на "ЗАЧЁТ"» поможет быстро и эффективно подготовиться к сочинению. В пособии представлены теоретические сведения об итоговом сочинении, "ключевые" фрагменты произведений школьной программы и упражнения к ним.
Итоговое сочинение — 2024: как подготовиться
Итоговое сочинение, с одной стороны, носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающегося, выявление уровня его речевой культуры, оценку умения выпускника рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. 2023. Скачать бесплатно готовые примеры и темы итогового сочинения 2022-2023 года. Еще одним аргументом к итоговому сочинению послужит повесть Лермонтова «Герой нашего времени». Грушницкий, желая устранить Печорина, назначает ему дуэль и, несмотря на долгую дружбу с молодым человеком, идет на обман, совершая подлог оружия. 2024 учебный год. Шпаргалка для итогового сочинения по литературе в 11 классе. Файл, в котором есть всё необходимое для написания сочинения. Мои ученики не 100-балльники и сплошные медалисты (хотя такие есть).
Итоговое сочинение 2023-2024: темы, структура, рекомендации
При этом эксперт проверяет только те сочинения, которые соответствуют двум главным требованиям. Требования к итоговому сочинению в 2023-2024 учебном году. Написать не менее 250 слов. Если объем сочинения будет меньше, работу просто не зачтут. Тысячи заданий с решениями для подготовки к ЕГЭ–2024 по всем предметам. Какие есть клише для написания итогового сочинения в 11 классе? ТОП-список основных шаблонов и фраз для итогового сочинения вы найдете в «По факту». Итоговое сочинение. Сборник коротких произведений для аргументации в итоговом сочинении» представляет собой компиляцию текстов различных жанров, которые могут быть использованы для поддержки аргументации в заключительных эссе.
Шпаргалки на итоговое сочинение 2023: полезные советы и примеры
Актуальные аргументы к итоговому сочинению, ЕГЭ по всем направлениям из произведений русской и зарубежной литературы. Просмотр содержимого документа «Итоговое сочинение 2023-2024 Раздел 1». 47 объявлений по запросу «шпаргалки для итогового сочинения» доступны на Авито в Москве. У нас самый полный список шпаргалок. Здесь размещены все новые шпоры к темам сочинения, авторские примеры сочинений, кратко аргументами, тезисами и выводом, а также четкий план итогового сочинения.
Аргументы для итогового сочинения шпаргалка для печати
Наивная детская сказка стала жизненной философией Ассоль. Она жила в предвкушении чуда и радовалась каждому дню. Пока другие люди разочаровывались во всем, что их окружало, и «звезд с неба не хватали», Ассоль всем существом тянулась к свету и была вознаграждена судьбой. Узнав о ее мечте, Грэй и правда захотел ее исполнить. Ведь нравственный облик Ассоль привлекал его своей исключительностью. Тот, у кого есть мечта, всегда будет окрылен ею и интересен для окружающих.
Познание человеком самого себя И. Бунин «Чистый понедельник». Самопознание имеет важнейшую роль в определении жизненного пути человека. Ведь если мы не знаем, куда стремиться, мы окажемся не там, где хотели бы оказаться. Это доказывает пример из произведения Бунина.
Главная героиня состояла в отношениях с богатым и красивым кавалером. У нее было все для счастья: большое состояние, возможность учиться и путешествовать, беззаботность и доступ к роскоши. Однако она выбрала вовсе не семейную жизнь с тем, кого любила, а службу в монастыре. В процессе самопознания женщина поняла, что ее влечет духовный путь, а не мирская суета. Если бы она не пришла к этому, то тяготилась бы существованием в браке и в окружении того, что было ей чуждо.
Методом проб и ошибок она набрела на дорогу, которая привела ее к полной гармонии. Свобода человека и ее ограничения М. Горький «На дне». Свобода человека ограничена его волей: то, что он не может себе позволить, ему не под силу. Это доказывает пример из пьесы Горького.
Все жители ночлежки — люди крайне апатичные и отчаявшиеся. Они по привычке или из-за обиды винят общество в своих бедах, но главная их проблема — они сами.
Выбор, который меняет человека. Может ли человек жить без перемен? Какие жизненные перемены могут быть важны для человека? Влияют ли культурные изменения в обществе на мировоззрение человека? Темы сочинений по направлению: Разговор с собой Как найти «свой путь»?
Для чего человеку нужна совесть? К чему приводит душевный разлад? Что значит быть самим собой? Что происходит с человеком, который не хочет развиваться? Что помогает человеку совершенствовать себя? Что влияет на формирование внутреннего мира человека? Бывают ли обстоятельства, когда человеку можно пойти против совести?
Всегда ли внутренний мир человека соответствует его внешнему облику? Каждый ли человек ищет смысл жизни? Что значит быть совестливым человеком? Что значит быть честным с самим собой? Почему появляются «умные ненужности» «лишние люди»? В чём, на ваш взгляд, заключается смысл жизни человека? Почему человек вспоминает о главном в критических ситуациях?
Что такое «муки совести? Почему человек их испытывает? Какой нравственный закон должен быть непреложным для каждого из нас?
Подождите, пока преподаватель или контролер отвернутся или уйдут в другой конец аудитории. Также не доставайте шпору слишком часто или слишком долго. Лучше посмотреть на шпору один раз, запомнить нужную информацию и спрятать ее обратно. Не показывайте шпору другим ученикам или не просите их дать вам свою шпору. Это может выдать вас или их.
Также не говорите о своей шпоре никому, даже своим друзьям. Вы никогда не знаете, кто может вас сдать или шантажировать. И помните, что шпора — это не панацея, а лишь крайняя мера. Лучше хорошо подготовиться к экзамену или сочинению, чем рисковать своей репутацией и оценкой. Как подготовиться к итоговому сочинению 2024 года с помощью шпоры? Что такое шпора и зачем она нужна? Шпора — это небольшой листок бумаги, на котором записаны основные тезисы, факты, цитаты или другая информация, которая может пригодиться при написании сочинения. Шпора нужна для того, чтобы не забыть важные детали и не потеряться в ходе изложения своих мыслей.
Шпора помогает сэкономить время и снизить уровень стресса при написании сочинения. Как выбрать тему для шпоры? Тема для шпоры должна быть актуальной, интересной и соответствовать требованиям итогового сочинения. Чтобы выбрать тему для шпоры, можно посмотреть список предложенных тем на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Рособрнадзор или в специальных изданиях, посвященных подготовке к итоговому сочинению. Также можно выбрать тему, связанную с личным опытом, увлечениями, мнением или позицией по какому-либо вопросу. Главное, чтобы тема была не слишком общей и не слишком узкой, а также чтобы по ней было достаточно материала для написания сочинения. Как составить план для шпоры? План для шпоры — это краткий набросок структуры сочинения, в котором указываются основные части: введение, основная часть и заключение.
В плане также нужно отметить главную идею, которую вы хотите донести до читателя, аргументы, которые вы будете использовать для ее обоснования, и примеры, которые вы будете приводить для иллюстрации своих доводов.
В этой статье мы подобрали для вас банк аргументов по трем разделам итогового сочинения. С помощью этих произведений вы сможете аргументировать любую тему, которая будет представлена на экзамене. Первый раздел. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека Темы этого раздела связаны с вопросами, которые человек задает себе сам, в том числе в ситуации нравственного выбора, нацеливают на рассуждение о нравственных идеалах и моральных нормах, добре и зле, о свободе и ответственности. Этот раздел позволяет задуматься о выборе жизненного пути, побуждает к самоанализу и осмыслению опыта других людей.
Готовимся к итоговому сочинению: формулируем тезис к конкретной теме
| Банк аргументов к сочинению ЕГЭ. | В 2023-2024 учебном году будут использоваться темы прошлых сезонов. Прочтите готовые тексты, подборки аргументов, чтобы почерпнуть больше литературных материалов и задействовать их во время написания итогового сочинения. |
| Шпаргалки на итоговое сочинение 2023: полезные советы и примеры | Что такое итоговое сочинение и как оно проходит. Сочинение — обязательная часть итоговой аттестации. Данную работу пишут все одиннадцатиклассники. В 2023-2024 учебном году основной датой проведения итогового сочинения определено 6 декабря. |
| Аргументы к итоговому сочинению в 2024 году | Шпаргалка для итогового сочинения по литературе в 11 классе. Файл, в котором есть всё необходимое для написания сочинения. Мои ученики не 100-балльники и сплошные медалисты (хотя такие есть). |
| Экспресс-подготовка к итоговому сочинению по литературе Скорая помощь 11-классникам | Практикум «Итоговое на "ЗАЧЁТ"» поможет быстро и эффективно подготовиться к сочинению. В пособии представлены теоретические сведения об итоговом сочинении, "ключевые" фрагменты произведений школьной программы и упражнения к ним. |
Все об итоговом сочинении 2024
Актуальные аргументы к итоговому сочинению, ЕГЭ по всем направлениям из произведений русской и зарубежной литературы. Тысячи заданий с решениями для подготовки к ЕГЭ–2024 по всем предметам. В статье наглядно показываем, что можно прочитать за 15 минут и какие примеры для итогового сочинения искать в этих произведениях. К.Г. Паустовский «Старый повар». Рассказ подходит для иллюстрации таких проблем, как. Сборник содержит более 170 аргументов для итогового сочинения 2023-2024 учебного года. После оплаты вы получаете четыре файла в формате PDF (большой сборник тем, сборник готовых сочинений, версию «шпаргалка» к данному сборнику и список литературы). В статье наглядно показываем, что можно прочитать за 15 минут и какие примеры для итогового сочинения искать в этих произведениях. К.Г. Паустовский «Старый повар». Рассказ подходит для иллюстрации таких проблем, как.
Всё про Итоговое сочинение по русскому 2023: структура, регламент, подготовка, лайфхаки
За это многие презирали его. А он все это время совершал благие дела — поддерживал и содержал сироту, которая стала врачом в его родном селении. Не зная об этом, люди не могли составить верное представлении о сущности его характера. Поэтому мы часто обманываемся, не видя истинного внутреннего мира человека. Отношение человека к другому человеку окружению , нравственные идеалы и выбор между добром и злом А.
Грин, « Алые паруса ». Нравственный идеал, необходимый каждому человеку, получил наименование «мечта». В этом слове выражаются все созидательные силы, скрывающиеся в душах людей. Именно они ведут нас вперед.
В этом мы убеждаемся, знакомясь с Ассоль. Героиня произведения с детства стремилась к возвышенной грезе — встрече с принцем на судне с алыми парусами. Наивная детская сказка стала жизненной философией Ассоль. Она жила в предвкушении чуда и радовалась каждому дню.
Пока другие люди разочаровывались во всем, что их окружало, и «звезд с неба не хватали», Ассоль всем существом тянулась к свету и была вознаграждена судьбой. Узнав о ее мечте, Грэй и правда захотел ее исполнить. Ведь нравственный облик Ассоль привлекал его своей исключительностью. Тот, у кого есть мечта, всегда будет окрылен ею и интересен для окружающих.
Познание человеком самого себя И. Бунин «Чистый понедельник». Самопознание имеет важнейшую роль в определении жизненного пути человека. Ведь если мы не знаем, куда стремиться, мы окажемся не там, где хотели бы оказаться.
Это доказывает пример из произведения Бунина. Главная героиня состояла в отношениях с богатым и красивым кавалером.
Необходим анализ и ваши рассуждения. Каждый аргумент должен действительно подтверждать ваш тезис, поэтому необходимо делать микровыводы в соответствии с темой. В пособии представлены теоретические сведения об итоговом сочинении, "ключевые" фрагменты произведений школьной программы и упражнения к ним.
Вступление Вступление вводит в круг рассматриваемых проблем. Тезис — ответ на вопрос, заданный во вступлении. Для каждого аргумента пишем свой тезис, который будет подтвержден примером из литературного произведения. Обращение к литературному произведению — называем автора и произведение, его жанр. Интерпретация — обращаемся к сюжету произведения, конкретному эпизоду или рассуждениям рассказчика, характеризуем героя -ев , комментируем и анализируем произведение, исходя из логики: как это помогает мне аргументировать ответ на вопрос, данный в тезисе? Почему нельзя просто написать: «Герой пошёл туда и сделал то..?
С помощью этих произведений вы сможете аргументировать любую тему, которая будет представлена на экзамене. Первый раздел. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека Темы этого раздела связаны с вопросами, которые человек задает себе сам, в том числе в ситуации нравственного выбора, нацеливают на рассуждение о нравственных идеалах и моральных нормах, добре и зле, о свободе и ответственности. Этот раздел позволяет задуматься о выборе жизненного пути, побуждает к самоанализу и осмыслению опыта других людей. Объемные произведения: «Преступление и наказание» Ф.
Шпаргалка к итоговому сочинению
| Итоговое сочинение: как готовиться | Белая Лидия Николаевна Рабочая тетрадь для подготовки к итоговому сочинению 2023-2024 года. «Этапы работы над итоговым сочинением». /. |
| Аргументы для итогового сочинения шпаргалка для печати | Подробный гайд по итоговому сочинению 2023–2024 в 11 классе: разбираем темы и произведения, требования и критерии оценивания итогового сочинения 2024, советы по подготовке, рекомендации по написанию для получения зачета и допуска к ЕГЭ. |
| Итоговое сочинение 2023-2024 Раздел 1 | Далее нужно будет кратко объяснить, что подразумевает ваша позиция и подкрепить ее подходящими аргументами из литературных произведений. Как сформулировать тезис к итоговому сочинению? Этим вопросом задается каждый ученик при подготовке к «допуску». |